1 . 精神刺激因素的作用下，会使人产生不同程度的压力，长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。请结合图示信息回答下列问题：

   

(1)当情绪压力刺激下丘脑时，交感神经支配肾上腺髓质，当兴奋传至神经纤维末梢，释放__________________作用于肾上腺髓质，促进肾上腺髓质释放肾上腺素，产生短期压力效应。该激素的释放不受意识支配，此神经属于___________________系统。
(2)情绪压力下，机体还可以通过“__________________”轴(HPA轴)进行调节，使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素量增加。健康人体内通过相关调节机制保证了糖皮质激素含量的相对稳定，若下丘脑细胞或垂体细胞表面的__________________数量和功能下降，将造成上述作用减弱，HPA轴功能亢进，糖皮质激素持续升高而引发长期且持久的心境低落等长期压力效应。
(3)人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质，其调节过程见图2，当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时，膜上的Ca²⁺通道打开，使该离子内流，从而引起突触小泡的__________________结合，随后突触小泡膜与突触前膜融合释放5-羟色胺，发挥作用的5-羟色胺很快被突触前膜回收，这种机制的意义在于防止__________。该过程能使人产生愉悦情绪，从而增加抗压能力。
(4)研究证明，在情绪压力下，糖皮质激素含量升高会导致5-羟色胺含量降低。现提供生理状态相同的长期束缚（情绪压力）小鼠若干以及必要的手术器械等，设计实验验证这一结论。实验设计：选生理状态相同的长期束缚小鼠，均分为三组，编号ABC,
A组切除肾上腺皮质，B组切除肾上腺皮质后，注射一定浓度的___________,C组只做与其他两组类似的手术切口，培养一段时间后，分别测三组小鼠的5-羟色胺的含量。
预期结果：__________________。

2 . 科学家进行了切除蝌蚪甲状腺的实验，实验处理及结果如下：

组别	第一步：手术处理	第二步：饲料种类	发育结果
甲	摘除甲状腺	正常饲料	不能发育成青蛙，成为大型蝌蚪
乙	摘除甲状腺	含有甲状腺粉末的饲料	生长发育成正常青蛙
丙	手术但不摘除甲状腺	正常饲料	生长发育成正常青蛙
丁	手术但不摘除甲状腺	含有甲状腺粉末的饲料	发育加速，成为小型青蛙

下列叙述错误的是（       ）

A．甲、丙组实验说明甲状腺能促进蝌蚪的生长发育

B．丙、丁组的目的是排除手术外伤对实验结果的干扰

C．推测甲状腺激素含量过高可能会影响青蛙的体型

D．四组实验中的蝌蚪需要在不同的环境下进行培养

3 . 激素是一种信息分子，下列有关激素的叙述正确的是（       ）

A．胰岛素与甲状腺激素在降低血糖浓度上具有协同作用

B．内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能

C．女性结扎输卵管后雌激素分泌会减少，从而抑制排卵

D．给小鼠注射葡萄糖，再注射胰岛素可验证胰岛素有降血糖功能

5 . 人体内血糖浓度受多种激素共同调节，某实验小组探究了3 种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前测得人体血糖浓度为8.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化情况如图所示，回答下列问题：

(1)图中3种激素在0.5h之前促进血糖升高效应最好的是____，当血糖降低时，它可作用于____细胞，促进细胞内糖原的分解。3h时，3种激素联合作用升高血糖的效应____各自效应的总和，表现为____作用。
(2)糖尿病分为1型糖尿病和2型糖尿病，其中1型糖尿病的患病原因为胰岛素分泌不足，2型糖尿病的患病原因与胰岛素受体异常有关，一般常通过注射胰岛素的方式对____（填“1”或“2”）型糖尿病进行控制。现将一只健康狗的胰腺提取液注射到一只糖尿狗体内，结果该糖尿狗的血糖浓度没有下降，已知该糖尿狗的胰岛素受体正常，从提取液的成分方面分析，出现该情况的原因最可能是____。

6 . 某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，血糖浓度随激素处理时间的变化如表所示。下列说法正确的是（       ）

	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
肾上腺素	5.00	5.75	6.25	6.50	6.75	6.82	6.90	6.80
胰高血糖素	5.00	6.40	6.25	6.00	5.75	5.72	5.70	5.68
皮质醇	5.00	5.10	5.20	5.18	5.15	5.17	5.20	5.21
肾上腺素+胰高血糖素+皮质醇	5.00	7.50	8.30	9.50	10.75	11.20	11.70	12.50

A．该实验的自变量是所使用的激素的种类

B．激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和

C．胰岛素与上述三种激素在调节血糖方面呈协同作用

D．三种激素中，单独使用时升高血糖浓度效果最好的是胰高血糖素

7 . 下列研究动物激素的实验或方法的叙述，不正确的是（　　）

A．结扎狗的胰管，其胰腺提取液可用于治疗患糖尿病的狗

B．给阉割的公鸡补充雄性激素可研究性激素对性征的影响

C．给患糖尿病的小狗饲喂含胰岛素的饲料会使其血糖浓度迅速降低

D．用含甲状腺激素的饲料饲喂小蝌蚪可观察到其提前完成变态发育

8 . 在发现促胰液素（一种多肽类激素）之后，科学家继续进行研究：把一条狗的小肠黏膜刮下来，过滤后注射给另一条狗，后者在胰液分泌明显增加的同时，血压还骤然下降。下列推测或叙述不合理的是（　　）

A．实验中对照组应注射等量的生理盐水

B．胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果

C．该研究不能说明促胰液素具有降血压的作用

D．饲喂小肠黏膜滤液也可引起类似的生理现象

9 . 人体的肾上腺（皮质）分泌糖皮质激素，能够调节糖、脂肪和蛋白质的合成和代谢，也具有一定的抗炎作用。如图是糖皮质激素分泌的调节示意图（CRH为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH为促肾上腺皮质激素）。据图回答下列问题：

(1)下丘脑通过CRH控制垂体的活动，垂体又通过ACTH控制肾上腺皮质的分泌活动，这种分层调控的调节方式称为_________________。如果CRH的分泌增多，ACTH和糖皮质激素的分泌发生的变化是__________________。
(2)健康人体内糖皮质激素浓度通常会维持在一定的水平，由此推测当糖皮质激素分泌过多时，可以通过途径①_____________（填“抑制”或“促进”）下丘脑和垂体的分泌，这种调节方式称为________________________。糖皮质激素分泌的调节体现出激素调节的主要特点是______________________。
(3)儿童如果长期使用糖皮质激素类药物治疗某些疾病，会导致身高增长速度明显减慢甚至停滞。据图推测，可能的原因是________________。设计实验证明这一推测的思路为：将生长状况相似的幼龄大白鼠随机均分成①②两组，①组每隔一定时间注射一定剂量的糖皮质激素类药物，②组在相同时间注射等量的生理盐水，在相同且适宜的条件下饲养。一段时间后，测定两组大白鼠的________，若____________，则说明推测合理。