名校
1 . 用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,枝条生根的情况如图甲。图乙所示为不同浓度生长素对顶芽和根部生长的影响。下列说法正确的是( )
A.图甲表明促进扦插枝条生根的最适浓度是12ppm |
B.图乙中②表示的是根部,因为根对生长素更敏感 |
C.图甲和图乙都能体现生长素生理作用是浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长 |
D.图乙中c~d段浓度的生长素是顶端优势中对顶芽生长具有抑制作用 |
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2024-01-11更新
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93次组卷
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2卷引用:山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高二1月月考生物试题
2 . 生长素在生物体内具有重要作用。下列说法错误的是( )
A.单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素并引起生长素分布不均 |
B.生长素的极性运输需要消耗能量 |
C.顶端优势发生时侧芽处生长素的作用效果与水平放置植物根近地侧的作用效果相同 |
D.生长素与细胞分裂素协同促进细胞分裂 |
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名校
3 . 为探究不同波长的光对大麦胚芽鞘向光性的影响,某同学选择长度相同、生长状况相近的两组大麦胚芽鞘,分别用红光和蓝光进行单侧照射,随后在不同时间测量胚芽鞘向光侧和背光侧的长度,结果如下表所示。下列说法错误的是( )
30 | 60 | 90 | 120 | ||
红光 | 向光侧 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 |
背光侧 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | |
蓝光 | 向光侧 | 0.20 | 0.26 | 0.33 | 0.42 |
背光侧 | 0.20 | 0.55 | 0.90 | 1.22 |
A.红光单侧照射不会引起胚芽鞘向光弯曲生长 |
B.蓝光单侧照射可能改变了生长素的分布而出现向光弯曲生长 |
C.蓝光单侧照射胚芽鞘尖端以下部位,会出现向光弯曲生长 |
D.红光照射时,光敏色素结构发生改变进而影响特定基因的表达 |
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2022-12-30更新
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172次组卷
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7卷引用:山东省威海市乳山市一中2022—2023学年高二下学期开学考试生物试题
2010·江苏盐城·一模
名校
4 . 下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,正确的是( )
A.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b |
B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d |
C.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用 |
D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶作物的作用 |
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2022-11-08更新
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1388次组卷
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69卷引用:2015-2016学年山东省威海市文登一中高三上12月段测生物试卷
2015-2016学年山东省威海市文登一中高三上12月段测生物试卷(已下线)江苏省盐城中学2010届高三年级第一次模拟考试生物试题(已下线)2011届浙江省杭州二中高三6月热生考(理综)生物试题(已下线)2012届江西省六校高三第一次联考生物试卷(已下线)2012届山东省莱芜市高三上学期期末检测考试生物试卷(已下线)2012届山东省莱州一中高三第三次质量检测生物试卷(已下线)2012届北京市101中学高三下学期开学检测 生物试卷(已下线)2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高一下期末生物试卷(已下线)2012-2013学年江苏省新马高级中学高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2014届高三上学期第八次月考生物试卷(已下线)2014届云南省玉溪一中高三上学期第一次月考生物试卷(已下线)2013-2014学年新疆兵团农二师华山中学高二上期期中考试生物卷(已下线)2015届高考生物复习策略滚动检测:必修2 必修3 第1、2、3章(已下线)2013-2014学年高中生物必修三:3.2 生长素的生理作用2014-2015学年河北省唐山一中高二第二学期期中考试生物试卷2015-2016学年度河北衡水中学高二上第二次调考生物试卷2015-2016学年河北省衡水中学高二上二调考试生物B卷2015-2016学年安徽安庆第一中学高二下期中考试生物试卷2015-2016学年湖北武汉二中高一下期末考试生物试卷2016-2017学年黑龙江牡丹江第一高中高二理9月考生物卷2016-2017学年湖北沙市中学高二上双周练四生物卷2016-2017学年新疆兵团第二师华山中学高二上学期期末考试生物试卷江西省抚州市临川区第二中学、新余市第四中学2016-2017学年高二(零班)下学期5月联考生物试题2017-2018学年高中生物必修三(人教版):第3章章末评估检测湖北省华科附中2017-2018学年高二10月考试生物试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题河南省郑州市第一〇六中学2019届高三上学期期中考试生物试题河南省辉县市第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次阶段性考试生物试题河南省信阳高中2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题【全国百强校】甘肃省兰州市第一中学2018-2019学年高二(理)下学期期中考试生物试题浙江省名校协作体2019-2020学年高三上学期第一次联考生物试题天津市六校2019-2020学年高二上学期期中联考生物试题(静海一中,杨村中学,宝坻一中,大港一中等)福建省莆田一中2018-2019学年高一下学期第二次月考生物试题福建省三明一中2019-2020学年高二下学期期中阶段考试生物试题(选考)第3节 植物生长调节剂的应用(新教材)四川省绵阳市南山中学2020-2021学年高二上学期12月月考生物试题吉林省白城市大安市六中2020-2021学年高二上学期期中生物试题黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题河南省新乡市宏力学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题河南省洛阳市孟津县一中2020-2021学年高一4月月考生物试题湖北省荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2020-2021学年高二下学期期中联考生物试题2021届广西玉林市高三5月第2次仿真模拟生物试题福建省三明市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题四川省成都市蒲江中学2019-2020学年高二12月月考生物试题贵州省铜仁市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题(已下线)考向16 植物的激素调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题5.1 植物生长素(第2课时)-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)考点43 生长素的生理作用及相关曲线分析-备战2022年高考生物一轮复习考点帮山东省淄博市淄川区般阳中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题江西省南昌市十中2021-2022学年高二12月月考生物试题四川省南充高级中学2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题2019届陕西省咸阳市三原南郊中学高三下学期第十次模拟考试生物试题天津市静海县一中2019-2020学年高二上学期期中联考生物试题(静海一中、杨村中学、宝坻一中、大港一中等六校联考)新疆石河子一中2022-2023学年高三10月月考生物试题福建省三明市一中2022-2023学年高二上学期期中生物试题四川省成都市天府新区太平中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题四川省雅安中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题湖南省邵阳市邵东市某校2022-2023学年高二上学期期中生物试题(已下线)5.1 生长素对植物生长的调节作用-2022-2023学年高二上学期生物同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)(已下线)5.3植物生长调节剂的应用(拓展版)山西省运城市2022-2023学年高二上学期期末调研测试生物试题四川省内江市六中2022-2023学年高二下学期入学考试生物试题天津市宝坻区一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题浙教版5.1植物生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索(课后)江苏省扬州市高邮市一中等2校2022-2023学年高三1月期末生物试题苏教版选必一4.1植物生长素(课后)广东省东莞实验中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题课堂例题苏教版2019选必一4.1植物生长素河南省济源高级中学2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
5 . 目前对于顶端优势现象产生原因的解释主要有3种观点。观点1认为顶芽产生的生长素向下运输到邻近的侧芽,抑制侧芽生长;观点2认为顶芽比侧芽优先得到细胞分裂素,侧芽因得不到足够的细胞分裂素而生长受到抑制;观点3认为顶芽是一个营养库,能优先享用由根部和叶片运来的营养物质,侧芽因得不到充足的养分而生长受到抑制。列说法错误的是( )
A.切除顶芽后在断面上施加生长素,侧芽生长受到抑制,此现象支持观点1 |
B.将外源细胞分裂素施于被抑制的侧芽,侧芽正常生长,此现象支持观点2 |
C.切除顶芽直至侧芽正常生长,侧芽处养分含量未增加,此现象不支持观点3 |
D.顶端优势现象中侧芽处生长素的作用效果与植物水平放置后茎远地侧生长素的作用效果相同 |
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2022-01-27更新
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259次组卷
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3卷引用:山东省威海市2021-2022学年高三上学期期末生物试题
名校
6 . 某研究小组对多种植物激素与豌豆植株顶端优势的关系进行了探究,实验处理与结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.1组和4组对照说明顶芽对侧芽的生长具有抑制作用 |
B.1组和3组对照说明细胞分裂素能解除顶端优势 |
C.2组和5组对照说明赤霉素比生长素促进细胞伸长的效果更明显 |
D.上述实验说明多种激素的浓度或比例发生改变均会影响侧芽的生长速度 |
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2022-01-27更新
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195次组卷
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2卷引用:山东省威海市2021-2022学年高二上学期期末生物试题
7 . 2,4—D是一种人工合成的作用类似生长素的植物生长调节剂。用不同浓度的2,4—D溶液处理菊花幼苗的根系,一段时间后对主根长度和侧根数目进行测量和计数,结果如下图所示。下列说法正确的是( )
A.菊花根细胞能够产生2,4—D调节根系的生长发育 |
B.施用2,4—D可以促进菊花主根的生长 |
C.100×10-5mol.L-1的2,4—D溶液可解除根的顶端优势 |
D.100×10-5mol.L-1的2,4—D溶液抑制侧根的发生 |
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名校
8 . 如图a为某盆栽植物,甲、乙为该植株上的两枝条,①②③④为甲枝上的四个芽。图b为枝条甲经过单侧光照射后,向光侧、背光侧的生长情况。下列相关分析错误的是( )
A.生长素促进植物生长的机理主要是促进细胞伸长 |
B.①②③④中生长速度最快的是①,体现了植物的顶端优势 |
C.图b中Ⅰ侧伸长速度大于Ⅱ侧的原因是Ⅰ侧生长素浓度较高 |
D.图a和b中芽和枝条的生长情况均能体现出生长素具有两重性 |
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2021-11-21更新
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260次组卷
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6卷引用:山东省威海市乳山市一中2022—2023学年高二下学期开学考试生物试题
名校
9 . 下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确 的是( )
A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根 |
B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 |
C.用适宜浓度的2,4-D处理未授粉的番茄雌蕊,可以得到无籽番茄 |
D.用一定浓度的2,4-D溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 |
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2021-11-04更新
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173次组卷
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2卷引用:山东省威海乳山市一中2021-2022学年高二10月月考生物试题
名校
10 . 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。
(1)因为生长素的作用表现出两重性,所以在发挥作用时会因_________ 、植物细胞的成熟情况和_________________ 不同而有较大的差异。一般情况下,在浓度________ 时促进生长。
(2)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________ ,可选用图中_______ 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(3)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有________ 作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的________ 点。
(4)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是___________________________ ;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是______________________ 。
(1)因为生长素的作用表现出两重性,所以在发挥作用时会因
(2)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线
(3)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有
(4)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是
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2021-10-11更新
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645次组卷
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6卷引用:山东省威海乳山市一中2021-2022学年高二10月月考生物试题