1 . 光质会影响植物的生长发育。有研究发现蓝光会诱导棉花幼苗下胚轴（子叶与根之间）产生向光性。以棉花幼苗为材料进行两组实验：实验一置于黑暗条件下，在下胚轴的一侧分别添加等量的清水、赤霉素（GA）、生长素（IAA）；实验二置于单侧蓝光下，在下胚轴向光一侧分别添加等量的清水、GA、IAA，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）

   

A．生长素发挥作用时需要与细胞内的受体特异性结合

B．实验一可说明棉花幼苗下胚轴弯曲生长不是赤霉素分布不均匀导致的

C．实验一结果说明低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长

D．实验二结果说明赤霉素会加剧蓝光引起的下胚轴弯曲程度

2 . 研究发现，植物顶端优势与植物的生长调节节物质（SL）对生长素（IAA）的调节有关。将不能合成SL的豌豆突变体（M）与野生型豌豆植株（W）进行不同组合的“Y”型嫁接，如图1所示，其中嫁接类型用A·B／C表示。图2表示不同嫁接株的A、B枝条上侧芽的长度。下列叙述错误的是（       ）
   

A．SL是由豌豆植株顶芽和侧芽合成的

B．SL对豌豆植株侧芽生长具有抑制作用

C．M·M/M嫁接类型能合成IAA

D．预期W·W/M嫁接类型A、B侧芽长度为30 cm

3 . 为了解生长素和细胞分裂素的用量比例对愈伤组织再分化的影响，研究者逐渐改变MS培养基中这两种激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如下图所示。下列有关叙述正确的是（　　）

A．MS培养基中除含有无机盐外，还需加入葡萄糖等有机物

B．植物激素X和植物激素Y分别表示细胞分裂素、生长素

C．植物激素X和Y的浓度比大于1时，未分化细胞群分化形成根

D．植物激素X的浓度越高，未分化细胞群越容易诱导分化形成芽

5 . 下列关于生物变异及育种相关知识，说法正确的是（       ）

A．通过加倍形成的四倍体西瓜是一个新物种

B．基因工程育种具有随机性和不定向性

C．利用花药离体培养可直接得到稳定遗传的个体

D．无子番茄的获得需要进行有性生殖

6 . 2021年，新疆棉花生产继续实现质量效益“双提升”产量达512．9万吨，占全国的89．5%。新疆棉因品质优良受国内外商家和消费者的普遍青睐。如图是棉花植株的示意图，其中①、②分别表示顶芽和侧芽，③表示已成熟即将脱落的棉桃。下列叙述中正确的是（       ）

A．棉花植株中，生长素只能由甲端运输到乙端

B．在生产上常通过摘心去除①来增加棉花产量

C．棉花植株中，只有①、②部位能合成生长素

D．生长素主要通过促进细胞增殖促进棉花生长

7 . 根具有向地性，有人提出向地性的机理：根横放时，平衡石沉降到细胞下侧的内质网上，产生压力，诱发内质网释放Ca²⁺到细胞质内，Ca²⁺和钙调素结合，激活细胞下侧的钙泵和生长素泵，于是细胞下侧积累过多钙和生长素，影响该侧细胞的生长。图甲是横放的根尖结构示意图，A、B、C表示根尖上三个区域的细胞；图乙表示一段时间后根尖的生长状况，下列叙述正确的是（       ）

A．生长素由A细胞所在区域向B细胞所在区域运输，即说明生长素进行极性运输

B．D处生长素浓度低于E处，是因为生长素发生了从D到E处的极性运输

C．A细胞下侧积累过多钙和生长素，促进该侧细胞的生长

D．生长素可以通过C细胞所在的韧皮部进行非极性运输

8 . 如图所示，甲图表示幼苗受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度的生长素溶液对幼苗生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为x，则（       ）

A．

B．

C．

D．

9 . 下列有关植物激素的发现、运输和生理作用的叙述，错误的是（       ）

A．植物激素产生的部位可以不同，但发挥作用的部位都是相同的

B．将棉花植株去掉顶芽能解除顶端优势，有利于侧芽生长而增产

C．细胞分裂素主要在根尖合成，能促进细胞分裂

D．生长素最初是从人尿中分离得到的，人体细胞不合成分解生长素的酶