2024·浙江·高考真题
真题
1 . 长江流域的油菜生产易受渍害。渍害是因洪、涝积水或地下水位过度升高,导致作物根系长期缺氧,对植株造成的胁迫及伤害。
回答下列问题:
(1)发生渍害时,油菜地上部分以有氧(需氧)呼吸为主,有氧呼吸释放能量最多的是第____ 阶段。地下部分细胞利用丙酮酸进行乙醇发酵。这一过程发生的场所是____ ,此代谢过程中需要乙醇脱氢酶的催化,促进氢接受体(NAD+)再生,从而使____ 得以顺利进行。因此,渍害条件下乙醇脱氢酶活性越高的品种越____ (耐渍害/不耐渍害)。
(2)以不同渍害能力的油菜品种为材料,经不同时长的渍害处理,测定相关生理指标并进行相关性分析,结果见下表。
注:表中数值为相关系数(r),代表两个指标之间相关的密切程度。当|r|接近1时,相关越密切,越接近0时相关越不密切。
据表分析,与叶绿素含量呈负相关的指标是____ 。已知渍害条件下光合速率显著下降,则蒸腾速率呈____ 趋势。综合分析表内各指标的相关性,光合速率下降主要由____ (气孔限制因素/非气孔限制因素)导致的,理由是____ 。
(3)植物通过形成系列适应机制响应渍害。受渍害时,植物体内____ (激素)大量积累,诱导气孔关闭,调整相关反应,防止有毒物质积累,提高植物对渍害的耐受力;渍害发生后,有些植物根系细胞通过____ ,将自身某些薄壁组织转化腔隙,形成通气组织,促进氧气运输到根部,缓解渍害。
回答下列问题:
(1)发生渍害时,油菜地上部分以有氧(需氧)呼吸为主,有氧呼吸释放能量最多的是第
(2)以不同渍害能力的油菜品种为材料,经不同时长的渍害处理,测定相关生理指标并进行相关性分析,结果见下表。
光合速率 | 蒸腾速率 | 气孔导度 | 胞间CO2浓度 | 叶绿素含量 | |
光合速率 | 1 | ||||
蒸腾速率 | 0.95 | 1 | |||
气孔导度 | 0.99 | 0.94 | 1 | ||
胞间CO2浓度 | -0.99 | -0.98 | -0.99 | 1 | |
叶绿素含量 | 0.86 | 0.90 | 0.90 | -0.93 | 1 |
据表分析,与叶绿素含量呈负相关的指标是
(3)植物通过形成系列适应机制响应渍害。受渍害时,植物体内
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2024-03-04更新
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1281次组卷
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4卷引用:2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物学试题
真题
2 . 从开花至籽粒成熟,小麦叶片逐渐变黄。与野生型相比,某突变体叶片变黄的速度慢,籽粒淀粉含量低。研究发现,该突变体内细胞分裂素合成异常,进而影响了类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性,而呼吸代谢不受影响。类囊体膜蛋白稳定性和蔗糖转化酶活性检测结果如图所示,开花14天后植株的胞间CO2浓度和气孔导度如表所示,其中Lov为细胞分裂素合成抑制剂,KT为细胞分裂素类植物生长调节剂,气孔导度表示气孔张开的程度。已知蔗糖转化酶催化蔗糖分解为单糖。
______ 。结合细胞分裂素的作用,据图分析,与野生型相比,开花后突变体叶片变黄的速度慢的原因是______ 。
(2)光饱和点是光合速率达到最大时的最低光照强度。据表分析,与野生型相比,开花14天后突变体的光饱和点______ (填“高”或“低”),理由是______ 。
(3)已知叶片的光合产物主要以蔗糖的形式运输到植株各处。据图分析,突变体籽粒淀粉含量低的原因是______ 。
检测指标 | 植株 | 14天 | 21天 | 28天 |
胞间CO2浓度(μmolCO2mol-1) | 野生型 | 140 | 151 | 270 |
突变体 | 110 | 140 | 205 | |
气孔导度(molH2Om-2s-1) | 野生型 | 125 | 95 | 41 |
突变体 | 140 | 112 | 78 |
(2)光饱和点是光合速率达到最大时的最低光照强度。据表分析,与野生型相比,开花14天后突变体的光饱和点
(3)已知叶片的光合产物主要以蔗糖的形式运输到植株各处。据图分析,突变体籽粒淀粉含量低的原因是
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2016·上海·高考真题
真题
3 . 回答下列有关植物激素及其调节作用的问题。
图显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/13/1567097729810432/1567097733111808/STEM/8b195719c10d4dbba29f782c84fa2db1.png?resizew=121)
(1)下列激素对植物生长所起的主要作用,与生长素在a处所在作用相反的是______ 。
(2)生长素沿b方向运输时,其在细胞间跨膜运输的方式主要是_______ 。
已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同(见表3)。为进一步研究生长素对该植物生长的影响,将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中,右侧给光,培育一段时间后,发现幼苗根部向左侧弯曲生长,幼苗上部的生长呈顶端优势。将幼苗分成7组,用不同浓度外源生长素处理幼苗根部,继续给予单侧光照,实验数据见图图中浓度1~6为外源生长素浓度,以10倍递增;对照指外源生长素浓度为0,此时根部内源生长素浓度低于10-12mol/L。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/13/1567097729810432/1567097733111808/STEM/1ea5d32a4d674ef3ab69f20d3146832f.png?resizew=158)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/13/1567097729810432/1567097733111808/STEM/208e681771964900be1692c6b3e4e3df.png?resizew=184)
(3)在该植物幼苗的①侧芽、②根弯曲处向光侧、③根弯曲处背光侧三个部位,能合成生长素的部位是__________ ;各部位生长素浓度由高到低的顺序是____________ 。
(4)据图14、表3数据和生长素作用特点预测,在外源浓度6时,该植物幼苗根部弯曲角度约为___________ 。据表3数据和生长素作用特点,可推测外源浓度3最低为___________ mol/L。
图显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/13/1567097729810432/1567097733111808/STEM/8b195719c10d4dbba29f782c84fa2db1.png?resizew=121)
(1)下列激素对植物生长所起的主要作用,与生长素在a处所在作用相反的是
A.乙烯 | B.赤霉素 | C.脱落酸 | D.细胞分裂素 |
(2)生长素沿b方向运输时,其在细胞间跨膜运输的方式主要是
已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同(见表3)。为进一步研究生长素对该植物生长的影响,将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中,右侧给光,培育一段时间后,发现幼苗根部向左侧弯曲生长,幼苗上部的生长呈顶端优势。将幼苗分成7组,用不同浓度外源生长素处理幼苗根部,继续给予单侧光照,实验数据见图图中浓度1~6为外源生长素浓度,以10倍递增;对照指外源生长素浓度为0,此时根部内源生长素浓度低于10-12mol/L。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/13/1567097729810432/1567097733111808/STEM/1ea5d32a4d674ef3ab69f20d3146832f.png?resizew=158)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/13/1567097729810432/1567097733111808/STEM/208e681771964900be1692c6b3e4e3df.png?resizew=184)
(3)在该植物幼苗的①侧芽、②根弯曲处向光侧、③根弯曲处背光侧三个部位,能合成生长素的部位是
(4)据图14、表3数据和生长素作用特点预测,在外源浓度6时,该植物幼苗根部弯曲角度约为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/13/1567097729810432/1567097733111808/STEM/5f0e6ac460ae40368643a5f52744a40d.png?resizew=404)
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真题
名校
4 . 为研究油菜素内酯(BL)和生长素(IAA)对植物侧根形成是否有协同效应,研究者进行了如下实验:在不含BL、含有1nmol/L BL的培养基中,分别加入不同浓度IAA,培养拟南芥8天,统计侧根数目,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.0~1nmol/L IAA浓度范围内,BL对侧根形成无影响 |
B.1~20nmol/L IAA浓度范围内,BL与IAA对侧根形成的协同作用显著 |
C.20~50nmol/L IAA浓度范围内,BL对侧根形成影响更显著 |
D.0~50nmol/L IAA浓度范围内,BL与IAA协同作用表现为低浓度抑制、高浓度促进 |
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2023-08-21更新
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4571次组卷
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11卷引用:2023年江苏省新课标新教材高考试题生物试卷
2023年江苏省新课标新教材高考试题生物试卷沪科版2020选修一5.2植物激素及其类似物调节生命活动(课后)湖北省沙市中学2023-2024学年高三9月月考生物试题第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)期末冲刺选择题专练60题-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编(人教版2019)专题03 “信息”类题型——善用转化法-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)宁夏银川贺兰县二中2023-2024学年高二上学期期末生物试题云南省大理白族自治州下关第一中学2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题押新高考卷 植物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押江苏卷选择题 稳态与调节- 备战2024年高考生物临考题号押题(江苏专用)
真题
5 . 雨生红球藻是一种单细胞绿藻,是天然虾青素含量最高的物种之一。 虾青素是一种类胡萝卜素,色泽鲜红,因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素,科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响,结果见下表。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/14/44f6980b-e7af-44e3-8cac-16b50c4ea3e5.png?resizew=470)
(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是________ 。
(2)B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是________ 。
(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是________ 。
(4)两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是________ 。
(5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的________ 分子结构最相似。
(6)在本实验基础上,设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用A、B时首先应考虑的浓度分别为________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/14/44f6980b-e7af-44e3-8cac-16b50c4ea3e5.png?resizew=470)
(1)雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用,但是发生的场所不同,前者光合作用的场所是
(2)B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时,雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是
(3)与B相比,A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是
(4)两种生长调节剂中,与细胞分裂素生理功能更相似的是
(5)与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较,虾青素和其中的
(6)在本实验基础上,设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响,选用A、B时首先应考虑的浓度分别为
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真题
解题方法
6 . 气孔是指植物叶表皮组织上两个保卫细胞之间的孔隙。植物通过调节气孔大小,控制CO2进入和水分的散失,影响光合作用和含水量。科研工作者以拟南芥为实验材料,研究并发现了相关环境因素调控气孔关闭的机理(图1)。已知ht1基因、rhc1基因各编码蛋白甲和乙中的一种,但对应关系未知。研究者利用野生型(wt)、ht1基因功能缺失突变体(h)、rhc1基因功能缺失突变体(r)和ht1/rhc1双基因功能缺失突变体(h/r),进行了相关实验,结果如图2所示。
(1)保卫细胞液泡中的溶质转运到胞外,导致保卫细胞________ (填“吸水”或“失水”),引起气孔关闭,进而使植物光合作用速率________ (填“增大”或“不变”或“减小”)。
(2)图2中的wt组和r组对比,说明高浓度CO2时rhc1基因产物________ (填“促进”或“抑制”)气孔关闭。
(3)由图1可知,短暂干旱环境中,植物体内脱落酸含量上升,这对植物的积极意义是________ 。
(4)根据实验结果判断:编码蛋白甲的基因是________ (填“ht1”或“rhc1”)。
(1)保卫细胞液泡中的溶质转运到胞外,导致保卫细胞
(2)图2中的wt组和r组对比,说明高浓度CO2时rhc1基因产物
(3)由图1可知,短暂干旱环境中,植物体内脱落酸含量上升,这对植物的积极意义是
(4)根据实验结果判断:编码蛋白甲的基因是
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真题
7 . 大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/7/17/1578232504066048/1578232504254464/STEM/9a2d1af5-7b16-40a8-9041-a8f20f48dcbf.png?resizew=313)
(1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显,阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为_______ 。阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是_________ 。
(2)阶段Ⅱ期间,大豆种子胚细胞合成的_______ 解除种子休眠,促进种子萌发。阶段Ⅲ中根向地生长的原因是_______ 分布不均,使根的近地侧生长受到_______ 。
(3)若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与吸收CO2的体积比为1:3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为___________ 。
(4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为___________ 、___________ 。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过___________ 提高光合作用强度以增加产量。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2013/7/17/1578232504066048/1578232504254464/STEM/9a2d1af5-7b16-40a8-9041-a8f20f48dcbf.png?resizew=313)
(1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显,阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为
(2)阶段Ⅱ期间,大豆种子胚细胞合成的
(3)若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与吸收CO2的体积比为1:3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为
(4)大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时,若突然停止CO2供应,短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为
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2019-01-30更新
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1953次组卷
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3卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷)
2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷)(已下线)2013-2014学年高三上学期一轮复习单元验收生物试卷(3)2015届湖北省武汉十一中高三第15次理综模拟测试生物试V卷
真题
8 . 桃果实成熟后,如果软化快,耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/3/2/1561433509543936/1561433510871040/STEM/91fbc2cf-225f-41b7-b169-bd37f4585272.png?resizew=537)
据图回答:
(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中的_______________ 降解有关,该物质的降解与___________ 的活性变化有关。也与细胞壁中的_______ 降解有关,该物质的降解与__________ 的活性变化有关。
(2)A、B品种中耐贮运的品种是___________ 。
(3)依据该实验结果推测,桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是_________________ ,因为______________________________________________ 。
(4)采摘后若要促使果实提前成熟,科选用的方法有___________ 和___________ 。
(5)一般来说,果实成熟过程中还伴随着绿色变浅,其原因是__________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/3/2/1561433509543936/1561433510871040/STEM/91fbc2cf-225f-41b7-b169-bd37f4585272.png?resizew=537)
据图回答:
(1)该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低,其硬度降低与细胞壁中的
(2)A、B品种中耐贮运的品种是
(3)依据该实验结果推测,桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是
(4)采摘后若要促使果实提前成熟,科选用的方法有
(5)一般来说,果实成熟过程中还伴随着绿色变浅,其原因是
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