1 . 结核分枝杆菌为胞内感染菌，是引起结核病的病原菌，其细胞壁脂质含量较高，约占干重的60%。卡介苗是由减毒牛型结核杆菌悬浮液制成的活菌疫苗，可预防结核病。下列说法正确的是（ ）
| A．结核分枝杆菌合成细胞壁的脂质需要内质网的参与 |
| B．人的免疫系统清除胞内菌只能靠T淋巴细胞为主的细胞免疫 |
| C．巨噬细胞能吞噬结核分枝杆菌，也能激活周围T淋巴细胞 |
| D．卡介苗能激活记忆细胞产生抗体，其活菌数直接影响免疫效果 |
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2 . 季节性流感疫苗可刺激机体产生两类特异性记忆B细胞（bmem），从而在季节性流感病毒来袭时产生更强烈的免疫效应。两类bmem由于受到分布于辅助性T细胞、细胞毒性T细胞内转录因子的调控，在转录和表观遗传水平上表现出显著不同。下列说法错误的是（ ）
| A．当季节性流感病毒来袭时，已注射疫苗的人体内bmem能迅速增殖分化产生大量抗体 |
| B．比较疫苗注射后人体内B细胞与两类bmem内DNA碱基序列上的差异，可判断表观遗传对bmem的影响 |
| C．辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合是激活B细胞的第二个信号 |
| D．细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解被季节性流感病毒感染的靶细胞 |
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2023-06-03更新
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480次组卷
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2卷引用：2023届山东省威海市高三第二次模拟考试生物试题
3 . 通常认为，与病原体接触后获得的免疫才具有免疫记忆，呈现二次免疫“既快又强”的特点，而先天免疫不具有免疫记忆。最新的研究发现，吞噬细胞接受刺激后也能发生功能改变，使得先天免疫也能产生免疫记忆，这一现象被称为“训练免疫”，机制如下图。下列相关说法错误的是（ ）
| A．二次刺激后，吞噬细胞产生了更多的细胞因子与抗原发生特异性结合 |
| B．“训练免疫”不依赖于T、B细胞，是“第二道防线”的非特异性记忆 |
| C．图中吞噬细胞发生的表观遗传修饰属于可遗传的变异，可通过有性生殖传递给后代 |
| D．内源性抗原诱导的“训练免疫”可能导致自身免疫病加剧 |
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2023-06-03更新
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735次组卷
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6卷引用：2023年届山东省实验中学高三押题卷生物试题
2023年届山东省实验中学高三押题卷生物试题2023届山东省实验中学高三二模生物试题（已下线）第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）（已下线）第11讲 免疫系统的组成和功能-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）随堂练习北师大2019版选择性必修一4.4免疫功能异常引起的疾病江西省鹰潭市贵溪市实验中学2023-2024学年高三11月第四次检测生物试题
名校
4 . 引起IV型超敏反应的抗原主要为胞内寄生菌，这些抗原物质经巨噬细胞摄取、加工后，呈递给辅助性T细胞(Th)识别，并使之活化，进而引起超敏反应，在此过程中细胞毒性T细胞(CD8+T细胞)也有参与。IV型超敏反应的机制如图。下列说法错误的是（ ）
| A．巨噬细胞吞噬抗原后形成的MHCII和B7可刺激Th细胞释放细胞因子 |
| B．CD8+T细胞接受Th细胞分泌的I-2刺激后激活，与靶细胞接触并使之裂解凋亡 |
| C．活化的Th细胞释放的细胞因子可活化巨噬细胞导致炎症反应进一步加重 |
| D．由图示机制可推测，IV型超敏反应可能会引起机体组织的损伤 |
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2023-06-03更新
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352次组卷
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2卷引用：2023届山东省潍坊市东部县市高三三模生物试题
5 . 研究发现在胰岛B细胞、单核细胞和巨噬细胞的表面，都有可与新冠病毒结合的ACE2受体。人体感染新冠病毒后，单核细胞和巨噬细胞分泌的IL-1β（一种细胞因子）增加，抑制辅助性T细胞和杀伤性T细胞的增殖。下列说法错误的是（ ）
| A．新冠病毒表面具有能与ACE2受体特异性结合的蛋白质 |
| B．新冠肺炎患者发病后可能出现血糖异常 |
| C．辅助性T细胞只参与新冠病毒感染引发的细胞免疫 |
| D．IL-1β增加后可引起免疫系统功能紊乱 |
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2023-05-28更新
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246次组卷
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2卷引用：2023届山东省淄博市高三三模生物试题
6 . 人体感染新冠病毒后，在临床上常表现为发热、咳嗽、头痛、嗓子痛等症状。机体疼痛和发热现象与前列腺素E(PGE)密切相关，部分机理如下图。
(1)新冠病毒首次侵入人体时，通过和B细胞接触以及______ 表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，从而激活B细胞；被病毒侵入的细胞，由______ 识别并裂解。
(2)人体感染病毒后发生炎症反应产生的致痛物质可刺激痛感受器，引起细胞膜上______ ,从而产生兴奋，兴奋最终传导至______ 产生痛觉。
(3)布洛芬可以抑制环氧化酶的活性，从而达到镇痛退热的效果。感染新冠病毒后，为了缓解疼痛，常使用布洛芬。请据图分析布洛芬镇痛的机理：______ 。
(4)为验证药物X通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温并且和布洛芬具有相同的退热效果，请利用下列实验材料及试剂设计实验，简要写出实验思路并预期实验结果_________ 。
实验材料及用具：发热模型鼠、生理盐水、布洛芬注射液、药物X注射液、温度计等。
(1)新冠病毒首次侵入人体时，通过和B细胞接触以及
(2)人体感染病毒后发生炎症反应产生的致痛物质可刺激痛感受器，引起细胞膜上
(3)布洛芬可以抑制环氧化酶的活性，从而达到镇痛退热的效果。感染新冠病毒后，为了缓解疼痛，常使用布洛芬。请据图分析布洛芬镇痛的机理：
(4)为验证药物X通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温并且和布洛芬具有相同的退热效果，请利用下列实验材料及试剂设计实验，简要写出实验思路并预期实验结果
实验材料及用具：发热模型鼠、生理盐水、布洛芬注射液、药物X注射液、温度计等。
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2023-05-28更新
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494次组卷
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4卷引用：2023届山东省德州市高三三模生物试题
7 . 补体是一种血清蛋白质，能识别和结合抗原—抗体复合物并被激活而具有酶活性，导致带有抗原—抗体复合物的细胞裂解或被吞噬。流感病毒侵入细胞后使其表面出现新的抗原，该抗原与抗体结合后，在补体参与下引起细胞膜溶解而使细胞死亡。下列叙述错误的是（ ）
| A．在补体参与下导致被病毒侵染的细胞死亡属于细胞坏死 |
| B．有补体参与反应的病毒感染性疾病，适宜采用免疫增强剂辅助治疗 |
| C．补体被激活后既能传递信号，又能降低某些反应的活化能 |
| D．补体结合抗原—抗体复合物所引起的免疫反应属于特异性免疫效应 |
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2023-05-28更新
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529次组卷
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3卷引用：2023届山东省德州市高三三模生物试题
8 . 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，其中灭活疫苗安全性好，但往往需要多次接种。下列关于灭活疫苗的叙述，正确的是（ ）
| A．灭活疫苗能激发机体产生免疫反应，属于免疫活性物质 |
| B．注射到体内的灭活疫苗可以直接刺激浆细胞分泌抗体 |
| C．利用病毒制作的灭活疫苗失去致病力和抗原性 |
| D．多次接种灭活疫苗可以提高机体的免疫应答强度 |
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2023-05-25更新
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435次组卷
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8卷引用：2023届高三新高考生物考前冲刺卷【山东卷】
2023届高三新高考生物考前冲刺卷【山东卷】高二期末 选修1综合训练 基础篇2023高二期末 试题分类汇编 免疫调节江苏省连云港市高级中学2022-2023学年高二下学期第二次学情检测生物试题（已下线）第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）陕西省学林高中校际联考2023-2024学年高二11月期中生物试题陕西省咸阳市礼泉县2023-2024学年高二上学期期中考试生物试题四川省南充市阆中东风中学校2023-2024学年高二上学期第二次段考生物试题
9 . T细胞主要包括调节性T细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞，其中调节性T细胞能抑制辅助性T细胞的活性，防止免疫反应过度损伤自身。调节性T细胞的数量由Mc1-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定，Mc1-1蛋白可使调节性T细胞数量增加。下列叙述错误的是（ ）
| A．调节性T细胞能间接抑制体液免疫和细胞免疫 |
| B．靶细胞和辅助性T细胞参与细胞毒性T细胞的活化过程 |
| C．系统性红斑狼疮患者体内Mc1-1蛋白的活性可能被激活 |
| D．增强调节性T细胞的功能利于移植器官的成活 |
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2023-05-23更新
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541次组卷
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6卷引用：2023届山东省烟台市高考适应性练习（二）生物试题
2023届山东省烟台市高考适应性练习（二）生物试题（已下线）专题13 免疫调节——回归课本——23版高考生物复习（已下线）第13讲 免疫失调-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）（已下线）2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物真题变式题11-15课堂例题浙科版2019选择性必修一4.4免疫功能异常引发疾病广东省汕头市金山中学2023-2024学年高三10月阶段考试生物试题
10 . 研究人员用化学致癌剂甲基胆蒽（MCA）诱导小鼠形成肿瘤后，将肿瘤分别移植给切除肿瘤的同品系小鼠（A组）、未免疫的正常同品系小鼠（B组）、注射射线灭活肿瘤细胞进行免疫的同品系小鼠（C组），过程如图1．
(1)A组小鼠发生免疫排斥的主要原因是______ 。
(2)C组小鼠无肿瘤生长的原因是_______ ；综合实验1和实验2，说明特异性免疫具有_______ 性和_______ 性的特点。
(3)下表是验证A、C两组小鼠发生的免疫排斥现象主要是细胞免疫应答导致的设计方案。
①对照组X处注射的液体为_______ ，该实验的检测指标Y是_______ 。
②该实验预期的实验结果是_______ 。
(1)A组小鼠发生免疫排斥的主要原因是
(2)C组小鼠无肿瘤生长的原因是
(3)下表是验证A、C两组小鼠发生的免疫排斥现象主要是细胞免疫应答导致的设计方案。
| 实验组 | 对照组 | |
| 实验过程 |  |  |
| 检测指标 | Y | |
T淋巴细胞转移实验
①对照组X处注射的液体为
②该实验预期的实验结果是
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2023-05-23更新
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398次组卷
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3卷引用：2023届山东省潍坊市四县高三5月模拟生物试题
