1 . 下列关于生物遗传物质的说法，正确的是（       ）

A．同时含有DNA和RNA的生物的遗传物质是DNA

B．DNA是主要的遗传物质是指一种生物的遗传物质主要是DNA

C．真核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质都是RNA

D．艾弗里的肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质

2 . 自变量控制中常用到“加法原理”和“减法原理”。以下两个实验的实验组在自变量控制中依次用到的是（　　）
①“比较过氧化氢在不同条件下的分解”：与对照组相比，实验组对过氧化氢作加温处理
②艾弗里“肺炎链球菌转化实验”：与对照组相比，实验组向细胞提取物中加入酯酶

A．①加法原理、②加法原理	B．①加法原理、②减法原理
C．①减法原理、②减法原理	D．①减法原理、②加法原理

3 . 艾弗里将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物，将细胞提取物均分成多组进行以下四组实验，不能转化出S型活细菌的组别是（　　）
①细胞提取物+R型活细菌的培养基
②经蛋白酶处理后的细胞提取物+R型活细菌的培养基
③经DNA酶处理后的细胞提取物+R型活细菌的培养基
④经RNA酶处理后的细胞提取物+R型活细菌的培养基

A．①

B．②

C．③

D．④

4 . 格里菲思以小鼠为实验材料，完成了肺炎链球菌的转化实验，该实验结果（　　）

A．证明了DNA是小鼠的遗传物质

B．证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质

C．证明了RNA是肺炎链球菌的遗传物质

D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质

5 . 下列有关叙述中，错误的是（　　）

	实验材料	实验过程	实验结果与结论
A	R型和S型肺炎双球菌	将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养	只生长R型菌，说明DNA被水解后，就失去遗传效应。
B	噬菌体和大肠杆菌	用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温	离心获得的上清液中的放射性很高，说明DNA是遗传物质。
C	烟草花叶病毒和烟草	用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草	烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。
D	大肠杆菌	将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中	经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的1/4，说明DNA分子的复制方式是半保留复制

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 关于“肺炎链球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，错误的是（       ）

A．S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，培养基上会有两种菌落

B．“噬菌体侵染细菌的实验”充分说明，DNA是主要的遗传物质

C．32P标记噬菌体DNA的一组，保温时间太长可导致上清液放射性升高

D．两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开单独研究各自的效应

7 . 图甲表示加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤示意图。下列相关叙述错误的是（       ）

   

A．图甲中的实线代表R型细菌，虚线代表S型细菌

B．据图甲可知，只有一部分R型细菌转化为S型细菌

C．图乙中搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开

D．若图乙中的噬菌体被32p标记，则上清液中的放射性很高

8 . DNA作为遗传物质具备的特点，不能在“肺炎链球菌的转化实验”和“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”中不能体现是（       ）

A．具有稳定的双螺旋结构

B．具有储存遗传信息的能力

C．能自我复制并传递给下一代

D．能指导蛋白质合成，控制生物体性状

9 . 下列有关科学家的研究方法、研究成果的叙述，不正确的是（       ）

选项	科学家	研究方法	研究成果
A	艾弗里	酶解法（减法原理）	DNA是主要的遗传物质
B	沃森、克里克	构建物理模型	DNA双螺旋结构
C	摩尔根	假说-演绎法	证明基因位于染色体上
D	孟德尔	假说-演绎法	发现了两大遗传定律

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述中，错误的是（       ）

A．格里菲思和艾弗里所做的分别是体内转化实验和体外转化实验

B．格里菲思的实验只能证明S型菌含有能让R型菌发生转化的因子

C．艾弗里将S型菌的DNA或蛋白质与R型菌混合培养，均能发生细菌转化

D．“DNA+DNA酶”的一组中能证明DNA的水解产物不是遗传物质