名校
1 . 下列关于育种的叙述,错误的是( )
A.单倍体育种涉及的原理包括基因重组和染色体变异 |
B.与杂交育种相比,单倍体育种能大大缩短育种年限 |
C.诱变育种不能在微生物育种方面发挥作用 |
D.多倍体育种中用秋水仙素处理可使染色体数加倍 |
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2020-10-18更新
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238次组卷
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5卷引用:内蒙古自治区阿拉善盟一中2021-2022学年高一下学期期末生物试题
2 . 下列关于单倍体的叙述,正确的是
①单倍体只含有一个染色体组
②只含有一个染色体组的个体是单倍体
③单倍体是含有本物种配子染色体数的个体
④单倍体中不含有同源染色体
⑤未经受精的配子发育成的个体是单倍体
①单倍体只含有一个染色体组
②只含有一个染色体组的个体是单倍体
③单倍体是含有本物种配子染色体数的个体
④单倍体中不含有同源染色体
⑤未经受精的配子发育成的个体是单倍体
A.①④⑤ | B.②③ | C.②③⑤ | D.④⑤ |
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2020-10-16更新
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130次组卷
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4卷引用:内蒙古赤峰市2019-2020学年高二上学期联合考试生物试题
名校
3 . 假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,有关叙述不 正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/5/1831976220090368/1835332775018496/STEM/b077cb2287f04959a0ff642062221ad2.png?resizew=236)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/12/5/1831976220090368/1835332775018496/STEM/b077cb2287f04959a0ff642062221ad2.png?resizew=236)
A.由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式的优点在于可以将多种优良性状集中在一个生物体上 |
B.与①②③过程的育种方法相比,⑤⑥过程的优势是明显缩短了育种年限 |
C.图中A_bb的类型经过③过程,子代中AAbb与aabb的数量比是3∶1 |
D.④过程在完成目的基因和运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶 |
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2020-10-08更新
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508次组卷
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5卷引用:内蒙古巴彦淖尔一中2018-2019学年高二上学期10月月考生物试题
内蒙古巴彦淖尔一中2018-2019学年高二上学期10月月考生物试题河北省鸡泽县第一中学2018届高三上学期第三次月考(期中)生物试题(已下线)专题7.4 从杂交育种到基因工程(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》山东省济宁市泗水县2017-2018学年高三上学期期中生物试题(已下线)考点36 生物变异在育种上的应用-备战2022年高考生物一轮复习考点帮
4 . 下列育种过程的描述中,错误的是
A.植物通常选择萌发的种子或幼苗进行诱变育种 |
B.单倍体育种过程秋水仙素作用于单倍体幼苗 |
C.杂交育种时应选择同物种的个体进行杂交 |
D.西瓜的四倍体植株接受二倍体植株花粉得到的果实为三倍体无籽西瓜 |
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2020-09-15更新
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362次组卷
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6卷引用:内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题
内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题2017届浙江省温州市九校高三上学期期末联考生物试卷浙江省温州市九校2017届高三上学期期末联考生物试题(已下线)《考前20天终极攻略》-5月27日 生物的变异甘肃省临夏中学2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)第6章 从杂交育种到基因工程(能力提升)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版必修2)
名校
5 . 下列优良品种与遗传学原理相对应的是( )
A.三倍体无子西瓜——染色体变异 |
B.射线诱变出青霉素高产菌株——基因重组 |
C.高产抗病小麦品种——基因突变 |
D.花药离体培养得到的矮秆抗病玉米——基因重组 |
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2020-09-10更新
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724次组卷
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7卷引用:内蒙古赤峰二中2022-2023学年高二11月月考生物试题
6 . 现有基因型为 AAbb 和 aaBB 的两个亲本,两对基因独立遗传,要培育出 aabb 的个体,最简便的方法是( )
A.诱变育种 | B.杂交育种 | C.单倍体育种 | D.基因工程 |
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2020-08-27更新
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57次组卷
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2卷引用:内蒙古巴彦淖尔市临河区三中2020-2021学年高二上学期第一次阶段性考试(普通班)生物试题
名校
7 . 用豌豆杂合子(DdEe)种子获得纯合子ddee,最简捷的方法是( )
A.种植→自交→F1→选出双隐性个体→纯合子 |
B.种植→秋水仙素处理→纯合子 |
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子 |
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 |
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2020-08-08更新
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52次组卷
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6卷引用:内蒙古锦山蒙古族中学2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题
8 . 下列关于育种的叙述,正确的是( )
A.无子番茄的培育其遗传学原理是染色体数目变异 |
B.转基因技术实质上是基因重组,可定向改变生物的性状 |
C.杂交育种就是将不同物种的优良性状通过交配集中在一起,培养新品种方法 |
D.单倍体育种可以明显缩短育种年限,因此目前大多数农作物品种都是通过这个方法培育出来的 |
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9 . 如图所示,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑦表示培养水稻新品种的过程,则下列说法错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/6/2521892730535936/2522034264244225/STEM/a54227ed-5894-4813-8156-308ace5bd6d1.png?resizew=368)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/6/2521892730535936/2522034264244225/STEM/a54227ed-5894-4813-8156-308ace5bd6d1.png?resizew=368)
A.①→②过程简便,但培育周期长 |
B.①和⑦过程的变异都发生于有丝分裂间期 |
C.③过程常用的方法是花药离体培养 |
D.③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同 |
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2020-08-06更新
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258次组卷
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22卷引用:内蒙古集宁一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题1
内蒙古集宁一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题1(已下线)浙江省嘉兴一中2009—2010学年第二学期高二3月月考生物试卷(已下线)2010-2011学年浙江省台州市高二下学期六校联考生物试卷(已下线)2011-2012学年陕西省宝鸡中学高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2012-2013学年四川省遂宁二中高二上学期期中考试生物试卷2015-2016学年山东曲阜师大附属中学高三上期中生物试卷2015-2016学年山东省潍坊市高二上学期12月检测生物试卷广东省肇庆市2017-2018学年高二上学期第一次段考生物试题(已下线)2018年5月15日 杂交育种与诱变育种——《每日一题》2017-2018学年高一生物人教必修2江苏省徐州市2019-2020学年高一下学期期末抽测生物试题山东省济宁市泗水县2018-2019学年高三上学期期中生物试题四川省遂宁市射洪中学校2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题重庆市实验中学2020-2021学年高二上学期第一阶段测试生物试题(已下线)辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高一下学期期末生物试题江苏省连云港市赣榆一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)5.2 染色体变异(基础练)-2020-2021学年高一生物下学期十分钟同步课堂专练(人教版必修2 )广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二上学期月考生物试题四川省遂宁市2021-2022学年高二上学期教学水平监测(期末)生物试题甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高二下学期期中生物(理)试题河南省焦作市温县一中2021-2022学年高二5月月考生物试题江苏省盐城市阜宁中学2021-2022学年高一下学期第二次学情调研生物试题四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考(10月)生物试题
名校
10 . 如图表示培育新品种的示意图。下列有关叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/2/2519309233618944/2519457915166721/STEM/82a1a6faa6184e37af3f9f62d4943abb.png?resizew=337)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/8/2/2519309233618944/2519457915166721/STEM/82a1a6faa6184e37af3f9f62d4943abb.png?resizew=337)
A.Ⅰ过程表示杂交 |
B.Ⅵ过程的成功率较低 |
C.基因重组只发生在Ⅱ过程 |
D.Ⅳ、Ⅴ过程均发生染色体变异 |
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2020-08-03更新
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126次组卷
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9卷引用:内蒙古赤峰市2019-2020学年高二下学期期末联考(A卷)生物试题
内蒙古赤峰市2019-2020学年高二下学期期末联考(A卷)生物试题内蒙古赤峰市2019-2020学年高二下学期期末生物(B卷)试题江苏省盐城市2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题江苏省常熟中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题广东省梅州市五华县2018-2019学年高一上学期质量监测(六)生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高一下学期期末生物试题(已下线)专题06 从杂交育种到基因工程【专项训练二】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习(人教版必修2)(已下线)考点36 生物变异在育种上的应用-备战2022年高考生物一轮复习考点帮2021年7月浙江省高中学业水平合格性考试刷题过关AB卷:生物的变异