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解析
| 共计 73 道试题
1 . 生物学观点是基于生物学事实和证据提出的。下列有关生物学观点与对应实验证据叙述错误的是(       

选项

生物学观点

实验证据或依据

A

DNA是遗传物质

赫尔希与蔡斯采用放射性同位素标记技术进行T2噬菌体侵染肺炎双球菌的实验

B

DNA双螺旋结构

威尔金斯等拍摄的DNA衍射图谱和查哥夫发现的DNA中嘌呤量等于嘧啶量

C

DNA半保留复制

科学家以大肠杆菌为材料,运用同位素示踪技术和密度梯度离心技术进行实验

D

遗传密码中3个碱基编码1个氨基酸克里克以T4噬菌体为材料,通过改变特定基因中碱基数目来研究对其编码蛋白质的影响

A.AB.BC.CD.D
2 . 离心是生物学研究中常用的技术手段,下列实验中离心目的错误的是(       

选项

实验

离心目的

用不同的离心速度对细胞匀浆进行离心

将大小不同的细胞器分开

噬菌体侵染细菌实验中进行离心

将未侵染的病毒和蛋白质外壳分开

证明DNA分子复制方式实验中进行离心

将不同密度的DNA分子分开

对破碎的哺乳动物的红细胞进行离心

将细胞膜与细胞质基质分开


A.①B.②C.③D.④
2022-01-15更新 | 54次组卷 | 1卷引用:江西师范大学附中2021-2022学年高二12月第二次月考生物试题
3 . 为验证“DNA是半保留复制”,研究者用蚕豆根尖进行实验,主要步骤如下。请回答下列问题:
步骤①将蚕豆根尖置于含放射性3H标记的胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间在第一个,第二个和第三个细胞周期分别取样,检测细胞染色体DNA的放射性分布情况
步骤②取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞期的时间

(1)步骤①所采用的实验方法是__________。依据“DNA半保留复制”推测,步骤①完成后,细胞中每一个DNA分子的__________都含有3H标记的胸腺嘧啶。
(2)若处于第二个细胞周期中期的放射性检测结果符合图中的______(填图中字母),且第三个细胞周期中期的放射性检测结果符合图中的______(填图中字母),则证明DNA是半保留复制。

(3)蚕豆细胞中有12条染色体,蚕豆根尖细胞经上述实验获得的所有子细胞中,带放射性标记的细胞的个数范围是______
2021-10-25更新 | 134次组卷 | 1卷引用:江西省抚州市南城二中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题
4 . 生物学上经常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在实验中追踪放射性流向,来确定元素流向,这种实验技术叫做放射性同位素标记法。下列有关放射性同位素标记法的说法中,正确的是(  )
A.用含15N的培养液培养大肠杆菌证明了DNA边解旋边复制的特点
B.赫尔希和蔡斯用含35S的噬菌体侵染细菌证明了DNA是遗传物质
C.用H218O的水浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性
D.在乳腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,科学家可以依次在核糖体、高尔基体、内质网和细胞膜中检测到放射性
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
5 . 科学家以大肠杆菌为实验对象,对DNA复制方式进行探索实验,实验内容及结果如下图所示。下列有关说法错误的是(       
A.仅根据试管②、③可推知DNA复制方式为半保留复制
B.试管②和③中带的宽度基本相同、所含DNA均有15N和14N
C.若继续培养细胞分裂一次,获得的试管中的条带依旧是轻带与中带
D.培养液中应添加葡萄糖、氨基酸、无机盐等营养物质
6 . 下列是应用同位素标记法进行的几种研究,错误的是(       
A.用32P和35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质,证明DNA是主要的遗传物质
B.用含15N标记的NH4Cl培养液来培养大肠杆菌,探究DNA分子复制的方式
C.用小球藻做14CO2示踪实验,不同时间点对放射性碳分析可研究暗反应的途径
D.用3H标记的亮氨酸进行示踪实验,可研究分泌蛋白的合成和运输过程
7 . 下列关于基因本质的探索历程中,科学家实验与方法技术不相符的是(  )

项目

科学家实验

方法技术

A

格里菲思肺炎链球菌转化实验物质的提取和分离

B

威尔金斯和富兰克林获得DNA衍射图谱X射线衍射

C

沃森和克里克构建DNA的双螺旋结构构建物理模型

D

梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制同位素标记法

A.AB.BC.CD.D
2021-09-11更新 | 307次组卷 | 4卷引用:江西省南昌市八一中学2021-2022学年高二10月月考生物试题
8 . 科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术和密度梯度离心的方法,对DNA的复制方式进行研究。实验过程及结果如下表所示。请回答问题:

培养方法

细胞分裂次数

操作

实验结果

已知

14N的普通培养液培养大肠杆菌

多次

提取DNA进行密度梯度离心

第一步

15N标记的培养液培养大肠杆菌

多次

第二步

14N的普通培养液培养第一步所得大肠杆菌

一次

第三步

继续用含14N的普通培养液培养

一次

(1)请在表格第二步、第三步实验结果的空白试管上标出条带位置及名称_______
(2)如果在第三步结果的基础上继续培养,使大肠杆菌再分裂一次,则实验结果试管上条带的数量变化是_________(填“增多”、“减少”或“不变”)。
(3)实验证明了DNA的复制方式为___________________。如果在实验室条件下模拟细胞内的DNA复制过程,除引物和能量外,还需提供的条件有__________(填序号)。
①四种脱氧核苷酸   ②DNA模板   ③适宜的温度和酸碱度 ④DNA聚合酶
(4)在细胞分裂间期,线粒体的数目增多,具增多的方式有3种假设:I.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;II.细胞利用具他生物膜装配形成; Ⅲ.线粒体分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株(自身不能合成胆碱)在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中线粒体的放射性。结果如下:
标记后细胞增殖的代数

1

2

3

4

测得的相对放射性

2.0

1.0

0.5

0.25

①实验中采用链孢霉营养缺陷型突变株的目的是________________________
②实验中所用的“另一种培养基”在配制成分上的要求是_____________
③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是__________________(在I、II、皿中选择)。
2021-04-23更新 | 64次组卷 | 1卷引用:江西省新余市四中2020-2021学年高二下学期第一次段考生物试题
9 . 下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述,正确的有(  )
A.密度梯度离心法:证明DNA分子半保留复制的实验方法和分离细胞器的方法
B.构建物理模型法:构建DNA双螺旋结构的模型和建立减数分裂中染色体变化的模型
C.假说—演绎法:孟德尔的基因分离定律和萨顿提出基因在染色体上
D.荧光标记法:研究光合作用产物氧气中氧的来源和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
10 . 下列有关DNA研究实验的叙述,不正确的是(       
A.根据DNA衍射图谱有关数据构建DNA双螺旋结构
B.肺炎双球菌体外转化实验,证明DNA是遗传物质,蛋白质不是
C.运用同位素示踪技术和密度梯度离心法证明DNA半保留复制
D.用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌,证明DNA是遗传物质
2021-01-09更新 | 86次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市十中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题
共计 平均难度:一般