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解析
| 共计 20 道试题
1 . 生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙两组,两组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液,一段时间后检测发现甲组家兔血糖浓度下降,乙组家兔血糖浓度升高。下列分析错误的是(  )
A.实验开始前,应分别测量甲、乙两组家兔的初始血糖浓度
B.实验过程中,甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状
C.因缺少对照,该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论
D.胰岛素和肾上腺素对血糖的调节作用效果相反
10-11高二下·安徽滁州·期中
2 . 研究人员切除健康小鼠的胰脏,2天后小鼠出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照实验组的是(       
A.既不切除健康小鼠的胰脏,又不注射胰岛素
B.用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射
C.将健康小鼠体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的小鼠
D.切除健康小鼠体内的胰脏2天后,只注射等量用于该实验的溶剂
2023-11-22更新 | 98次组卷 | 43卷引用:河北省唐山市遵化市2019—2020学年高二上学期期中生物试题
3 . 生长激素(GH) 和胰岛素样生长因子(IGF-1) 对软骨细胞生长都有促进作用,作用机制如图所示。

研究人员拟以无生长激素受体的小鼠软骨细胞为实验材料,在细胞培养液中添加不同物质分组离体培养,以验证生长激素可通过IGF-1促进软骨细胞生长。实验设计如表所示。下列说法错误的是(  )
组别ABCDE
培养液中添加物质GHIGF-1正常小鼠去垂体后的血清正常小鼠去垂体后注射GH的血清
A.生长激素与软骨细胞膜上的受体结合后使细胞原有生理活动发生变化
B.D组设置的目的是排除去除垂体后血清中其它物质对实验的影响
C.各组实验中除自变量不同外,其他无关变量相同即可
D.与A组比较,B、 C、D、E组中,软骨细胞生长无明显变化的是B、D组
4 . 图1是胰腺分泌的胰岛素调节血糖的四个关键步骤:a为胰腺分泌胰岛素,b为胰岛素与受体结合,c为信号的传导,d为葡萄糖的吸收。某糖尿病患者发病的原因可能是上述某一步骤缺陷造成的。下面是对其进行的两项测试:
测试1:分离该患者的肌肉细胞,在不同胰岛素浓度下,测定胰岛素结合细胞百分比。
测试2:向患者注射一定量的胰岛素,然后在注射后不同时间测定其血糖浓度。
实验结果如图2所示。下列分析正确的是(       
A.若测试1的结果为②,则该患者可能为a过程缺陷
B.若测试2的结果为③,则该患者一定不是a过程缺陷
C.若测试2的结果为④,则该患者可能为b过程缺陷
D.若两测试的结果分别为①和③,则该患者可能是c或d过程缺陷
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5 . 糖尿病是一种严重危害人体健康的常见病,人类的糖尿病分为1、2两种类型,多饮、多尿、多食是其共同外在体现。请回答下列问题:
(1)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使____________________分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于____________________调节。基因突变导致1型糖尿病患者的胰岛B细胞表面产生____________________,引起机体免疫系统特异性攻击胰岛B细胞,从而出现高血糖症状,该病属于____________________病。
(2)为探讨薯蓣粥改善2型糖尿病糖代谢和胰岛素抵抗的可能作用机制,科研工作者利用40只生理状况相同的健康雄性大鼠进行了相关实验。结果表明,薯蓣粥能有效改善2型糖尿病模型大鼠的糖代谢和胰岛素功能,且薯蓣粥联合二甲双胍的效果更佳。下表为部分实验步骤,请完成表格。(注:2型糖尿病往往与生活方式和饮食习惯有关,能量摄入过多、运动量过少、肥胖是2型糖尿病最常见的危险因素,主要表现为胰岛素抵抗和高胰岛素血症;二甲双胍为治疗2型糖尿病的药物,与胰岛素合用,可减少胰岛素用量。)

实验步骤

简要操作过程

随机选择32只大鼠建立2型糖尿病大鼠模型给予_________________饲料喂养6周获得模型鼠
对模型鼠进行分组造模成功的32只大鼠随机分为对照组、________、二甲双胍组、联合用药组,每组8只
实验组、对照组进行实验处理(右栏只列出部分实验组)二甲双胍组给予二甲双胍片100mg/(kg·d)灌胃,对照组、______________给予10mL/(kg·d)生理盐水灌胃
观察实验并记录数据干预6周后各组大鼠进行口服葡萄糖耐量试验,记录相关数据
6 . 选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水,结果如图所示。下列叙述错误的是(       
A.该实验中注射生理盐水组为对照组
B.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
C.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除干扰
D.实验结果表明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用的效应
7 . 研究表明,大蒜中的硫化物可以降低胰岛素的降解速度,为验证这一研究结论,某兴趣小组利用以下实验材料进行了实验。完善实验过程并回答下列问题:
(1)实验目的:验证大蒜中的硫化物可以降低胰岛素的降解速度。
实验材料:健康雄性成年小白鼠若干、葡萄糖溶液、血糖测最仪、生理盐水配制的大蒜硫化物溶液等。
实验过程:①将健康雄性成年小白鼠随机均分为两组,编号为甲、乙。对甲、乙两组小白鼠的血糖含量进行测量。②分别向甲、乙两组小白鼠体内注射等量且一定量的______溶液,再向甲组小白鼠体内注射适量的大蒜硫化物溶液,向乙组小白鼠体内注射______。③对甲、乙两组小白鼠的血糖含最进行测量,然后比较____________
(2)问题讨论:
①胰岛素是由______细胞分泌的,可促进血糖______(答出3点)等生理过程,以降低血糖含量。
②上述实验结果若为______,则说明大蒜中的硫化物可以降低胰岛素的降解速度。
8 . 目前临床研究和动物实验均证实六味地黄丸能有效改善胰岛素抵抗,增加细胞对胰岛素的敏感性,对于胰岛素抵抗导致的糖尿病具有一定的治疗作用,但其剂量与体重的关系尚不明确。科研人员采用不同剂量六味地黄丸对高脂饮食诱导的胰岛素抵抗小鼠进行干预,初步探讨不同剂量六味地黄丸在糖代谢与体重增幅之间的关系,为临床药物的选择提供实验依据。回答下列问题:
(1)科研人员选择72只体重为16~18g雄性同一品种小鼠构建实验中使用的模型小鼠,这样操作的目的是______。在饲养过程中具体的饲养方法是___,最后获得48只符合实验要求的小鼠,与正常组小鼠比较,这些模型小鼠应具有的特点是______
(2)将72只小鼠分为六组,分别为六味地黄丸小、中、大剂量组,西药(吡格列酮)组、模型组和正常组,在药物干预前需要测量各组小鼠的_______。实验组采用灌胃给药的方式,正常组采取的措施是______,连续灌胃8周,在各组小鼠饲养上存在的差异是______
(3)糖尿病患者的管理非常强调对体重的控制,在改善血糖的同时不增加体重或减轻体重。实验结果发现,小剂量组的实验效果最好,具体表现是_______。胰岛素的敏感性增加可有效降低血糖,机理是_______
(4)研究发现,小鼠的体重增幅与胰岛素抵抗程度存在明显的正相关,具体的表现在_______,因此增加胰岛素的敏感性可控制体重的增幅。
9 . 欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对小鼠的分组及处理见下表,并在适宜条件下正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量,记录数据,统计分析。下列分析错误的是(       
组别甲组乙组丙组
对照处理切除甲状腺手术但不切除甲状腺灌胃甲状腺激素,1次/天
饲养条件相同且适宜,正常饲料喂养,共14天

A.采用生长发育状况相同的小鼠进行实验属于实验中控制无关变量的操作
B.甲组小鼠体内促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量均高于乙组
C.采用耗氧量为观测指标,依据是甲状腺激素能提高神经系统兴奋性
D.实验结束时,测定小鼠的耗氧量大小关系为:丙组>乙组>甲组
2022-01-14更新 | 107次组卷 | 1卷引用:河北省唐山市2021-2022学年高二上学期期末生物试题
10 . 图1、图2分别表示1 000 m 持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇(一种雌激素)、胰岛素水平的影响。请据图回答下列问题:
      
(1)雌二醇属于_____________类化合物。
(2)1 000 m 持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平_____________
(3)由图中检测结果可推测,影响雌二醇激素水平的因素有_____________
(4)1 000 m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平,合理的解释有_____________(填下列字母)。
a.胰岛B细胞分泌活动受到抑制          b.收缩肌群对胰岛素的利用量增加
c.胰岛素为运动提供能量                    d.血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少
(5)1 000 m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平,有利于肝糖原分解和____________,以保持血糖浓度的相对稳定。
(6)葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中对胰岛素敏感的GLUT4。GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于________,以保证细胞生命活动的基本能量需要。
2021-01-11更新 | 55次组卷 | 1卷引用:河北唐山市玉田县一中2020-2021学年高三上学期12月段考生物试题
共计 平均难度:一般