名校
1 . 下列有关动物激素的叙述,错误的是()
A.胰高血糖素和胰岛素对血糖浓度的调节表现为拮抗作用 |
B.激素调节具有微量高效的特点 |
C.激素直接参与细胞内多种生命活动 |
D.激素是一种调节生命活动的信息分子 |
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2021-04-25更新
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254次组卷
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6卷引用:1.2.1激素及激素调节作用课时检测2021-2022学年高二上学期生物苏教版选择性必修1
2 . 瘦素可作用于下丘脑调节人体的食欲,研究发现它是一种分泌蛋白。下图是关于瘦素的调节示意图,请回答:
(1)据图可知,瘦素是在_________ 细胞中合成的,瘦素能特异性作用于靶细胞的根本原因是__________________ 。
(2)图中a激素是_________ 。如果a激素合成与分泌量减少,最可能的原因是_________ 。正常机体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡的原因是__________________ 。
(3)图中瘦素作用的靶器官是②下丘脑,其接受瘦素的信号后,经过反应和处理形成一定的刺激传至结构④大脑皮层,令其产生饱觉,进而减少摄食行为,这属于_________ 调节。
(4)瘦素作用于下丘脑相关神经元,调节其摄食行为,神经递质尽管是小分子物质,但仍是通过胞吐的方式释放到突触间隙,其意义是_________ 。若一神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的膜外电位是_________ 。
(5)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这类肥胖病人能否通过注射瘦素治疗该病?________ (选填“能”或“不能”),请说明理由_________ 。
(1)据图可知,瘦素是在
(2)图中a激素是
(3)图中瘦素作用的靶器官是②下丘脑,其接受瘦素的信号后,经过反应和处理形成一定的刺激传至结构④大脑皮层,令其产生饱觉,进而减少摄食行为,这属于
(4)瘦素作用于下丘脑相关神经元,调节其摄食行为,神经递质尽管是小分子物质,但仍是通过胞吐的方式释放到突触间隙,其意义是
(5)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这类肥胖病人能否通过注射瘦素治疗该病?
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3 . 如图为人体激素的两种作用机制示意图。请据图回答下列问题:(1)图中①②过程合称为____________ 。合成物质a所需的原料是____________ 。
(2)激素的作用机制Ⅰ表明,细胞膜具有____________ 功能。不同激素作用的受体不同,体现了激素调节具有____________ 的特点。
(3)若机制Ⅰ中激素A是抗利尿激素,则释放该激素的内分泌腺是____________ ,该图中的靶细胞是____________________________________ 。
(4)请你根据所学知识分析性激素发挥作用的机制是____________ (填“机制I”或“机制Ⅱ”),并说出理由________________________________________________ 。
(2)激素的作用机制Ⅰ表明,细胞膜具有
(3)若机制Ⅰ中激素A是抗利尿激素,则释放该激素的内分泌腺是
(4)请你根据所学知识分析性激素发挥作用的机制是
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名校
4 . 如图为人体激素的两种作用机制示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中①②过程合称为_________________ 。合成物质a所需原料是_________________ 。
(2)激素的作用机制Ⅰ表明,细胞膜上的蛋白质具有_________________ 功能。激素只能作用于靶细胞的原因是__________________________________ 。
(3)若机制Ⅰ中激素A是抗利尿激素,则合成该激素的部位是_________________ 。
(4)请你根据所学知识分析性激素发挥作用的机制是_________________ (填“机制Ⅰ”或“机制Ⅱ”),并说出推断理由__________________________________ 。
(1)图中①②过程合称为
(2)激素的作用机制Ⅰ表明,细胞膜上的蛋白质具有
(3)若机制Ⅰ中激素A是抗利尿激素,则合成该激素的部位是
(4)请你根据所学知识分析性激素发挥作用的机制是
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2021-05-24更新
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77次组卷
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5卷引用:第三章 体液调节 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节
名校
5 . 激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。
(1)由图可知,激素①主要通过影响________ 来调节生命活动。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是____________ ,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是_________ 。
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是__________ 。
(4)若激素①表示雄激素,其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素,对其性腺造成的危害是__________ 。
(5)若激素①是甲状腺激素,在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是________ ,(填图中字母)同时人体皮肤减少散热的生理反应是___________ 。
(1)由图可知,激素①主要通过影响
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是
(4)若激素①表示雄激素,其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用雄激素,对其性腺造成的危害是
(5)若激素①是甲状腺激素,在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是
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2017-02-08更新
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544次组卷
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6卷引用:2.2 通过激素的调节(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)
(已下线)2.2 通过激素的调节(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)2015-2016学年山西省晋城市一中高二12月考生物试卷2015-2016学年山西省晋城一中高二上12月考生物试卷2016-2017学年湖北沙市中学高二上双周练六生物试卷江苏省启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)生物试题(已下线)第09讲 激素调节的过程-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)