1 . 利用遗传变异的原理培育动植物新品种在现代农业生产上得到了广泛应用，对于农业可持续发展具有重要意义。棉花是我国的重要经济作物，科学家研究发现棉花的一个染色体组含13条染色体(n=13)，二倍体棉种染色体组分为A、B、C、D、E、F、G共7类，由其中三类染色体组组成的三交种异源四倍体拓宽了棉属遗传资源，为选育具有突破性状的棉花新品种提供了新种质，其培育过程如下图所示:

(1)在三交种形成过程中，杂种一是高度不育的，原因是_____________________________________。
(2)棉花为两性花，即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。进行人工杂交时，需要在_______时期去掉母本花的雄蕊并套袋，以防雌蕊受粉。
(3)杂种二的染色体组成为_____________，进行减数分裂时形成________个四分体，体细胞中含有 __________条染色体。
(4)棉花的纤维有白色的，也有棕色的；植株有抗虫的也有不抗虫的。假定控制两对性状的基因独立遗传，白色（A）对棕色（a）为显性，不抗虫（B）对抗虫（b）为显性。现有甲、乙两个普通棉花品种（纯合体），甲的表现是白色不抗虫，乙的表现是棕色抗虫，若将甲乙杂交得到的F₂代中的白色抗虫个体自交，得到的F₃代中白色抗虫个体所占比例为_________。若要以甲乙为实验材料，用操作简便的方法设计实验，获得白色抗虫且稳定遗传的新品种，请写出实验思路____________________________________________。

2 . 下列关于育种的有关叙述，错误的是（　　）

A．在植物杂交育种中，一般从F2代开始不断自交选育稳定遗传新品种

B．在哺乳动物杂交育种中到了F2代后，对所需表现型采用测交鉴别选出纯合个体

C．如果是用植物的营养器官来繁殖的，则只要出现所需性状即可留种

D．无子番茄通过植物组织培养技术获得的子代植株仍表现为无子性状

3 . 四倍体水稻是重要的粮食作物，下列有关水稻的说法正确的是（       ）

A．四倍体水稻的配子形成的子代含二个染色体组，是二倍体

B．二倍体水稻的配子形成的子代含一个染色体组，是单倍体

C．三倍体水稻的花粉经离体培养，可得单倍体水稻，稻穗、米粒变小

D．二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可得四倍体植株，表现为早熟、粒多等性状

4 . 下列关于育种的叙述，正确的是

A．基因工程育种可以定向改变生物性状，且都能稳定遗传给后代

B．对三倍体无子西瓜进行植物组织培养获得的子代植株不能表现为无子性状

C．在植物杂交育种中，到了F2代可以采用连续自交选育稳定遗传的新物种

D．在哺乳动物杂交育种中，到了F2代对显性性状个体采用测交方法可选出纯合子

5 . 下列有关水稻的说法正确的是（   ）

A．用秋水仙素处理二倍体水稻花粉离体培养得到单倍体水稻幼苗，可迅速获得纯合子

B．二倍体水稻经过秋水仙素加倍后得到的四倍体植株，一定表现为早熟、粒多等性状

C．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小

D．四倍体水稻的配子形成的新个体，含两个染色体组，是二倍体

6 . 现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高秆(D)抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请完成以下问题。

(1)方法Ⅰ依据的原理是______；方法Ⅱ依据的原理是_____；要缩短育种年限，应选择的方法是______。
(2)图中④基因型为______。
(3)(二)过程中，D和d的分离发生的时期是_______（不考虑交叉互换）；(三)过程采用的方法称为________；(四)过程最常用的化学药剂是________。
(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占___。

8 . 现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：

（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显__________________。
（2）图中（三）过程采用的方法称为_____________；图中（四）过程最常用的化学药剂是______________，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是________________。
（3）图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。

9 . 现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)，两对基因独立遗传，育种专家提出了如下图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。

(1)要缩短育种年限，应选择的方法是___________；另一种方法的育种原理是____________________ 。
(2)图中①和④的基因组成分别为____________、_______________。
(3) (三)过程采用的方法称为_______________________。
(4)如果方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则自交后代的基因型及比例为__。

10 . 根据下面育种图示，回答相关问题：

（1）方法一叫_____育种，其最大的优点是__________。
（2）图中①、②表示具有不同优良性状的两个小麦品系，让①、②杂交，得到子代③的目的___________。
（3）方法二叫_____育种，该育种方法遵循的遗传原理是：_____。
（4）方法三和方法四共同遵循的遗传学原理是：_____。两种育种方法都有秋水仙素处理这一环节，秋水仙素诱导细胞染色体数目加倍的机理：_____；方法四处理的对象是：_____。
（5）若要定向改变某种生物的遗传特性，还可以采用育种方法是_____。