1 . 下列有关植物激素的叙述，正确的是

A．植物的生长发育是多种植物激素共同调节的结果

B．根的向地生长和茎的向光生长都体现了生长素的两重性

C．乙烯在成熟的果实中含量较多，它的主要作用是促进果实的发育

D．脱落酸能促进果实的脱落和种子的萌发

2 . 植物激素有着广泛的实际应用，下列相关叙述中正确的是（   ）

A．乙烯的主要作用是促进果实的发育

B．脱落酸能够促进种子的萌发和果实的脱落

C．赤霉素可用于改良生产啤酒的传统方法

D．细胞分裂素可直接参与代谢促进植株细胞分裂

3 . 促进番茄果实成熟的激素是

A．生长素

B．细胞分裂素

C．脱落酸

D．乙烯

4 . “秋风扫落叶”，但路灯下的树叶总是迟于其他部位脱落，最主要的原因是（   ）

A．路灯下的树叶照光时间长，通过光合作用积累的养料多

B．光照抑制了脱落酸的合成

C．夜晚的光照抑制了顶端优势

D．光照促进了生长素的合成

5 . 下列物质能促进柿子由涩变甜的是 (   )

A．生长素

B．乙烯

C．脱落酸

D．细胞分裂素

6 . 下列被称之为生长素的是                                                                      （     ）

A．吲哚乙酸

B．萘乙酸

C．2，4-D

D．乙烯

7 . 以下有关生命活动调节的叙述，正确的是

A．甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节

B．神经递质作为信息分子，其传递并与受体结合的过程与内环境无关

C．相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯，有利于果蔬的长期贮藏

D．同一浓度的2,4—D和生长素对植物体具有相同的作用时效

8 . 下列关于植物生长素的叙述，错误的是(　　)

A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不相同

D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成不受生长素浓度的影响

9 . 为研究不同植物激素间关系，有人将黄花豌豆幼苗切段分别放在含有不同浓度ACC（乙烯前体，分解后产生乙烯）的培养液中培养12小时和24小时后，测定幼苗切段中生长素的含量，实验结果如图所示。据图推测合理的是

A．乙烯通过促进生长素合成而影响幼苗切段生长

B．乙烯能促进生长素在黄花豌豆幼苗切段内极性运输

C．培养时间越长，乙烯促进黄花豌豆幼苗切段生长越明显

D．ACC浓度越大，乙烯促进黄花豌豆幼苗切段生长越明显

10 . 为研究细胞分裂素对生长素合成的影响，将生长10天的拟南芥幼苗分别置于添加est（细胞分裂素合成诱导剂）和BAP（细胞分裂素类似物）培养液中培养24小时，结果如图所示。以下推测错误的是

A．细胞分裂素可以促进幼叶和根系中生长素的合成

B．成熟叶片中生长素的合成不受细胞分裂素合成诱导剂的影响

C．幼叶和根系细胞对细胞分裂素敏感，成熟叶片细胞比较迟钝

D．随着幼苗的不断长大，细胞分裂素的促进作用会更显著