1 . 如图表示植物激素（植物生长调节剂）对植物生命活动的调节作用示意图，“＋”表示促进，“－”表示抑制，相关叙述错误的是（     ）

A．甲、乙两种物质可能分别是脱落酸和赤霉素

B．丙物质促进植物生长的原理是促进细胞纵向伸长

C．将一定浓度的NAA喷洒在雌蕊柱头上即可获得无子果实

D．植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节

2 . 下列有关植物激素说法正确的是(　　)

A．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存

B．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

C．一定浓度范围内生长素促进生长，但不同浓度不可能有相同的作用效果

D．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

3 . 下列关于植物生命活动调节的叙述中，不正确的是

A．胚芽鞘的向光性、顶端优势都能体现生长素的作用具有两重性

B．植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

C．生长素所发挥的作用，因浓度、植物器官的种类等不同而有较大的差异

D．在植物的生长发育的过程中，赤霉素和脱落酸等多种激素共同参与调节

4 . 下列与激素的应用无关的实例是

A．用黑光灯诱杀农田中的害虫

B．用阉割的方法提高公猪的肉产量

C．将青香蕉同成熟的苹果混放，促其成熟

D．用一定浓度的生长素处理扦插枝条，利于生根

5 . 植物体中赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下。据图分析，下列叙述中错误的是

A．赤霉素对①有促进作用，对②有抑制作用

B．如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的

C．生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的

D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果

6 . （1）顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象叫做______。实验证明，植物激素的调节是其产生的主要原因。
（2）生长素通过________运输，自茎尖向下传递，在茎中形成生长素浓度梯度，上部侧芽附近的生长素比下部侧芽的____（高／低），侧芽对生长素浓度比较________，因而侧芽生长受到抑制，离顶芽愈近，抑制作用愈明显。
（3）某生物小组的学生设计了一组实验对上述机理进行了验证：将生长状况相同的某植物幼苗随机分为A、B、C、D四组。其中A组不作任何处理，B、C、D三组除去顶芽，C组再在去顶芽处放置含生长素的琼脂块，D组________________________。将四组幼苗放在相同且适宜的环境中培养一段时间后，预期________组侧芽生长受抑制。
（4）上述生物小组的少数学生在实验中发现，C组侧芽生长受影响表现的最明显，分析其最可能的原因是________________________。
（5）如果用细胞分裂素处理侧芽后，再用生长素处理去顶幼苗的顶端，则生长素不能起抑制侧芽生长的作用。这个实验证明细胞分裂素可_______________。两种激素协调作用，维持着植物正常的生长和分枝，据此可推测，植物体内存在着自下而上的细胞分裂素浓度梯度：植株上部的细胞分裂素比下部的____（高／低）。
（6）赤霉素也有促进植物生长和加强顶端优势的作用。研究表明，赤霉素可促进生长素的前体——色氨酸进一步合成吲哚乙酸，同时赤霉素又可抑制吲哚乙酸氧化酶的活性。由此可见，赤霉素主要是通过提高植物体内______含量，来间接发挥其促进作用的。综上也说明，在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素___________________________。

7 . “植物激素会导致动物性早熟”这一观点被证实是错误的。有关叙述正确的是

A．植物激素在发挥作用后不会被灭活可被植物反复利用

B．动物和植物体内都能分泌性激素但二者化学成分不同

C．动植物激素的识别受体不同，植物激素只作用于植物

D．生长素等植物激素在动物体内不能被吸收而被排出体外

8 . 关于植物激素和植物生长调节的叙述，正确的是

A．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛等优点，但效果不太稳定

B．根的向地性和茎的背地性都体现了生长素作用的两重性

C．细胞分裂素的合成部位主要是根尖，主要作用是促进细胞分裂

D．生长素类似物处理插条的方法可以采用浸泡法，这种处理方法要求溶液的浓度较高，并且最好是在遮荫和空气湿度较高的地方进行处理

9 . 科研人员发现某水稻品种发生突变，产生了新基因SW1，其表达产物能使植株内赤霉素含量下降，从而降低植株高度。将该品种作为亲本进行杂交，获得了后代“IR8水稻”，既高产又抗倒伏。下列选项正确的是（       ）

A．在育种时，科研人员无法让水稻产生定向突变，这体现了基因突变的低频性

B．进行“IR8水稻”的育种时，应用的原理是基因突变

C．“IR8水稻”拥有抗倒伏的性状，根本原因是体内赤霉素含量较低影响植株的生长

D．SW1基因通过控制酶的合成，间接控制了生物的性状

10 . 植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示，有关叙述不正确的是（          ）

A．夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长

B．秋末①→③→⑤→⑥过程能增加植物体内的脱落酸的含量，促进叶片脱落

C．越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

D．①→⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果