组卷网 > 知识点选题 > 生物的变异与育种综合(旧)
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解析
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1 . 酿酒酵母在营养等条件良好时,会进行出芽生殖;在营养等条件不好时,会通过减数分裂等过程,在细胞内产生两种性质不同的4个单倍体细胞,即两个a细胞和两个ɑ细胞,这些单倍体细胞也具备出芽生殖的能力。一个单倍体酵母细胞是a型还是α型是由其本身的遗传特性所决定的。a细胞和α细胞可以分别产生信息素a因子和α因子,信息素可以使相反类型的细胞生长停滞。当营养等条件适宜时,在信息素的作用下,a细胞与ɑ细胞相互接触,经质配、核配,最后融合成一个二倍体细胞,这一过程可以发生在不同类型的酵母菌之间,即酵母杂交。
(1)a因子和α因子作为信息素使相反类型细胞生长停滞的最有可能的作用原理是:___。从进化角度分析,酵母菌具有二倍体、单倍体生活史的意义是___
(2)现有能合成组氨酸和不能合成组氨酸的两种纯合酵母菌,利用二者进行酵母杂交,获得二倍体子代F1,F1均能合成组氨酸。将F1所产生的单倍体子代培养在完全培养基上,得到了100个菌落,再利用影印法(用无菌绒布盖在已长好菌落的原培养基上,再转移至新的培养基上)将这些菌落“复制”在缺乏组氨酸的培养基上,长出了24个菌落。
①根据上述结果分析,该对性状最有可能受___对等位基因控制。
②上述通过影印法获得的24个菌落中细胞的基因型是___(用A/a、B/b等字母表示相关基因)。
③若F1所产生单倍体a细胞与α细胞之间随机结合成二倍体子代(F2),则能在缺乏组氨酸的培养基上生长的F2中纯合子所占比例为___
(3)酿酒酵母不能合成淀粉酶,不能直接将淀粉转化为乙醇,在发酵前需要将淀粉进行糖化处理。如果酿酒酵母能有效地将淀粉直接发酵产生乙醇,就可以使发酵工艺简化、成本降低。请结合上述材料和所学知识,写出获取以淀粉为底物高效生产酒精的目的菌的两种思路:___
2 . 下列有关遗传、变异、育种和进化的叙述中,错误的是(       
①育种可以培育出新品种,也可能得到新物种
②变异不能决定生物进化的方向,但都能为进化提供原材料
③同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的
④种群中个体数的减少,会使种群的基因库变小
⑤基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,体现了基因突变具有普遍性
A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.③④⑤

3 . 用同种花粉与异种花粉进行混合授粉,可帮助异种花粉突破柱头处的生殖障碍,促进不同种植物之间的远缘杂交,这就是著名的“花粉蒙导效应”。陆地棉是由非洲二倍体棉和美洲二倍体棉杂交、多倍化、驯化而来的异源四倍体。相关叙述错误的是(       

A.花粉管顶端的屏障使异种花粉不能萌发是生殖隔离的一种表现
B.“花粉蒙导效应”有利于两种棉的种间杂交形成异源二倍体
C.自然条件下低温可通过抑制纺锤体的形成,诱导异源二倍体加倍成四倍体
D.驯化过程主要是通过改变细胞中的染色组数从而提高生物的适应能力

4 . 已知伞花山羊草是二倍体,二粒小麦是四倍体,普通小麦是六倍体。为了将伞花山羊草携带的抗叶锈病基因转入小麦,研究人员进行了如图所示的操作。下列有关叙述正确的是(  )


A.秋水仙素处理杂种P获得异源多倍体,异源多倍体中没有同源染色体
B.杂种Q产生的配子中一定含有抗叶锈病基因
C.射线照射杂种R使抗叶锈病基因的染色体片段移接到小麦染色体上,属于基因重组
D.杂种Q与普通小麦杂交过程遵循孟德尔遗传定律
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5 . 下列关于生物变异和育种的相关说法,正确的是(       
A.只有在生殖细胞中发生的染色体数目或染色体结构的变化才属于染色体变异
B.含有偶数个染色体组的个体不一定是多倍体,但含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体
C.单倍体育种就是通过用花药(花粉)离体培养, 再用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法来获得优良植株的过程
D.通过杂交育种可以得到杂种优势的高产作物新品种
6 . 豌豆的育种过程如下图所示。下列相关叙述正确的是(  )

A.图中黄色圆粒细胞与花药中的染色体数目相同
B.用秋水仙素处理单倍体种子后获得纯合二倍体植株
C.离体培养过程中发生基因的自由组合规律
D.与杂交育种相比,该育种方法可以明显缩短育种年限
7 . 现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得抗倒伏、抗病小麦新品种,问:

(1)Ⅰ的育种方法的优点是_____
(2)图中(三)过程依据的原理是_____,图中 (四)过程最常用的化学药剂是_____,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是_____
(3)图中①和④的基因组成分别是____
(4)方法Ⅱ一般从F2经(五)过程后开始选种,这是因为____,该育种方法的缺点是____
8 . 下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法,据图判断不正确的是(       
A.⑤过程中也可用秋水仙素处理E的种子获得F植株
B.D植株的后代可能发生性状分离
C.通过①③④⑤途径培育新品种的过程为单倍体育种
D.④过程体现了植物细胞的全能性
9 . 已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性,但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如下表。
实验材料实验处理结果
长翅果蝇幼虫A25℃条件培养长翅果蝇
长翅果蝇幼虫B35-37℃处理6-24h后培养残翅果蝇
(1)这个实验说明基因与性状是怎样的关系:_____
(2)果蝇B的残翅性状_____(填能或不能)遗传;原因:_____
(3)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟,若现有一残翅果蝇,如何判断它是否是表型模拟?请设计鉴定方案,写出方法步骤及结果分析。
实验设计:a、_____   b、_____。结果分析:__________
2022-07-04更新 | 459次组卷 | 3卷引用:随堂练习人教版2019必修二4.2基因表达与性状的关系
10 . “筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述正确的是(       
A.诱变育种中需要筛选出数量较多的有利变异
B.多倍体育种中,筛选出所有体细胞都加倍的幼苗
C.植物体细胞杂交过程中,只需要筛选出原生质体融合成功的细胞即可
D.单抗制备过程中,通过克隆化培养和抗体检测筛选出的细胞既能无限增殖又能产特定抗体
共计 平均难度:一般