1 . 顶端弯钩（图甲）是番茄种子萌发过程中，幼苗顶端形成的一种重要结构，可使幼苗顺利出土和保障幼苗的成活率。为研究乙烯和茉莉素对顶端弯钩的影响，科研人员在无土黑暗条件下利用番茄幼苗进行了相关实验，结果如图乙所示。回答下列问题：

(1)不同阶段各植物激素的相对浓度不同，其根本原因是________________。
(2)根据所学知识可知，顶端弯钩是由下胚轴一侧的生长素浓度_____（“过高”或“过低”），抑制生长而形成的。
(3)由图乙可知，乙烯可________（“促进”或“抑制”）顶端弯钩的形成；茉莉素也是一类重要的植物激素，其与乙烯在促进顶端弯钩形成方面表现为________________关系。
(4)研究表明乙烯对子房发育有抑制作用，为进一步证明该结论，科研人员以野生型番茄为实验材料进行了下表所示实验，观察子房是否可发育为果实。现提供清水、生长素、乙烯合成前体等相关试剂，请应用所学知识完善表格中的相关内容。

组别	第一组	第二组	第三组	第四组
授粉情况	授粉	未授粉	授粉	未授粉
施加试剂	清水	清水	Ⅰ	Ⅱ
子房（是/否）发育为果实	是	III	否	是

表中Ⅰ、Ⅱ处所施加的试剂应分别选用___________、____________。第二组实验结果为 _____________。

3 . 下表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析并回答下列问题。

植物激素	种子发芽	顶端优势	果实生长	器官脱落	插条生根
生长素	－	＋	＋	*	＋
赤霉素	＋	＋	＋	*	－
细胞分裂素	＋	*	＋	*	－
脱落酸	*	－	－	＋	－
乙烯	－	－	*	＋	－

注：“＋”表示促进；“*”表示抑制；“－”表示未测定。
(1)表中结果显示，同一植物激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应____________。五大类植物激素中，在果实生长的调节中起协同作用的激素有_________________。
(2)若解除植物的顶端优势可采取的措施有①____________；②________________。
(3)膨大剂是一种植物生长调节剂，其作用主要是促进细胞分裂，增加细胞的数量，膨大剂最可能是_______________类的植物生长调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量，但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象，可能的原因是施用膨大剂的_______________和_______________不合适。

4 . 为探究影响草莓成熟的因素，研究者进行了一系列实验。回答下列问题：
(1)乙烯是促进植物果实成熟的重要激素，在植物体中合成部位为_____。除了促进果实成熟外，乙烯还有促进开花、_____等作用。
(2)乙烯利是一种人工合成的植物生长调节剂，在弱碱性条件下可以释放乙烯，对水果成熟有明显的促进作用。已知草莓成熟后硬度变小、甜度增大，乙烯利工作液催熟草莓的参考浓度为0．01%～0．05%，欲探究不同浓度的乙烯利对草莓的催熟效果，我们可以用_____和_____来表示草莓成熟的程度。
(3)ACC是乙烯合成的重要前体，研究者探究添加其他植物激素对草莓果实ACC含量的影响，结果如表1所示。（GA表示赤霉素，ABA表示脱落酸）

处理时间	2天	4天	5天
对照组	0．69	0．97	0．91
添加GA	0．43	0．40	0．81
添加ABA	0．83	1．08	3．13

表1GA和ABA对草莓果实ACC含量的影响（单位：nmol/g）
①从表格可知，GA和ABA对草莓果实成熟的影响分别是_____。
②MACC是ACC代谢途径中的重要物质之一，MACC、ACC、乙烯等物质在代谢上的关系如图所示，研究者探究添加GA对草莓果实MACC含量的影响，结果如表2所示，则综合表1、表2和图，GA抑制乙烯产生的原因是_____。

处理时间	2天	4天	5天
对照组	2．30	3．13	5．00
添加GA	4．17	4．28	5．20

表2GA对草莓果实MACC含量的影响（单位：nmol/g）
(4)研究人员推测高浓度CO₂可以降低果实ABA和乙烯含量，延缓草莓成熟，从而延长草莓的保鲜时间。为了验证这一推测，研究人员设计如下实验：
①取材和分组：取_____的草莓若干，随机均分为A、B两组；
②实验处理：将A组置于高CO₂环境下，B组置于_____环境下，保持其余条件一致，密闭放置数天；
③测定结果：测定A、B两组草莓的成熟程度和_____；
④结果预期：与B组相比，A组中_____，则成功验证假设。

5 . 植物在一定程度上可以通过自身对生命活动的调节来适应环境的变化。如表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答下列问题：

种子发芽	顶端优势	果实生长	器官脱落	插条生根
生长素	-	促进	促进	抑制	促进
赤霉素	促进	促进	促进	抑制	抑制
细胞分裂素	促进	抑制	促进	抑制	-
脱落酸	抑制	-	-	促进	–
乙烯	-	-	抑制	促进	-

(1)从表中信息分析，同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应______（填“相同”或“不同”）， 同时说明植物的正常生长过程是____________________的结果。
(2)若解除植物的顶端优势可采用的措施有 ______。
(3)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成______（填“雌花”、“雄花”或“雌花和雄花”）。
(4)脱落酸（ABA）会抑制拟南芥种子的萌发，拟南芥种子中有一种隐花色素 CRY1 是能够感受光的受体。 为了研究 ABA 与隐花色素 CRY1 对拟南芥种子萌发的影响，研究人员将野生型拟南芥、CRY1 突变体（无法合成 CRY1）的种子，分别放在 MS 培类基和含有不同浓度 ABA 的 MS 培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图。回答下列问题：

①植物体中的脱落酸常常合成于根冠、萎蔫的叶片等部位，其主要作用是 ___________。
②种子萌发不需要光照，但在该实验中，研究人员却将拟南芥种子置于适宜光照条件下培养，最可能的原因是 _______________。
③根据实验结果进行推测，CRY1 对拟南芥种子萌发的影响是通过______（填“提高”或“降低”）种子对 ABA 的敏感性来实现的，做出这种推测的理由是______________。

6 . 赤霉素（GA）能诱导α-淀粉酶的产生，促进种子萌发，6-甲基嘌呤是mRNA合成抑制剂，脱落酸（ABA）在将要脱落的器官和组织中含量较多。科学家用萌发的小麦种子进行实验，所得结果如图所示。回答下列问题：

(1)在小麦种子的萌发过程中，ABA与GA表现为_______（填“协同”或“抗衡”） 作用，ABA的作用机理可能与6-甲基嘌呤________（填“不同”或“相似”）。
(2)ABA除能促进叶和果实的衰老和脱落，还有________（答出2点）等作用。
(3)6-甲基嘌呤能抑制GA诱导小麦种子合成α-淀粉酶，其实质是6-甲基嘌呤可抑制 α-淀粉酶基因的______过程；ABA对GA诱导小麦种子合成α-淀粉酶也有影响，说明在植物的生长发育过程中，各种激素是 ________共同调节的。
(4)请写出探究GA诱导小麦种子合成α-淀粉酶的最适浓度的实验思路。________。

7 . 某同学用不同浓度的植物生长调节剂IAA和乙烯利分别处理大豆下胚轴，并检测大豆下胚轴不定根的生根效果，得到下表所示实验结果。据表分析，下列相关说法正确的是（       ）

IAA浓度（μmol/L）	不定根数平均值	乙烯利浓度（μmol/L）	不定根数平均值
300	17.25	300	6.25
100	28.52	100	15.83
50	32.00	50	7.25
10	21.08	10	10.75
0	12.00	0	12.00

A．实验所用的IAA属于促生长的植物激素

B．实验证明低浓度IAA促进生根，高浓度IAA抑制生根

C．作为预实验，可推测IAA促进生根的最适浓度范围应在10-100μmol/L

D．由结果得50μmol/L的IAA与100μmol/L的乙烯利的混合液最有利于大豆下胚轴生根

9 . 兴趣小组同学在“探究不同浓度IAA和乙烯利溶液对大豆下胚轴生根影响”的实验中得到如下图所示结果，相关叙述正确的是（　　）

A．IAA和乙烯利主要通过促进细胞分裂而促进大豆下胚轴的生根

B．实验中IAA和乙烯利均表现为低浓度促进大豆下胚轴生根而高浓度抑制生根

C．促进大豆下胚轴生根的IAA与乙烯利溶液的最适浓度均为50μmol·L－1

D．本实验中除IAA和乙烯利外，大豆下胚轴生根还与其内源性激素有关

10 . 水稻种子的胚乳发育和营养物质的积累过程会受到不同植物激素的影响，各种植物激素的相互作用如图所示。下列对不同植物激素相互关系的分析，正确的是（        ）

A．CK和BR对水稻籽粒宽度的生长表现为协同作用，而在水稻籽粒长度生长方面相抗衡

B．图中的GA是在水稻种子的胚中产生的，其他三种植物激素则是从环境中吸收的

C．IAA和GA在水稻籽粒长度和宽度的生长方面均表现出促进效果

D．CK抑制水稻籽粒宽度的生长，而促进水稻籽粒长度的生长