名校
1 . 有关实验的描述科学的是( )
A.DNA半保留复制实验是根据半保留复制原理进行区分亲代DNA与子代DNA的位置分布 |
B.克里克以T4噬菌体为实验材料,对某个基因的碱基对进行增加或减少处理从而确定了遗传密码阅读方式为非重叠式阅读 |
C.摩尔根通过果蝇眼色杂交实验提出并验证了基因位于染色体上 |
D.恩格尔曼先用极细光束照射装片,通过有光照与无光照区域巧妙对照设计,证明叶绿体在光照条件下进行光合作用 |
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2020-07-01更新
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478次组卷
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3卷引用:江西省景德镇市一中2022-2023学年高一18班下学期期中生物试题
名校
2 . 下列有关DNA研究实验的叙述,正确的是( )
A.根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA呈双链 |
B.通过DNA酶处理叶绿体,发现细胞质DNA的存在 |
C.运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制 |
D.用烟草花叶病毒侵染烟草细胞,证明DNA是遗传物质 |
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2020-06-30更新
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90次组卷
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3卷引用:江西省临川二中2019-2020学年高一下学期期中生物试题
名校
3 . 研究人员以大肠杆菌为实验材料,运用同位素标记技术、密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。关于DNA复制,科学家曾提出三种假说,如图所示。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2471077556551680/2472499225747457/STEM/3cac206ef44148988bc2a1870f51ccf3.png?resizew=195)
(1)研究人员先用含有15NH4Cl培养液培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖多代,培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种__________ 分子,作为DNA复制的原料,最终得到含15N的大肠杆菌,DNA单链中两个碱基之间通过__________________ 相连。
(2)将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA),进行密度梯度离心,得到如下图离心管A中的条带分布,将F1DNA用解旋酶处理后进行密度梯度离心,得到如图离心管B中的条带分布。根据实验结果,某同学排除了“弥散复制”假说,依据是__________ 。但该同学错误地认为仅根据离心管B中的条带分布就能说明DNA的复制是半保留复制,你反驳他的理由是_____________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2471077556551680/2472499225747457/STEM/7a4374dfe28e44beae7d11bd22a6bb6c.png?resizew=203)
(3)为了进一步验证假说,研究人员将上述F1代大肠杆菌继续在含14N的培养基上再繁殖一代,进行密度梯度离心,请预测支持“半保留复制”假说的实验结果:离心后DNA分子在离心管中的条带分布是__________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2471077556551680/2472499225747457/STEM/b042800f374343d0bf3e96c2f6fc9d9a.png?resizew=227)
(4)如上图表示细胞中某DNA分子复制的过程,已知该DNA分子含有48502个碱基对,而子链延伸的速度为105个碱基对/min,则此DNA复制约需要30s,而实际时间远远小于30 s,据图分析其原因是____________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2471077556551680/2472499225747457/STEM/3cac206ef44148988bc2a1870f51ccf3.png?resizew=195)
(1)研究人员先用含有15NH4Cl培养液培养大肠杆菌,让大肠杆菌繁殖多代,培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种
(2)将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA(F1DNA),进行密度梯度离心,得到如下图离心管A中的条带分布,将F1DNA用解旋酶处理后进行密度梯度离心,得到如图离心管B中的条带分布。根据实验结果,某同学排除了“弥散复制”假说,依据是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2471077556551680/2472499225747457/STEM/7a4374dfe28e44beae7d11bd22a6bb6c.png?resizew=203)
(3)为了进一步验证假说,研究人员将上述F1代大肠杆菌继续在含14N的培养基上再繁殖一代,进行密度梯度离心,请预测支持“半保留复制”假说的实验结果:离心后DNA分子在离心管中的条带分布是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2471077556551680/2472499225747457/STEM/b042800f374343d0bf3e96c2f6fc9d9a.png?resizew=227)
(4)如上图表示细胞中某DNA分子复制的过程,已知该DNA分子含有48502个碱基对,而子链延伸的速度为105个碱基对/min,则此DNA复制约需要30s,而实际时间远远小于30 s,据图分析其原因是
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2020-05-28更新
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204次组卷
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4卷引用:江西省赣州市赣县三中2021-2022学年高二12月月考生物试题
名校
4 . 将一个用15N标记的DNA放到含14N的环境中培养,让其连续复制3次,将每次复制产物置于试管内进行离心,图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2470967266942976/2471213029285888/STEM/dcc7d596-4eed-4fb0-9467-cb61b2ace5c1.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2470967266942976/2471213029285888/STEM/dcc7d596-4eed-4fb0-9467-cb61b2ace5c1.png)
A.c、e、f |
B.a、e、d |
C.a、b、d |
D.c、d、f |
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2020-05-26更新
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335次组卷
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26卷引用:2017届江西省新余四中高三上学期第一次段考生物试卷
2017届江西省新余四中高三上学期第一次段考生物试卷2015届河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷2015-2016学年辽宁本溪满族自治县高中高一6月考生物卷2015-2016学年河南信阳高一下期末教学质量监测生物试卷2016-2017湖南长沙一中高二普通班上第二次月考生物卷(已下线)同步君 人教版 必修2 第3章 第3节 DNA的复制 对DNA分子复制的推测2018《单元滚动检测卷》高考生物(人教版,江苏专用)精练检测六遗传的分子基础2018《单元滚动检测卷》高考生物(人教版,全国通用)精练检测六遗传的分子基础2018《单元滚动检测卷》高考生物(苏教版,全国通用)精练检测六遗传的分子基础河南省南阳市2016-2017学年高一下期期终质量评估生物试题山东省寿光现代中学2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题江苏省启东中学2017-2018学年高一生物人教版 必修2 课后作业3.3《DNA分子的复制》高中生物人教版 必修2 第3章 基因的本质 第3节 DNA 的复制 对DNA分子复制的推测、DNA半保留复制的实验证据(选学)山东省菏泽市一中2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题(已下线)2014年上海市浦东新区高三二模生物试题(已下线)专题6.2 DNA分子的结构、复制与基因的本质(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》山东省济宁市2019-2020学年高三上学期调研生物试题安徽省六安市一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题广东省梅州市五华县2018-2019学年高一上学期质量监测(三)生物试题(已下线)3.3 DNA的复制 练习(1)(人教版2019新教材)2020届北京市延庆区高三第一次模拟(3月)生物试题新疆乌鲁木齐市七十中学、哈密二中2019-2020学年高二下学期期末生物试题第三章 第三节 DNA通过复制传递遗传信息(已下线)第三章 遗传的分子基础 第三节 DNA通过复制传递遗传信息陕西省西安市长安区一中2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题江苏省淮安市金湖中学、洪泽中学等六校2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题
名校
5 . 生物学是一门实验科学,以下有关生物实验描述正确的是( )
A.调查人类某种单基因遗传病的发病率,需要在患者家系中随机取样调查 |
B.用32P和35S同时标记后的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌以确定噬菌体的遗传物质 |
C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,使用了质量分数为8%的盐酸,其作用是使细胞分离 |
D.用15N标记DNA双链的精原细胞,放在含14N的培养基中进行减数分裂,产生的4个精细胞中,含15N的精细胞占100% |
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2020-05-03更新
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121次组卷
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2卷引用:江西省吉安市三中2021-2022学年高二10月第一次段考生物试题
6 . 同位素标记法是进行生物学研究的一项重要技术,下列有关叙述正确的是( )
A.可用3H标记亮氨酸来研究性激素的合成与分泌过程 |
B.可用32P标记的胰岛素基因作探针来检测细胞中的胰岛素基因是否进行了转录 |
C.用14C标记CO2来研究暗反应中碳的转移途径为:14CO2→14C5→14C3→14C6H12O6 |
D.在研究DNA复制方式时只运用了同位素标记法 |
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名校
7 . 利用大肠杆菌探究 DNA 的复制方式,实验的培养条件与方法是:①在含15N 的培养基中培养若干 代,使 DNA 均被 15N 标记,离心结果如图中甲;②转至含 14N 的培养基培养,每 20 分钟繁殖 1 代;③ 取出每代大肠杆菌的 DNA 样本,离心。乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/23/2425660509044736/2427425915691008/STEM/eb8f8949712f4c13b3babec77e659d41.png?resizew=194)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/23/2425660509044736/2427425915691008/STEM/eb8f8949712f4c13b3babec77e659d41.png?resizew=194)
A.乙是转入 14N 培养基中繁殖 1 代的结果 |
B.丙是转入 14N 培养基中繁殖 2 代的结果 |
C.位于丁管上部的 DNA 含有 15N 和 14N |
D.探究过程采用了密度梯度离心技术 |
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2020-03-25更新
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388次组卷
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6卷引用:【校级联考】江西省南昌市八一中学、洪都中学等七校联考2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题
名校
8 . 与图中模型不相符合的叙述是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/10/2416400158900224/2416788579475457/STEM/218bf0be-5676-4b44-98e6-0f04107116fc.jpg)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/3/10/2416400158900224/2416788579475457/STEM/218bf0be-5676-4b44-98e6-0f04107116fc.jpg)
A.一定量的3H标记的亮氨酸注入胰腺细胞,内质网中放射性的含量变化 |
B.一定量的14CO2培养小球藻,叶绿体中14C3化合物的含量变化 |
C.一定量的32P标记的噬菌体侵染实验,沉淀物中放射性强弱与保温时间关系 |
D.大肠杆菌放入15NH4Cl中培养,含15N的DNA量与培养时间的关系 |
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9 . 下列关于生物学研究叙述中,正确的是( )
A.孟德尔、摩尔根和萨顿对遗传学的研究都采用了“假说——演绎”法 |
B.探究DNA的复制方式、肺炎双球菌的转化和噬菌体侵染细菌三个实验都采用了同位素标记法 |
C.建构数学模型步骤包括:观察现象提出问题→提出合理假设→建立数学模型→对模型进行检验或修正 |
D.坎农通过研究指出内环境稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节共同作用下实现的 |
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10 . 将15N标记的大肠杆菌(其DNA经密度梯度离心后如图①),转至以14NH4C1为唯一氮源的培养液中培养,每20分钟繁殖一代,收集并提取DNA,进行密度梯度离心,图②③④为离心结果模拟图。已知大肠杆菌DNA中胞嘧啶个数为X。下列有关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/22/2404584366530560/2404740035452928/STEM/fa746576-e831-422f-8b23-857526eaf805.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/22/2404584366530560/2404740035452928/STEM/fa746576-e831-422f-8b23-857526eaf805.png)
A.DNA复制过程中所需的嘌呤数等于嘧啶数 |
B.②是转入l4N培养基中复制一代的结果 |
C.出现③结果至少需要40分钟 |
D.出现④结果至少需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为4X |
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