1 . 反馈调节是生态系统中最普遍的调节机制。下列生理或现象不属于反馈调节的是（       ）

A．干旱时，植物体内脱落酸含量增加，导致叶片气孔大量关闭

B．藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，随后藻类减少，接着又引起水蚤减少

C．垂体产生的TSH刺激甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素的增加抑制TSH的分泌

D．向某池塘排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡

2 . 下列有关植物激素间相互作用的叙述，错误的是（       ）

A．赤霉素和生长素在促进细胞伸长方面表现出协同作用

B．在植物生长发育过程中，不同种激素的调节往往表现出一定的顺序性

C．在种子萌发过程中脱落酸和赤霉素所起的作用效果相反

D．生长素达到一定浓度后就会抑制乙烯的合成

3 . 下列关于动物激素和植物激素共同点的说法，错误的是（       ）

A．都是微量高效	B．都能从产生部位运输到作用部位
C．都能调节生命活动	D．都是小分子有机物

4 . 下列关于植物激素及其应用，对应错误的是（　　）

A．赤霉素——促进细胞伸长

B．生长素——大田除草剂

C．脱落酸——促进种子萌发

D．乙烯——促进香蕉成熟

5 . 甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。请回答下列问题：

(1)由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度___；对于同一器官来说，生长素的作用具有___的特点。
(2)甲图中，促进芽生长的最适宜生长素浓度为___mol·L^-1，此浓度对根生长的效应是___。
(3)乙图中，C侧生长素浓度___（填“大于”“小于”或“等于”）D侧，D侧生长素对根生长的效应是___；B侧生长素浓度___（填“大于”“小于”或“等于”）A侧，A侧生长素对茎生长的效应是___。
(4)为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段，而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片（具不透水性），光源等。
②实验过程：给予左侧单侧光照射，插入云母片的位置如图所示。

③实验结果：
a．___；b．___；c．弯向光源生长。
(5)植物激素是在植物体内产生的，能从___运送到___，对植物的生长发育有显著影响的___；
(6)享有“第六类植物激素”之称的芸苔素内酯的生理作用类似于生长素，芸苔素内酯作为一种信息分子，会与___特异性结合，引发细胞内发生一系列信息传递过程，进而影响___的表达，进而影响和调控植物的生长发育过程。
(7)与生长素相比，人工合成的芸苔素内酯具有___等优点（写出两点即可）。

6 . 下列关于植物激素及其应用，对应错误的是（       ）

A．赤霉素——促进α-淀粉酶的产生

B．生长素——大田除草剂

C．脱落酸——促进种子萌发

D．乙烯——促进香蕉成熟

7 . 植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，下列关于植物激素的叙述，错误的是（       ）

A．在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素

B．生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用

C．生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育

D．植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程

8 . 我国有许多口口相传的农耕经验，如“育秧先育根，根深才叶茂”，这些经验既与水肥有关，也与植物激素紧密相关。下列有关叙述不合理的是（       ）

A．充足的水分有利于秧苗细胞内各项代谢活动的正常进行

B．“根深叶茂”是因为根大量吸收无机盐、有机物等可促进地上部分叶片生长

C．“根深”与细胞分裂素促进细胞分裂，以及生长素促进细胞伸长均有关

D．“叶茂”指叶片数量的增多，一般情况下有利于农作物光合作用的进行

9 . 下列有关植物激素的生理作用叙述正确的是（       ）

A．赤霉素决定细胞的分化	B．脱落酸促进果实和叶的脱落
C．细胞分裂素促进细胞的伸长	D．乙烯促进果实的发育

10 . 下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述，正确的是（       ）

A．用赤霉素多次喷洒水稻植株将导致水稻产量增多

B．用适宜浓度的脱落酸处理休眠的种子可促进种子萌发

C．生长素可以调节植物体内某基因的表达从而影响植物的生长

D．在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官