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解析
| 共计 44 道试题
非选择题-解答题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 近几十年来,科学家们广泛开展动植物育种研究,通过人工创造变异选育新品种,这一过程被人们形象地称为“人工进化”。图甲、乙、丙分别表示棉花、小麦、玉米等植物的人工进化过程,请分析回答:

(1)图甲中,棉花纤维颜色和棉酚含量出现新类型,是因为60Co导致相应基因发生了碱基对的_______________60Co处理后棉花产生棕色、低酚等新性状,说明基因突变具有_____________的特点。
(2)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高。从图甲诱变1代中选择表现型为______的植株作为父本和母本,利用_____育种方法可以快速获得抗虫高产棉花新品种。
(3)图乙中,真菌抗虫基因能整合到小麦DNA上的基础是二者均___________;与图甲中的诱变育种方法相比,该技术最大的特点是__________________
(4)图丙中方法A处理后所得植株为_____倍体;方法B处理可使细胞内染色体数目加倍,其原理是__________
2019-11-17更新 | 171次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区乌兰察布市集宁一中(西校区)2019-2020学年高三上学期期中生物试题
2 . 下图表示利用番茄植株(HhRr)培育新品种的途径。下列说法中,正确的是
A.通过途径1所获得的F1的每粒种子,子叶的基因型与种皮的都相同
B.途径2能缩短育种年限,秋水仙素作用的时期是细胞有丝分裂后期
C.途径2和途径3都要经过组织培养,品种B和品种C基因型相同的概率为0
D.途径4依据的育种原理是基因突变,该途径最突出的优点是能产生新的基因型
2019-09-11更新 | 221次组卷 | 2卷引用:2020届内蒙古赤峰市宁城县高三统一模拟(二模)生物试题
3 . Ⅰ.水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答:

(1)在图A所示杂交过程中,植株甲所结的种子中胚的基因型为_________,播种这些种子,长出的植株将会产生基因型为__________________________________的花粉。
(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此写出图A中F1与水稻品种丙杂交过程的遗传图解。__________
(3)按照图A程序得到F2后,重组类型中纯合子占的比例是_____________
Ⅱ.某种鸟类(2N=76)为ZW型性别决定,其羽毛中的黑色素合成由位于常染色体上的等位基因A、a控制,其中A基因控制合成黑色素,且A基因越多,色素越多。另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B/b。研究者进行了如图杂交实验:回答下列问题:

(4)根据杂交实验可以判断,A/a和B/b所在染色体属于___________(同源染色体/非同源染色体),能够使色素分散形成斑点的基因型是___________
(5)让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交,子代新出现的羽毛性状占___________
(6)若让F2中所有斑点羽毛个体随机交配,子代中出现斑点羽毛的个体的概率为___________
2019-05-23更新 | 134次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】内蒙古包头市北方重工业集团有限公司第三中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题
4 . 玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答问题。


(1)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是_____,对种子进行____处理。
(2)若过程①的F1自交3代,产生的F4中纯合抗病植株占________
(3)过程②,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型,在理论上应有________种;若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为________,在理论上有________株。
(4)盐碱地是一种有开发价值的土地资源,为了开发利用盐碱地,从而扩大耕地面积,增加粮食产量,我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐玉米新品系。由导入耐盐基因的玉米细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术,该过程可以简要归结为:玉米细胞愈伤组织根、芽―→植物体。则A过程称为________,诱导这一过程的两种植物激素是_________________
2019-01-23更新 | 125次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰市宁城县2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题
非选择题-实验题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 如图为利用二倍体植物玉米(染色体组成:2n=20)的幼苗芽尖细胞(该生物正常的体细胞,基因型BbTt)进行实验的流程示意图。请分析并回答:

(1)植株A的体细胞内最多时有______个染色体组,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是________________
(2)秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够__________________
(3)基因重组发生在图中________(填数字编号)过程。
(4)利用幼苗2培育出植株B的育种过程的最大优点是____________,植株B纯合的概率为________
(5)植株C属于单倍体是因为____________________,其培育成功说明花药细胞具有________
2018-10-06更新 | 165次组卷 | 2卷引用:【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第一次月考生物试题
6 . 已知西瓜红色瓤(R)对黄色瓤(r)为显性。下图中A是黄瓤瓜种子(rr)萌发而成的,B是红瓤瓜种子(RR)萌发而成的。据图作答:

(1)秋水仙素的作用是________________________________
(2)G的瓜瓤呈______色,其中瓜子的胚的基因型是__________
(3)H瓜瓤呈______色,H中无子的原因是____________________________
(4)生产上培育无子西瓜的原理是__________,而培育无子番茄的原理是__________
非选择题-解答题 | 较难(0.4) |
7 . 如图甲〜丁表示获得矮秆抗锈病玉米(ddRR,两对基因独立遗传)的几种育种方式,请回答下列问题。

(1)甲表示的育种方式是 ______ ,F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比率为 ______
(2)通常通过乙途径获得矮秆抗锈病植株的成功率很低,这是因为 ______
(3)图中丙、丁分别是对甲中F1植株花药中的花粉细胞所进行的操作.获得植株B的育种方法是 ______ ;植株C的基因型可能有 ______ 种,其中与植株B相同的基因型有 ______
(4)如果丁中的花粉细胞均换成甲中F1植株的叶片细胞,则所形成的植株C为 ______ 倍体,基因型为 ______
2017-07-17更新 | 98次组卷 | 1卷引用:内蒙古北京八中乌兰察布分校2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题
8 . 小麦植株高茎(A)对矮茎(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,两对基因独立遗传。研究人员以基因型为AaBb的高茎抗病小麦幼苗为材料,通过下图三种途径获得矮茎抗病新品种。请据图回答:

(1)途径①、③依据的原理分别是________________
(2)途径①获得的矮茎抗病植株中纯合子占_______,途径②获得的矮茎抗病植株中纯合子占________
(3)秋水仙素作用的机理是____________________,一般作用在__________时期。
(4)三种途径中,能明显缩短育种年限的是_________
非选择题-解答题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 小麦品种是纯合子,控制小麦高秆的基因A和控制小麦矮秆的基因a是一对等位基因;控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因独立遗传。

(1)若要通过杂交育种的方法选育矮秆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是__________________;确定表现型为矮秆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是________________
(2)在通过杂交育种方法选育矮秆抗病(aaBB)的小麦新品种过程中,F2产生的矮秆抗病植株中的纯合子占__
(3)某同学设计了培育小麦矮秆抗病新品种的另一种育种方法,过程如右图所示.其中的③表示_______方法,④应在甲植株生长发育的_____时期进行处理,乙植株中矮秆抗病个体占__;该育种方法原理是____________
(4)采用___________的方法,可以鉴定出乙植株中的抗病植株.图中育种过程中,基因重组发生在__。(用图中数字表示)
非选择题-解答题 | 较易(0.85) |
名校
10 . (1)如图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是____

(2)在上图Ⅰ~Ⅵ中,处理方法相同的是______________,该方法的作用原理是__________。Ⅰ~Ⅲ~Ⅴ过程与Ⅰ~Ⅱ过程相比,优点在于______________________________________
(3)③→④过程所用的方法称为_________________________________________________
(4)科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是____________________________________________________________________
要达到上述目的,你认为采取哪种育种方法更为合理?___________________________
共计 平均难度:一般