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解析
| 共计 192 道试题
1 . 水稻籽粒灌浆是否充实影响其产量和品质。研究发现D基因在水稻叶片、茎和颖果中都有表达,其编码的转运蛋白D可参与运输脱落酸(ABA)。D基因功能丧失的突变体籽粒灌浆缺陷,导致种子饱满程度降低,科研人员对其机制进行了研究。
(1)ABA能促进叶片和果实的衰老和脱落,其主要作用还有_________________________(答出两点)。
(2)图1为水稻植株的器官示意图,科研人员检测了野生型和D基因突变体水稻授粉5天后不同器官中ABA的含量,结果如图2所示。

       

有同学推测,叶片合成的ABA通过D蛋白转运到颖果中,其判断依据是_____________________
(3)科研人员利用3H标记的ABA验证了上述推测,请写出实验设计思路:_______________________
(4)进一步研究发现在高温下,D基因突变体灌浆缺陷较野生型更为显著。为探究其原因,科研人员将24℃生长的野生型水稻转入35℃(水稻灌浆结实的最高温度)培养2小时,分别检测不同温度下颖果中D基因的转录量,结果如图3。已知ABA可以激活颖果中淀粉合成关键基因的表达,从而促进水稻籽粒灌浆充实。综合上述信息,请解释高温下野生型水稻确保正常灌浆的机制______________________________
(5)科研人员对某植物的叶片在不同时期的光合特性指标与籽粒产量的相关性进行了研究,结果如下表。表中数值代表相关性,数值越大,表明该指标对籽粒产量的影响越大。(注:气孔导度表示气孔张开的程度。)

时期

抽穗期

开花期

灌浆前期

灌浆中期

灌浆后期

灌浆末期

气孔导度

0.30

0.37

0.70

0.63

0.35

0.11

胞间CO2浓度

0.33

0.33

0.60

0.57

0.30

0.22

叶绿素含量

0.22

0.27

0.33

0.34

0.48

0.45

①研究发现夏季晴天,中午时叶片胞间CO2浓度有所下降,最可能的原因是________
②为了避免叶绿素含量不足对灌浆后期和末期籽粒产量的影响,试提出一种有效的保产增产措施_____
2024-05-09更新 | 52次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市东西湖区华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
2 . 2024年初,湖北接连发生大范围的冻雨暴雪天气,这对作物的生长会造成严重的影响,植物细胞可精细调控其生长发育过程,结合图中信息,回答下列相关问题:

(1)光敏色素是感受红光的受体,其本质是一类_____________复合体。
(2)有些植物需要经过一段时间的长日照才能开花,另外有些植物需要经历一段时期的低温之后才能开花,由此可见,光照、温度可作为一种___________,影响、调控植物生长、发育的全过程。这也体现了生态系统信息传递具有的作用是:___________
(3)细胞分裂素与受体结合后,主要促进__________的分裂,生长素与受体结合后,主要促进___________的分裂,二者协同促进细胞分裂。
(4)综上可知,植物激素、光等环境因素可作为信息分子被受体接受并起作用,再经信息传递系统传导到细胞核内影响___________,从而对植物生命活动起到调节作用。请在图2三者之间加上合适的箭头,表示出植物花期调节过程中三者的相互作用关系___________
(5)小明同学看到课本中提到,“在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化”,由此猜测:在低温(冻雨)天气,植物激素脱落酸(ABA)也会参与抗冻响应,能缓解冻害。请帮他完成探究该猜测的实验思路:取20株生长状态相似的正常油菜植株,随机均分为甲、乙两组,另取20株生长状态相似的ABA突变体(不能合成ABA)油菜植株,随机均分为丙、丁两组;_________________

3 . 株高是影响桃产量的重要因素。为研究桃树矮化的机理,研究人员对矮化品种F和正常株高品种Q分别施加外源GA3并测定枝条生长情况,结果如图1。回答下列问题:


(1)内源赤霉素(GA3)是植物体内产生的,其合成部位在______;主要作用为促进细胞伸长,从而引起植株增高;____________________________(答出1点即可)等。
(2)实验中两对照组均施加等量清水,结果表明品种_______是GA3的不敏感突变体,依据是________________,进一步检测发现两个品种内源GA3含量并无差异。
(3)有资料显示,GA3可与受体蛋白GID1结合,蛋白GID1与蛋白Della在GA3存在时可发生互作,形成特殊的GHD1-GA3-Della结构,进而通过特定途径降解蛋白Della。由此推测,蛋白Della的功能是__________(填“促进”或“抑制”)枝条的生长。进一步用电泳技术检测品种F和品种Q施加外源GA3后Della的含量,结果如图2所示。结合上述信息,请简要阐释品种F矮化的可能分子机制:____________________________

2024-03-27更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2024届湖北省武汉市黄陂区部分学校高二下学期3月联考生物试卷
4 . 独脚金内酯是近年新发现的一类植物激素,是植物细胞之间传递信号的分子。为了研究独脚金内酯类调节剂GR24对侧枝生长发育的影响,科研人员进行了有关实验。
(1)独脚金内酯类似物GR24是人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用,这类化学物质称为___________
(2)为进一步探究GR24的作用机理,科研人员利用GR24和生长素类似物(NAA)处理野生型拟南芥植株切段,进行了图2所示实验,结果如图2。

①对主茎处理时(非成熟组织),NAA应加入固体培养基___________(“A”或“B”)中。第4组中用___________对主茎进行处理。
②与第4组的实验结果相比,第2组处理对侧枝生长的作用效果不显著,进一步推测GR24的作用机理可能是___________
(3)根据图2结果,科研人员提出了一个假设:在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设,采用与图2相同的切段进行实验。请在下表中的空白处填写相应处理内容,完成实验方案。
组别处理检测
实验
在主茎切段上端施加NAA在侧芽处施加一定量的________在固体培养基A中加入一定量的GR24主茎下端的放射性强度
对照
__________同上在固体培养基A中不加入一定量的GR24
若检测结果为__________,则支持科研人员的假设。
2024-03-26更新 | 60次组卷 | 1卷引用:湖北省恩施州咸丰春晖高级中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
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5 . 赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)参与种子萌发的调控。某课题组首先证实,GA处理大麦种子能引起α一淀粉酶基因转录生成的RNA量增加,他们又进一步用GA、ABA对大麦种子进行不同处理,检测处理后的大麦种子α一淀粉酶合成量,结果如表(“+”表示有,“-”表示无,其中“+”的数量表示α一淀粉酶合成量的多少)。

分组处理

对照组

加GA

加ABA

加GA和ABA

α一淀粉酶合成量

++

+++

+

下列有关叙述正确的是(  )
A.GA在翻译水平上诱导α一淀粉酶的合成
B.ABA能促进大麦种子淀粉的水解
C.GA与ABA在α一淀粉酶合成方面作用效果相反
D.能合成ABA的大麦种子易穗上发芽
2024-03-05更新 | 76次组卷 | 1卷引用:安徽省安庆七中2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题
6 . 干旱可诱导植物体内脱落酸(ABA)增加,以减少水分丧失。研究者发现酶N是催化ABA生物合成的关键酶,干旱下植物根会合成一种分泌型短肽(C)运输到叶片促进酶N基因的表达,从而促进ABA的合成。

(1)脱落酸是植物体内产生的,对生命活动________起作用的微量有机物,是植物细胞之间传递________的分子。
(2)分别用微量(0.1μmol·L-1)的短肽C或ABA处理拟南芥根部后,检测叶片气孔开度,结果如图。该图说明__________。研究者认为C也属于植物激素,作出此判断的依据是__________,这一新发现扩展了人们对植物激素化学本质的认识。
(3)进一步研究发现,干旱条件下叶片保卫细胞内ABA含量增高,促进细胞质中Ca2+浓度升高,高Ca2+浓度抑制细胞膜上K+内流通道蛋白打开,促进K+外流通道蛋白打开,细胞质中K+减少,引起细胞质渗透压_________,导致________
2024-02-21更新 | 73次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市2023-2024学年高二上学期期末生物试题
7 . 油菜素内酯(BR)是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯的生理作用,研究人员做了如下实验。
实验一:表中所示是相关研究的实验结果,请分析回答下列问题:

编号

1

2

3

4

5

6

油菜素内酯浓度 /(mg·L1

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

芹菜幼苗的平均株高 /cm

16

20

38

51

42

20

(1)该实验的自变量是_______。促进芹菜幼苗生长的最适浓度在_____________mg·L1之间。
(2)在芹菜幼苗生长的过程中,与BR作用类似的激素可能是____________(填“赤霉素”或“脱落酸” )。
实验二:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如图所示,据图回答下列问题:

(3)图示表明标记的生长素在根部的运输方向为_______________(填“单向”或“双向”),BR可以________(填“促进”或“抑制”)生长素的运输,且对__________(填“尖端向中部”或“中部向尖端”) 的作用更显著。
实验三: PIN蛋白与生长素的运输有关。研究人员检测BR处理的根部组织中PIN蛋白基因表达的相关指标,结果如下表所示。

测定指标组别

PIN蛋白基因表达水平(相对值)

对照组

7.3

一定浓度 BR处理组

16.7

(4)上述两个实验表明,油菜素内酯作为一种信息分子,会与__________特异性结合,引发细胞内发生一系列信息传递过程,从而影响根细胞中_________________,从而影响生长素在根部的_____和分布,进而影响了生长素的生理作用。
(5)与植物激素素相比,人工合成的激素类似物具有___________________________等优点。
2024-02-20更新 | 95次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市建湖高级中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
8 . 光敏色素是植物接收光信号的分子,具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种形式。在农业生产中,作物密植或高低作物间作有时会导致荫蔽胁迫,下图为某种光敏色素和几种重要植物激素响应荫蔽胁迫的信号传递系统示意图。下列说法错误的是(       

注:“+”表示促进,“—”表示抑制。
A.幼苗下胚轴伸长由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成
B.自然光被高位植物滤过后,其中红光/远红光的比值会下降
C.荫蔽胁迫引发低位植物的茎秆等出现明显伸长,不利于植物适应环境变化
D.图中四种植物激素在调控下胚轴及茎秆的伸长方面表现为协同作用
9 . 果实成熟是一个复杂且高度协调的过程,果实的色泽、硬度和乙烯的释放是判断果实成熟度的重要指标。科研人员以刚采摘的樱桃番茄(未成熟) 为材料研究外源脱落酸(ABA)、NDGA(ABA合成抑制剂) 对樱桃番茄果实乙烯释放速率的影响,结果如下图。
   
(1)樱桃番茄坐果和早期生长发育的主要特征是细胞分裂活跃,此时,主要由________两种激素协调促进细胞分裂。
(2)根据果实成熟前期是否有乙烯跃变(突然增大) 和呼吸跃变的出现,把果实分为跃变型果实和非跃变型果实。据图1分析,樱桃番茄属于________果实。为便于贮运,樱桃番茄通常在________(填“成熟前”“成熟后”) 进行采收。
(3)据图1分析,ABA的作用是________;由此推测,干旱条件下樱桃番茄的采摘期会提前,原因是________
(4)番茄变红是番茄红素积累的结果。ABA能促进番茄红素的积累,提升番茄品相。据图2推测,ABA促进番茄挂红的机制为________
2024-02-07更新 | 100次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2023-2024学年高二上学期期末生物试题
10 . 植物生长发育的调控,是由基因表达调控,激素调节和环境因素调节共同完成的。请回答下列有关问题:
(1)赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)参与种子萌发的调控。某课题组首先证实,GA处理大麦种子能引起α–淀粉酶基因转录生成的mRNA量增加,他们又进一步用GA、ABA对大麦种子进行不同处理,检测处理后的大麦种子α–淀粉酶合成量,结果如下表:

分组处理

对照组

加GA

加ABA

加GA和ABA

α–淀粉酶合成量

++

+++

+

(“+”表示有,“–”表示无,其中“+”的数量表示α–淀粉酶合成量的多少)
分析结果表明GA与ABA在α–淀粉酶合成方面作用效果具有____的关系,ABA抑制种子的萌发,能合成ABA的大麦种子穗上发芽现象会____(填“减弱”或“增强”)。
(2)独脚金内酯(SL)是近年来新发现的一类植物激素,列当是根寄生性杂草。土壤中的列当种子会被番茄根部释放的独脚金内酯诱导萌发,然后寄生在番茄根部使其减产;若缺乏宿主,则很快死亡。应用独脚金内酯降低列当对番茄危害的措施为____。为获得被列当寄生可能性小的番茄品种,应筛选出释放独脚金内酯能力____(填“弱”或“强”)的植株。
(3)研究者构建了S2(编码植酸酶2的基因)过表达和S2敲低的番茄,统计了其在水分充足和干旱条件下的落花率,结果如图,由图结果推测,干旱可能通过____促进花脱落;研究者检测了野生型植株在相应环境下S2的表达情况,验证了上述推测,则检测结果为____

(4)光、重力、温度对植物生长发育的调节作用尤为重要。光可作为一种信号在植物体中被____接收,进而调控植物的生长发育;植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号转换成____的信号,造成生长素分布不均匀,从而调节植物的生长方向;冬小麦在生长期需要经历一段时期的____之后才能开花。
2024-02-03更新 | 82次组卷 | 1卷引用:山西省运城市2023-2024学年高二1月期末生物试题
共计 平均难度:一般