1 . 如图1是将某燕麦幼苗水平放置一段时间后幼苗生长的情况，图2是用不同生长素浓度分别对燕麦幼苗根和茎处理后的结果（根和茎均有不同程度的生长）。下列相关叙述正确的是（       ）

A．生长素发挥的作用不会因植物细胞的成熟情况不同而有较大差异

B．图1中燕麦幼苗茎的远地侧生长素浓度大于近地侧的生长素浓度

C．若图1根Ⅰ侧生长素浓度对应图2中的a，则Ⅱ侧生长素浓度在a~b之间

D．图1中燕麦幼苗茎的两侧对应图2中的生长素浓度均小于10-2mol·L-1

2 . 为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，某同学用放射性同位素¹⁴C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题：

(1)若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是 ____(填序号)；琼脂块③和④中均出现了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输___(填“是”或“不是”)极性运输，若先用某种抑制剂(不破坏1AA，不影响细胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述实验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是___。
(2)若图中AB为成熟茎切段，生长素可以通过___进行非极性运输。生长素在植物各器官中都有分布，但相对集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根尖的分生组织，形成层、___和果实等处。
(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。在黄豆芽伸长胚轴的提取液中加入IAA溶液可显著降解IMA，但提取液经沸水浴处理并冷却后，不再降解1AA，说明黄豆芽伸长胚轴中含有___，研究已证实光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长____(填“有利”“不利”或“无影响”)。
(4)在自然界存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽，原因是___。

3 . 下图一为某植株的模式图，①、②、③、④为枝条上的四个芽；图二表示不同浓度生长素对芽的促进或抑制作用。下列叙述正确的是（　　）

A．图一中①、②处生长素浓度对应图二中的B、D点

B．图一中②处生长素浓度小于④处，因而生长缓慢

C．图二中D点对应浓度的生长素可能会抑制根的生长

D．图二中A、C点生长素浓度不同，对芽的影响也不同

4 . 将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源，如图1所示；图2表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况；图3表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的作用情况。回答下列问题：

(1)图1中植物茎的生长方向是______________，根的生长方向是______________。单侧光照使生长素由______________侧运向______________侧。
(2)图2中促进茎生长的最适生长素浓度为______________。从图中可以看出，茎生长速度为n时，对应的生长素浓度有两种，即m或2m。现有生长速度为n的植物茎若干，请用实验探究促进茎的生长素浓度是哪种浓度，简述实验思路﹑结果和结论：______________。
(3)图3中表示生长素浓度对根部生长影响的是曲线______________。ab段生长素浓度对顶芽生长的影响是______________。

5 . 如图是某植物幼苗横放一段时间后显微镜下的部分细胞图，下列叙述正确的是（       ）

A．该图表明生长素可通过促进细胞分裂和伸长来促进植物生长

B．若b侧生长素含量较a高，则此图是植物幼苗的茎部细胞图

C．由细胞体积可知，生长素横向运输方向是由a向b运输

D．若此图是某植物幼苗根部细胞图，则b侧是近地侧

6 . 下面是研究生长素运输方向的系列实验。
Ⅰ.为探究某生长调节物质M对IAA的极性运输是否有抑制作用，某同学利用豌豆幼苗茎切 段进行了相关实验，实验组设计如图所示。回答下列问题：

(1)图中豌豆幼苗茎切段的A端是形态学的_______(填“上”或“下”)端；豌豆茎切段中插入的羊毛脂可以作为_______的载体。
(2)对照组与实验组唯一区别是_______，其它处理均相同。
(3)如果实验结果为____________________，则说明M对IAA的极性运输具有抑制作用。
Ⅱ.为探究在单侧光照射下燕麦胚芽鞘产生的生长素的横向运输是发生在尖端(如图A段)还 是尖端下面的一段(如图B段)，某同学设计了如图所示的实验装置，请完成该实验设计。

(4)实验装置中云母片的作用是_______， 本实验的自变量是_______。
(5)若甲实验装置中胚芽鞘直立生长，乙实验装置中胚芽鞘向光弯曲生长，则燕麦胚芽鞘产生的生长素的横向运输发生在____________；若甲实验装置中胚芽鞘向光弯曲生长，乙实验装置中胚芽鞘直立生长，则燕麦胚芽鞘产生的生长素的横向运输发生在__________。

7 . 图甲为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况，图乙为用一定浓度梯度的生长素类调节剂溶液处理扦插枝条后生根的情况（其中浓度为0的是对照组），下列说法正确的是（       ）

A．图甲中的幼苗根尖产生的生长素极性运输需要能量

B．图甲中生长素浓度a大于b，c大于d，故a生长快于b，c生长快于d

C．图乙可以判断出促进生根的最适浓度为12/ppm

D．图乙实验结果表明生长素类调节剂在促进枝条生根方面表现为：低浓度促进，高浓度抑制

8 . 甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘．有关叙述不正确的是（       ）

A．甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性

B．图乙中a、b两点的生长素浓度不都小于10-8（mol/L）

C．丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输

D．用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生相同数量的根，则最适浓度在这两种浓度之间