名校
1 . 植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。
表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)
请回答下列问题:
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________ 。
(2)从图乙可以看出________ 对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是________________ 。
(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________ ,理由________________________ 。
(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①____________________________________________________ ;
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,____________ ;
③________________________________ 喷洒对应组芹菜幼苗;
④____________________________________________________ 。
表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)
请回答下列问题:
(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为
(2)从图乙可以看出
(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?
(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:
①
②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,
③
④
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名校
2 . 双子叶植物在破土前,子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲,形成弯钩状结构,由弯钩处的下胚轴优先接触土壤,这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”(如图1)。研究发现,生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧,并且多种植物激素参与弯钩的形成,其部分分子调控机制如图2所示。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,导致弯钩打开。下列叙述正确的是( )
A.对于顶端弯钩的形成,茉莉酸与乙烯表现为协同作用,与水杨酸的作用效果相反 |
B.赤霉素通过单途径调节、茉莉酸通过双途径调节共同影响生长素分布 |
C.双子叶植物出土后,顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧,生长速率大于内侧 |
D.生长素的产生和分布是基因表达和调控的结果,也受到环境因素的影响 |
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2023-07-31更新
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731次组卷
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8卷引用:安徽省滁州中学2023-2024学年高二12月月考生物试题
名校
3 . 双子叶植物在破土前,子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲,形成弯钩状结构,由弯钩处的下胚轴优先接触土壤,这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”(如图1)。研究发现,生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧,并且多种植物激素参与弯钩的形成,其部分分子调控机制如图2。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,导致弯钩打开。下列叙述错误 的是( )
A.顶端弯钩的形成体现了生长素作用具有两重性的特点 |
B.对于顶端弯钩的形成,乙烯与赤霉素表现为协同作用,与茉莉酸表现为拮抗作用 |
C.水杨酸通过抑制EIN3/EIL1活性,从而抑制HLS1基因表达,抑制顶端弯钩形成 |
D.出土后,顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧,生长速率大于内侧 |
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2022-05-12更新
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777次组卷
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11卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三下学期第二次月考理综生物试题
安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三下学期第二次月考理综生物试题2022届福建省厦门市高三班第二次质量检测生物试题浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题湖南省长沙市一中2021-2022学年高三下学期第九次月考生物试题2022届山东省肥城市高考适应性训练(一)生物试题2022届湖北省襄阳市五中高三三模生物试题福建省莆田市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二下学期期末生物试题湖北省武汉市一中2022-2023学年高三7月适应性训练生物试题2023届山东省高三下学期高考仿真模拟测试(一)生物试题2023届山东省泰安市高三一模生物试题变式题6-10
名校
解题方法
4 . 下列关于植物激素的叙述,正确的是( )
A.植物激素的产生既受相关基因调控,又能影响相关基因表达 |
B.细胞分裂素都是在根尖合成的,可促进叶片中叶绿素的合成 |
C.生长素和赤霉素都能促进果实的发育和成熟,表现为协同关系 |
D.脱落酸能促进叶的衰老和脱落,不利于植物进行正常生命活动 |
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5 . 顶端弯钩(图甲)是双子叶植物种子萌发过程中,幼苗顶端形成的一种重要结构,其可使幼苗顺利出土和保障幼苗的成活率。为研究乙烯和茉莉素对顶端弯钩的影响,科研人员在无土黑暗条件下利用黄豆幼苗做了相关实验,结果如图乙所示。回答下列问题:
(1)顶端弯钩是由下胚轴一侧的生长素浓度过高,抑制生长而形成的。据图甲判断,生长素浓度为a侧_______ (填“大于”“小于”或“等于”)b侧,简要说明理由:_______ 。
(2)图乙中,①组的作用是_______ 。乙烯还具有的重要生理功能是_______ 。
(3)由图乙可知,乙烯可_______ (填“促进”或“抑制”)顶端弯钩的形成;茉莉素也是一类重要的植物激素,其与乙烯在促进弯钩形成方面表现为_______ (填“协同”或“拮抗”)关系。
(4)顶端弯钩等植物的生命活动是由_______ 共同调节的结果。
(5)进一步研究发现,顶端弯钩的形成与HLSI基因有关,用乙烯处理细胞得到的结果如表所示,据此分析,乙烯作用的分子机制是_______ 。
(1)顶端弯钩是由下胚轴一侧的生长素浓度过高,抑制生长而形成的。据图甲判断,生长素浓度为a侧
(2)图乙中,①组的作用是
(3)由图乙可知,乙烯可
(4)顶端弯钩等植物的生命活动是由
(5)进一步研究发现,顶端弯钩的形成与HLSI基因有关,用乙烯处理细胞得到的结果如表所示,据此分析,乙烯作用的分子机制是
细胞内物质含量比例 | 处理前 | 处理后 |
HLSI基因∶HLSImRNA∶HLSI蛋白质 | 1∶3.1∶11 | 1∶5.4∶21.7 |
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2022-09-03更新
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183次组卷
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3卷引用:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二实验班12月周测生物试题
6 . 请回答下列有关生长素和赤霉素的问题:
(1)根据图甲中的信息,写出生产实践中的一例应用:__________________________ 。
(2)由图乙可知,曲线中H点表示生长素促进生长的最适浓度为________ ,在HC段,随着生长素浓度升高,促进作用逐渐________ 。
(3)若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧的生长素浓度为m,则其背光一侧生长素的浓度范围应为_______________ 。
(4)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是__________________ 。
(1)根据图甲中的信息,写出生产实践中的一例应用:
(2)由图乙可知,曲线中H点表示生长素促进生长的最适浓度为
(3)若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧的生长素浓度为m,则其背光一侧生长素的浓度范围应为
(4)赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是
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7 . 下图是凤梨开花时体内生长素和乙烯的关系图:
请回答下列问题:
(1)一定浓度的生长素能促进凤梨细胞伸长,原因是一方面生长素与细胞膜上的______ 结合后,细胞膜上的质子泵被活化,质子泵通过________ 运输把细胞质中的质子逆浓度排出,使细胞壁酸化,可塑性增强。另一方面,生长素可促进细胞中蛋白质的合成,一些蛋白质补充到细胞质,最终引起细胞吸水能力________ ,细胞体积增大。
(2)据图可知,生长素和乙烯在促进凤梨开花方面起_______ (“拮抗”或“协同”)作用。乙烯除图示作用外,还能促进果实_________ 。
(3)研究发现在一定浓度范围内,生长素浓度与乙烯生物合成速率呈正相关,结合上图分析这种现象的原因是:___________ 。
(4)凤梨开花等植物生命活动是受多因素调节的,光照、温度等环境因子引起植物体内产生包括植物激素合成在内的种种变化,进而对_________ 的表达进行调节,从而调节植物的生命活动。
请回答下列问题:
(1)一定浓度的生长素能促进凤梨细胞伸长,原因是一方面生长素与细胞膜上的
(2)据图可知,生长素和乙烯在促进凤梨开花方面起
(3)研究发现在一定浓度范围内,生长素浓度与乙烯生物合成速率呈正相关,结合上图分析这种现象的原因是:
(4)凤梨开花等植物生命活动是受多因素调节的,光照、温度等环境因子引起植物体内产生包括植物激素合成在内的种种变化,进而对
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8 . 植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质。对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制(见下图)。
(1)在已经确定的五大类植物激素中,图中未提及的还有_____ 。(写出两类)
(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是_____ 。
(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于_____ 调节。
(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度会_____ 。
(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,是否需要添加细胞分裂素?根据上图简述理由。_____
(1)在已经确定的五大类植物激素中,图中未提及的还有
(2)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率。“移栽灵”的有效成分应该是
(3)依图判断,细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于
(4)研究者采用基因工程方法敲除细胞分裂素氧化酶基因,获得了水稻的突变体。相比于野生型,该突变体根的长度会
(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,是否需要添加细胞分裂素?根据上图简述理由。
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2022-02-26更新
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564次组卷
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7卷引用:安徽省滁州市定远县炉桥中学2020-2021学年高三12月生物学科教学质量检测试题
安徽省滁州市定远县炉桥中学2020-2021学年高三12月生物学科教学质量检测试题2020年北京市高考适应性测试生物试题2020届山东省济宁市高三三模生物试题(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)湖北省黄冈市麻城市实验高级中学2021-2022学年高二2月迎新考生物试题(已下线)易错点15 植物生命活动的调节-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)2022年高考考前最后一课-生物(正式版)