组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
| 共计 110 道试题
1 . 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理其他三组植株均切除顶芽,然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。
回答下列问题:
(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组生长受抑制:乙组___________;丙组_______;丁组_____________
(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明_____________
(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明_____________
(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明_____________
(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是顶芽产生的生长素向下运输,使侧芽附近的生长素浓度较高,侧芽发育受到抑制,而顶芽优先生长,这种现象体现了生长素的作用特点____________
2 . 某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为(       
A.赤霉素、脱落酸B.赤霉素、生长素
C.脱落酸、细胞分裂素D.生长素、脱落酸
3 . 下列关于植物激素作用的叙述,正确的是(  )
A.细胞分裂素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进细胞伸长D.乙烯可诱导产生无籽果实
4 . 经园林工人每年修剪的绿篱长得茂密整齐,其原理是(       
A.促进顶芽生长B.抑制向光性C.抑制侧芽生长D.破坏其顶端优势
2022-08-10更新 | 65次组卷 | 2卷引用:陕西省西安市阎良区关山中学2022-2023学年高二上学期第二次质量检测(期中)生物试题(文科)
6 . 下列关于无子西瓜与无子番茄的说法中正确的是(       
A.利用无子西瓜与无子番茄枝条分别扦插,形成的新植株仍能结出无子果实
B.无子西瓜与无子番茄由于没有种子,生产上需要年年重新育种
C.无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用
D.无子西瓜与无子番茄的培育基本原理不同
2022-04-01更新 | 1128次组卷 | 2卷引用:安徽省安庆市二中2023-2024学年高二上学期期中生物试题
7 . 植物产生顶端优势的原因是(  )
A.顶芽营养比侧芽充足
B.顶芽接受阳光充足,有利于进行光合作用
C.顶芽产生的生长素多,促进生长
D.顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位抑制侧芽的生长
8 . 水稻种子在发育、成熟、萌发及幼苗生长过程中,受到多种植物激素的调节,下列叙述正确的是(       
A.种子发育期,生长素含量低,细胞呼吸旺盛
B.种子成熟期,脱落酸含量低,利于后续休眠
C.种子萌发期,赤霉素含量高,合成较多的淀粉酶
D.幼苗生长期,顶芽生长素含量高,侧芽生长缓慢
9-10高一下·福建福州·期末
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
9 . 可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的情况是(       
A.植物的向光性
B.顶端优势
C.生长素集中在生长旺盛的部位
D.生长素促进扦插枝条生根
2022-01-15更新 | 408次组卷 | 41卷引用:2011-2012学年河南省焦作市修武一中分校高二上学期期中考试生物试卷
10 . 为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表。

处理方式

测定指标

外源生长素(mg/L)

NPA(μmol/L)

0

0.001

0.01

0.1

3

弯曲角度α(度)

37

40

31

22

16

生长速率(mm/天)

15

17

13

11

8

据此实验的结果,不能得出的结论是(       
A.根向光侧的生长速率大于背光侧
B.生长素浓度过高时会抑制根的生长
C.单侧光对向光侧生长素的合成没有影响
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
共计 平均难度:一般