组卷网 > 知识点选题 > 验证(探究)人或动物某种激素的生理作用
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解析
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1 . 糖皮质激素为一类由肾上腺皮质中束状带分泌的甾体激素,具有抗炎作用,是皮肤科的常用药物。某些商家为了牟利在化妆品中非法添加糖皮质激素,以期快速实现美白、祛斑、消炎等效果。长期使用糖皮质激素可能导致激素依赖性皮炎等不良反应,甚至引起高血压、糖尿病等。如图表示炎症刺激下,下丘脑分泌促肾上腺糖皮质激素释放激素(CRH)作用于垂体,促进垂体分泌促肾上腺糖皮质激素(ACTH)调控肾上腺皮质分泌糖皮质激素,糖皮质激素可通过图中过程调控免疫系统发挥作用。回答下列问题:

   

(1)正常情况下,糖皮质激素通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质的分泌存在___________,该调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节。若给小鼠模型注射糖皮质激素,一段时间后会导致CRH的分泌量_____________(填“升高”或“降低”),原因是___________
(2)据图分析,炎症刺激下糖皮质激素实现消炎效果的原理可能是___________
(3)长期使用糖皮质激素可能导致糖尿病,其作用机理是___________,使血糖升高。
(4)研究发现,低剂量糖皮质激素治疗肿瘤的效果较好,且肺内感染、肝功能异常以及放射损伤发生率较低。现有低剂量糖皮质激素(30~40mg/d)、高剂量糖皮质激素(40~60mg/d)、肿瘤小鼠若干。设计实验验证不同剂量糖皮质激素对肿瘤的抑制效果。简要写出实验思路:___________
昨日更新 | 18次组卷 | 1卷引用:江西省2024学年普通高中学业水平选择性考试生物试题
2 . 研究发现,高脂饮食会抑制Akt的活化量,进而抑制 GLUT4(骨骼肌细胞膜中的葡萄糖转运载体)的产生量,使人体更容易罹患Ⅱ型糖尿病。2022年诺贝尔生理学或医学奖获得者斯万特·帕博在研究人类演化的过程中,发现人类SLC16A1I 基因可能与Akt的活化量及GLUT4 的产生量有密切关系。某科研团队以大鼠为实验材料,用携带有反义基因的腺相关病毒抑制SLC16AII基因表达,并检测Akt 和 GLUT4 的变化量,以期发现Ⅱ型糖尿病的预防与治疗新机制。实验关键处理如表所示,一段时间后检测得到的相关指标如图1、2所示。请回答下列问题:(提示:反义基因的mRNA 与目的基因的mRNA 互补)
表:实验分组及关键步骤

组别

实验步骤

普通饮食对照组(Control组)

①普通饮食喂养8周后, 注射阴性对照 AAV。

高脂饮食组(HFD 组)

②高脂饮食喂养8周后, 注射阴性对照 AAV。

高脂饮食加 AAV 注射组(HFD+AAV 组)

③高脂饮食喂养8周后, 注射阳性对照 AAV。

注:AAV是指腺相关病毒,是一种单链DNA病毒

   

(1)表中实验步骤②,③中“高脂饮食喂养8周后”的大鼠成为“模型鼠”,模型鼠骨骼肌细胞的Akt 活化量与GLUT4产生量理论上较正常大鼠的___________;实验步骤③中的“阳性对照AAV”是指携带有____________的病毒,这种AAV中具有与SLC16A1I基因__________(填“模板链”或“非模板链”)相同的碱基序列。
(2)根据图示实验结果,可以推出__________
(3)请结合有关知识,阐释胰岛素通过调控Akt 和 GLUT4,进而降低血糖含量的机理:__________
3 . 瘦素是一种由脂肪组织分泌的蛋白质类激素,能够促进脂肪组织的分解。研究者以小鼠作为实验材料,探究瘦素该功能的作用机制。
(1)研究者检测了一系列和脂肪分解有关的酶在瘦素含量增加时的变化,其中活化的激素敏感性脂肪酶(p-HSL)含量明显______________。因此,除了直接检测脂肪组织体积外,还可以选择p-HSL的含量作为检测瘦素作用的指标。
(2)研究者进一步发现,兴奋脂肪组织处的交感神经也具有与瘦素处理类似的作用。研究者提出以下假设:
假设1.瘦素通过使交感神经兴奋促进脂肪分解:
假设2.交感神经兴奋后,会促进瘦素分泌,进而促进脂肪分解;
假设3.瘦素和交感神经的兴奋引起脂肪分解是两个独立的过程。
根据以上假设设计实验如下:

实验备选材料: A.生理盐水B.瘦素C.抑制交感神经的药物D.激活交感神经的药物E.抑制瘦素作用的药物
实验一:为验证假设1,在I~Ⅳ注射的物质(或药物)分别是I:___________Ⅱ:___________Ⅲ:C IV:____________(填上述正确选项的字母)。若假设1成立,预期结果是___________
实验二:为验证假设2,在I~Ⅳ注射的物质(或药物)分别是I:___________Ⅱ:___________Ⅲ:E IV:___________(填上述正确选项的字母)。若实验组脂肪减少量显著低于对照组2,则假设2成立。
综上,若___________,则假设3成立。
(3)经实验证明假设1成立,假设2、3不成立,据此可知机体通过神经-体液调节机制调控脂肪含量。多数肥胖患者体内并不缺少瘦素,而是存在“瘦素抵抗”,请你根据本文提及的所有研究成果,分析导致“瘦素抵抗”的两种可能原因______________________________
2024-04-17更新 | 39次组卷 | 1卷引用:江西省南昌市十九中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试卷
4 . 某科研小组研究雌激素影响小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的机制。已知有一种细胞周期蛋白,简称P蛋白,可调节子宫内膜上皮细胞的增殖。
作出假设:雌激素可能通过调控P蛋白的合成来影响这些细胞的增殖。并设计了相应的实验方案。请依据实验提示完善实验步骤。
实验材料:M细胞(不能合成P蛋白,其他生理功能不变的小鼠子宫内膜上皮细胞),N细胞(正常的小鼠子宫内膜上皮细胞),雌激素溶液及实验所需其他材料。
(1)主要实验步骤:
第一步:取培养瓶甲添加一定数量的M细胞作为甲组,取培养瓶乙添加______作为乙组。
第二步:再向甲、乙培养瓶中加入__________
第三步:在相同且适宜的条件下培养一段时间。
第四步:检测甲、乙两组的增殖细胞数目比例并分析实验结果。
(2)预测实验结果:
①如果_______,说明雌激素通过调控P蛋白合成来影响细胞的增殖。
②如果________,说明雌激素对小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的作用与P蛋白无关。
2024-04-06更新 | 40次组卷 | 1卷引用:江西省抚州市金溪一中2023-2024年高一下学期第一次月考生物试题
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5 . 下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系,其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答:

(1)人遇到紧急情况时,下丘脑释放的CRH增多,此过程中,下丘脑属于反射弧中的_____________(填结构名称)。CRH只作用于垂体细胞的根本原因是________________________________________。应激状态下导致糖皮质激素增多,该过程的调节方式为____________________
(2)短期压力应激状态下,机体通过"下丘脑—垂体—肾上腺皮质"轴进行调节,使机体内糖皮质激素(GC)的含量升高,但不会持续升高,该过程存在____________________的调节机制。
(3)器官移植中使用GC可提高器官成活率,其原因是________________________________________。地塞米松是一种抗炎能力较强的糖皮质激素类(类固醇)药物,无论是口服还是直接涂抹在感染部位都容易被机体吸收,主要原因是____________________
(4)人体长期处于过度压力应激状态下,可能导致糖皮质激素增多。过量的糖皮质激素使突触间的神经递质5—羟色胺减少,引起抑郁。科研人员认为服用抗抑郁药物并配合适当有氧运动是目前较为有效的治疗抑郁症方案。为探究抗抑郁药物配合有氧运动对“下丘脑—垂体—肾上腺皮质”轴过度激活型抑郁症大鼠的影响,请根据以下实验材料及器具简要写出实验设计思路。
实验材料及器具:生理状态相同的健康大鼠若干只、生理状态相同的抑郁症模型大鼠若干只、运动干预设备若干、氟西汀(口服抗抑郁的药物)、用于测量激素GC含量的各种测量用具等。
实验设计思路:__________________________________
2024-04-03更新 | 198次组卷 | 1卷引用:2024届江西省鹰潭市一模生物试题
6 . 如图是人体部分生命活动的调节过程示意图,图中①~⑤表示相关物质。回答下列问题:
   
(1)物质①是神经递质,促进肾上腺分泌,激素②是____________
(2)在养殖青、草、鲢、鳙四大家鱼时,给雌雄青鱼注射促性腺激素激素类药物,可以促进青鱼的卵和精子成熟,从而进行人工授精和育苗。该激素类药物弥散全身各处,仅对卵巢、精巢发挥作用的直接原因是____________________________________
(3)健康人体内激素④和激素⑤浓度不会持续过高,说明其体内存在____________ 调节。
(4)某同学为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下:
①将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其生理状况。
②A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组小鼠注射____________________,一段时间后,A组小鼠出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,B组活动状况无变化。
③A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射____________________溶液,观察两组小鼠活动状况变化。若A组小鼠的____________________缓解,而B组活动状况无变化,可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。
2024-03-16更新 | 40次组卷 | 1卷引用:江西省宜春市上高二中2023-2024学年高三上学期第六次月考生物试题
7 . 当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对其进行人为补充,下列必须通过“注射法”补充的是(          
①生长激素   ②醛固酮        ③胰岛素     ④甲状腺激素
A.①④B.③④C.①③D.②③
2024-03-12更新 | 20次组卷 | 1卷引用:江西省宜春市丰城市九中2023-2024学年高二上学期期末生物试题
8 . 为探讨黄芪多糖(APS)调节高脂饮食小鼠血糖的可能机制,选取相同正常小鼠设置对照组(C:正常,正常饮食)、模型组(M:高脂饮食)、黄芪多糖组(D:高脂饮食和APS溶液),各组小鼠空腹血糖(FBG)浓度和空腹胰岛素(FINS)浓度,结果如图所示。下列说法错误的是(  )

A.高脂饮食能够使小鼠的空腹血糖和胰岛素水平升高
B.APS可以升高高脂饮食所引起的空腹高血糖和高胰岛素水平
C.实验结果分析可得出APS能够降低糖尿病患者空腹血糖
D.APS可能通过抑制脂肪向糖类的转化从而降低血糖
9 . 有研究认为,雌激素能改善动物记忆,为探究其可能机理,某研究团队利用大鼠进行试验,研究数据如下表:

组别

处理

BDNFmRNA(相对值)

BDNF(相对值)

记忆水平

?

1.00

1.00

++++++

切除卵巢

0.35

0.26

++

切除卵巢,注射雌激素

0.95

0.98

+++++

(注:BDNF:脑源性神经营养因子,是一种具有神经营养作用的蛋白质。)据表分析,下列关于甲组处理方法及雌性激素改善记忆的可能机理的叙述正确的是(       
A.甲组的处理为手术,但不切除卵巢
B.甲组的处理为切除卵巢,注射促性腺激素释放激素
C.机理:雌激素通过增强BDNF基因的表达,产生更多BDNF以促进兴奋的传递,从而提高记忆水平
D.机理:雌激素通过增强BDNF基因的表达,产生更多BDNF以抑制兴奋的传递,从而提高记忆水平
2024-02-26更新 | 30次组卷 | 1卷引用:江西省景德镇市2023-2024学年高二1月期末生物试题
10 . 如图是高中生物探究性实验设计的示意图,相关叙述正确的是(       
A.A处应为“因变量”,在比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,催化剂种类就是因变量
B.A处应为“无关变量”,在甲状腺摘除实验中,只手术不摘除甲状腺是为了排除无关变量的影响
C.B处应为“因变量”,在探究不同浓度生长素类似物对插条生根的影响实验中,根的数量和伸长量即为此变量
D.C处应为“干扰因素”,在萨克斯的“绿叶在光下产生淀粉”实验中,叶绿素的颜色即为此因素,碘蒸气处理前需要进行酒精脱色
2024-02-25更新 | 117次组卷 | 1卷引用:江西省上饶市2023-2024学年高三下学期第一次高考模拟考试生物试题
共计 平均难度:一般