2010·上海徐汇·二模
名校
1 . 用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是( )
A.种植→F1→选不分离者→纯合体 |
B.种植→秋水仙素处理→纯合体 |
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 |
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 |
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2022-09-02更新
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189次组卷
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43卷引用:内蒙古呼伦贝尔市满洲里市一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物(理)试题
内蒙古呼伦贝尔市满洲里市一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物(理)试题(已下线)2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷(已下线)2010年四川省成都市航天中学高二下学期期中试题生物卷(已下线)2010年安徽省屯溪一中高二下学期期中考试生物卷(已下线)2010年福建省宁德市高一下学期期末考试生物试题(已下线)2009~2010学年吉林省北师大宁江附中高一下学期期末考试生物试题(已下线)2010年安徽省师大附中高三上学期第一次模拟考试生物试题(已下线)2011届高考复习章节小练习:必修二必修二6-1、2从杂交育种到生物工程(已下线)2010-2011学年广东省白云中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2010-2011学年广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2010—2011甘肃省天水一中高一下学期期末考试(理科生物)试卷(已下线)2011-2012学年陕西省师大附中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2012-2013学年江苏省南菁高级中学高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2014届山东济南高三上期期末考试生物卷(已下线)2011-2012学年江苏南菁高级中学高一下期期末考试生物卷2014-2015学年福建泉州一中高二上期中考试(理)生物2014-2015学年河北省邢台二中高二第二学期二调考试生物试卷2015-2016学年辽宁省营口市大石桥二中高二上期末生物试卷2015-2016学年天津新华中学高二下学业水平2模生物卷2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷北京昌平临川育人学校2016-2017学年高一6月月考生物试题苏教版生物必修2同步习题:3.3 染色体变异及应用河北省新乐市第一中学2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题陕西省山阳中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物(理)试题河南省林州市第一中学分校(林虑中学)2017-2018学年高二上学期开学检测生物试题湖南省双峰一中2017-2018学年高二上期第一次月考生物试题福建省惠安惠南中学2017-2018学年高二10月月考生物(文)试题广西陆川县中学2017-2018学年高二上学期开学基础知识竞赛生物试题【全国百强校】湖南省双峰县第一中学2018-2019学年高二上学期入学考试生物试题黑龙江省牡丹江市一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题福建省莆田一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题河北省衡水市安平中学2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题福建省三明市一中2019-2020学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省双鸭山市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题福建省莆田市一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题山东省济宁市金乡县金育高级中学2018-2019学年高一下学期期中生物试题(已下线)第6章 章末检测-2020-2021学年高一生物课时同步练(人教版必修2)浙江省东阳市三中2021-2022学年高一下学期第一次阶段测试生物试题四川省眉山市仁寿一中2022-2023学年高二上学期半期考试生物试题广东省清远市大坪中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题广东省汕尾市2022—2023学年高一下学期学科竞赛生物试题浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变(课中)随堂练习苏教版2019必修二3.1染色体变异及其应用
2 . 假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/25/2643570184888320/2643706229276672/STEM/86ab2e6f-b03a-4d60-aa54-4d5e90b21800.png?resizew=186)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/25/2643570184888320/2643706229276672/STEM/86ab2e6f-b03a-4d60-aa54-4d5e90b21800.png?resizew=186)
A.由品种 AABB、aabb 经过①②③过程培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中到一个个体上 |
B.与①②③过程的育种方法相比,①⑤⑥过程的优势是明显缩短了育种年限 |
C.图中A_bb的类型经过③过程,子代中AAbb与aabb 的数量比是3∶1 |
D.④过程在完成目的基因和运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体 |
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3 . 以下各项是产生新个体的几种方法。图中涉及小麦的两对相对性状均独立遗传。请据图回答问题:
A.高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F1→F2
稳定遗传的矮秆白粒小麦
B.高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦→F1→花粉
a
稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
C.普通小麦×黑麦→F1→小黑麦
D.
谷氨酸:GAA 亮氨酸:CUU 丙氨酸:GCA 精氨酸:CGU
E.![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/17/2594969623257088/2641538681249792/STEM/b0f98303837f4571a3a95a4bdcc280a5.png?resizew=414)
(1)在A组的①处育种工作者应采用的方法是_____ 。
(2)B组a代表的个体叫做_____ 。经过③处理后的个体基因型按理论计算共有_____ 种。
(3)若⑤是转录的模板链,则⑦代表的氨基酸是_____ 。
(4)E组中丙个体的性状多数与_____ 相似。
(5)D组的辐射引起组成生物基因的脱氧核苷酸的_____ 发生了改变,从而改变了_____ 。
A.高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F1→F2
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4a988c5dec763b3939bef74d12100c06.png)
B.高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦→F1→花粉
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fefef447730c949d2e76562925738a58.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2ec47d71931569489f161074a811bcad.png)
C.普通小麦×黑麦→F1→小黑麦
D.
DNA DNA RNA 氨基酸 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
谷氨酸:GAA 亮氨酸:CUU 丙氨酸:GCA 精氨酸:CGU
E.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/17/2594969623257088/2641538681249792/STEM/b0f98303837f4571a3a95a4bdcc280a5.png?resizew=414)
(1)在A组的①处育种工作者应采用的方法是
(2)B组a代表的个体叫做
(3)若⑤是转录的模板链,则⑦代表的氨基酸是
(4)E组中丙个体的性状多数与
(5)D组的辐射引起组成生物基因的脱氧核苷酸的
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名校
4 . 下列有关单倍体及单倍体育种的叙述,错误的是( )
A.单倍体的体细胞中只含一个染色体组 |
B.利用单倍体育种培育新品种能明显缩短育种年限 |
C.单倍体育种中常采用花药离体培养的方法获得单倍体 |
D.与多倍体植株相比,单倍体植株茎细、叶小且营养不高 |
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2021-01-05更新
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175次组卷
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4卷引用:内蒙古赤峰市四中2021-2022学年高二下学期中考试生物试题
名校
5 . 用经历过太空遨游的辣椒种子,选育得到“太空椒”,这种育种方法的原理是( )
A.基因重组 | B.基因突变 |
C.染色体变异 | D.基因工程 |
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2021-08-15更新
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191次组卷
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2卷引用:内蒙古自治区呼伦贝尔市满洲里远方中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题
名校
6 . 野生猕猴桃是一种多年生的富含Vc的二倍体(2n= 58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程,据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/13/2591960604934144/2634673682268160/STEM/78ca8ef4-f948-41c4-be89-a12d7f471f9a.png?resizew=507)
(1)填育种类型:①与⑥分别是______________________________________________ 。
(2)若②过程是自交,在产生的子代植株中AA的概率为___________ 。
(3)③⑦过程用到的药剂是___________________ ,原理是________________________ 。
(4)若⑤过程是杂交,产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是_______________ ,该植株所结果实无子的原因是减数分裂过程中________________________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/13/2591960604934144/2634673682268160/STEM/78ca8ef4-f948-41c4-be89-a12d7f471f9a.png?resizew=507)
(1)填育种类型:①与⑥分别是
(2)若②过程是自交,在产生的子代植株中AA的概率为
(3)③⑦过程用到的药剂是
(4)若⑤过程是杂交,产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是
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2021-01-18更新
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280次组卷
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2卷引用:内蒙古通辽市开鲁县一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题
名校
7 . 下列有关基因表达的调控、育种与进化的叙述,错误的是( )
A.镰刀型细胞贫血症体现了基因通过控制酶的合成来间接控制生物体的性状 |
B.不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化 |
C.红螺菌在缺氧时可利用有机酸、醇等物质快速繁殖,这是自然选择的结果 |
D.八倍体小黑麦的花粉离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体 |
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2020-12-08更新
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277次组卷
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7卷引用:内蒙古赤峰市四中2021-2022学年高二下学期中考试生物试题
8 . 如图是以二倍体水稻(2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图,请据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/13/2592035422609408/2594282815447040/STEM/b6208356f6ee4880ab6ff6dfdd832c6a.png?resizew=460)
(1)A→D表示的育种方法称为________ 。
(2)图中所示育种途径中,最不易获得所需品种的是E方法,原因是____________________ 。
(3)科学家培育出了抗旱的水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是______________ 。
(4)若亲本的基因型有以下四种类型(两对基因控制不同性状,且A对a、B对b完全显性):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/13/2592035422609408/2594282815447040/STEM/dd5ac6b10f3c48178fa2ba0fa0cecf49.png?resizew=431)
①两亲本相互杂交,后代表现型出现3∶1的性状分离比的杂交组合是________ 。
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出________ 种纯合植株。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/13/2592035422609408/2594282815447040/STEM/b6208356f6ee4880ab6ff6dfdd832c6a.png?resizew=460)
(1)A→D表示的育种方法称为
(2)图中所示育种途径中,最不易获得所需品种的是E方法,原因是
(3)科学家培育出了抗旱的水稻新品种,而海岛水稻没有抗旱类型,有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种,但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交,始终得不到子代,原因可能是
(4)若亲本的基因型有以下四种类型(两对基因控制不同性状,且A对a、B对b完全显性):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/13/2592035422609408/2594282815447040/STEM/dd5ac6b10f3c48178fa2ba0fa0cecf49.png?resizew=431)
①两亲本相互杂交,后代表现型出现3∶1的性状分离比的杂交组合是
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出
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名校
9 . 水稻抗病对不抗病为显性。现以杂合抗病水稻(Tt)为亲本,连续自交3代,F3中杂合抗病水稻所占比例及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻所占比例分别是( )
A.1/4,7/16 | B.1/4,7/9 |
C.1/8,7/9 | D.1/8,1/16 |
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2022-03-28更新
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279次组卷
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18卷引用:内蒙古赤峰市2019-2020学年高一下学期期末生物(A卷)试题
内蒙古赤峰市2019-2020学年高一下学期期末生物(A卷)试题2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期中考试生物试卷2015-2016学年山西省大同市第一中学高一下期期中考试生物试卷2017届河南省新乡市一中高三上第一次周练生物试卷【全国百强校】湖北省沙市中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题山东省泰安一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一4月月考生物试题吉林省通化市梅河口市五中2020-2021学年高一4月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020-2021学年高一4月第一次月考生物试题山东省德州市夏津一中2020-2021学年高一下学期期中生物(A卷)试题江苏省徐州市沛县2020-2021学年高一下学期第一次学情调研生物(选修)试题山东师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题山东省济南市长清一中2021-2022学年高一3月阶段性测试生物试题云南省楚雄天人中学2021-2022学年高一3月月考生物(理科)试题吉林省东北师范大学附中2021~2022 学年高一下学期第8次大练习(周测)生物试题河南省驻马店市上蔡一中2021-2022学年高一下学期周考4生物试题河北省衡水市枣强中学2019-2020学年高一下学期第3次月考生物试题安徽省合肥市一中2022-2023学年高一下学期段一考试生物试题
10 . 普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。下图为某实验小组利用不同的方法进行的三组实验。回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/26/2579474372026368/2580030250950656/STEM/e47ea1e6-dbb3-474d-aa26-452eb8b6f24e.png?resizew=494)
(1)A组育种方法是__________ ,F2所得矮秆抗病植株的基因型为__________ 。
(2)B组所运用的育种方法涉及的遗传学原理有____________________ ,F2中能稳定遗传的矮秆抗病植株所占的比例为__________ 。
(3)C组是最不容易获得矮秆抗病植株的一组,理由是______________ 、______________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/26/2579474372026368/2580030250950656/STEM/e47ea1e6-dbb3-474d-aa26-452eb8b6f24e.png?resizew=494)
(1)A组育种方法是
(2)B组所运用的育种方法涉及的遗传学原理有
(3)C组是最不容易获得矮秆抗病植株的一组,理由是
您最近一年使用:0次
2020-10-27更新
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111次组卷
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3卷引用:内蒙古自治区阿拉善盟一中2021-2022学年高一下学期期末生物试题