1 . 植物激素是植物细胞接受特定信号诱导产生的、可调节植物生理反应的活性物质，在细胞分裂与伸长、组织与器官分化、成熟与衰老、休眠与萌发等方面发挥重要作用。回答下列问题：

(1)据图1可知，生长素的作用效果具有__________的特点（描述具体）。
(2)结合图1分析：若植株的茎已表现出向光性，且茎背光侧的生长素浓度为2m，则其向光侧的生长素浓度范围为________。
(3)在细胞水平上，生长素除了能调节细胞伸长生长外，还能诱导_________；此外生长素还与细胞分裂素在调节细胞分裂方面表现出___________作用。当生长素浓度升高到一定值时，会_________（填“促进”或“抑制”）乙烯的合成。
(4)某兴趣小组为了探究生长素（IAA）在植物的胚芽鞘中是否具有极性运输的特点，设置了相关实验，对照组实验设置及结果如图2所示，则实验组的设置为_______________；请预期实验组实验结果和结论：______________。

2 . 下图甲、乙分别表示单侧光和不同浓度生长素对某植物根和茎生长影响。种子休眠、萌发与激素有密切关系，图丙表示该植物种子经过处理后各激素含量变化情况。

(1)据图甲可知，该植物幼苗的茎已表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为n（如图乙所示），则其向光侧生长素浓度范围是_______________________。
(2)据图乙可知，茎对生长素反应的敏感性________（填“大于”、“小于”或“等于”）根，据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的_________点。生长素本质是______________。
(3)该植物种子在经过处理后提前萌发，根据图丙可知，此时图中各种激素作用分别是____________。这种现象也说明在植物的生长发育过程中，各种植物激素________。
(4)某研究小组想知道生长素和赤霉素在促进月季插条生根方面是否有协同作用，进行了如下实验：
A.取生长状况相同的一年生月季枝条若干，平均分成四组，每组10根，编号甲、乙、丙、丁。
B.甲、乙、丙三组插条基部分别用等量适宜浓度的生长素溶液、赤霉素溶液和一定比例的生长素和赤霉素混合溶液处理相同的时间，丁组不做处理。
C.在相同且适宜的条件下培养相同时间后，统计每组插条的平均生根数。
①该实验中每组选取10根插条的目的是__________________。
②该实验设计丁组的目的是_____________________________。
③若出现___________________________的结果，则说明赤霉素和生长素在促进月季插条生根方面具有协同作用。