1 . 下列有关植物激素及其类似物生理功能的叙述,错误的是( )
A.一些植物生长调节剂本身对人体是有毒物质,如青鲜素等 |
B.植物的各个部位都能合成乙烯,其作用是促进果实发育和成熟 |
C.用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊,可获得无子番茄 |
D.植物体内生长素含量会影响乙烯的合成 |
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2 . 同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同,如图甲是一盆栽植物,①②是枝条上着生的芽,⑤⑥是其根的两个侧面。如图乙表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题:
(1)在成熟组织中,生长素可以通过________ 组织进行非极性运输。
(2)图甲中①生长占优势,②生长受到抑制的现象是_________ ,解除该现象的方法是_______ ;将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,乙图中的______ 点浓度可表示⑤(近地侧)的生长素浓度。生长素在细胞水平起着促进_________ 、诱导细胞分化等作用;在器官水平上则影响器官的生长、发育,如促进______ 发生,影响花、叶和果实发育等。
(3)图丙中激素①②③的名称依次是________ 、__________ 、_________ 。高浓度的①能够促进____ (植物激素)的合成,但当该激素合成过多时,又会抑制激素①的作用,这种调节方式是____ 调节。
(1)在成熟组织中,生长素可以通过
(2)图甲中①生长占优势,②生长受到抑制的现象是
(3)图丙中激素①②③的名称依次是
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名校
解题方法
3 . 如图是A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图,以下叙述正确的是:( )
A.激素D是乙烯,乙烯能促进子房发育为果实 |
B.用相同浓度的激素C处理植物的不同部位,得到的作用效果可能不同 |
C.激素B的化学本质是吲哚乙酸,它的前体物质是色氨酸 |
D.激素A、B、C和D在植物体中合成的部位完全相同 |
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2023-12-05更新
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570次组卷
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6卷引用:内蒙古自治区优质高中联考2023-2024学年高二11月期中生物试题
解题方法
4 . 将未完全成熟的青色香蕉与成熟的香蕉放到一起密封可加快青色香蕉的成熟。该过程主要利用了成熟香蕉产生的( )
A.乙烯 | B.赤霉素 | C.脱落酸 | D.油菜素内酯 |
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2023-12-03更新
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136次组卷
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5卷引用:内蒙古部分名校2023-2024学年高二上学期期中联合考试生物试题
5 . 青鲜素是一种植物生长调节剂,能够抑制顶端分生组织细胞的分裂并破坏植物的顶端优势,从而抑制顶芽的生长和茎的伸长。下列叙述错误的是( )
A.青鲜素与细胞分裂素在细胞分裂方面相抗衡 |
B.青鲜素具有容易合成、效果稳定等特点 |
C.青鲜素是由植物产生的微量有机物 |
D.青鲜素可抑制芦苇长高 |
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2023-12-03更新
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167次组卷
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4卷引用:内蒙古部分名校2023-2024学年高二上学期期中联合考试生物试题
6 . 植物L是雌雄异株植物,不同比例的性别分化可带来不同的经济价值。某研究小组取40株植物L进行了如表所示的实验,其中IAA是生长素,6-BA是细胞分裂素。回答下列问题:
(1)该实验的实验目的是________ 。
(2)据表分析,IAA与6-BA均可以促进________________ 的形成,且总体上促进效果更好的是________ 。
(3)生长素和细胞分裂素还具有促进细胞分裂的作用,在细胞分裂方面,生长素的作用是________ ,细胞分裂素的作用是________ 。
(4)植物激素在发挥作用的过程中主要通过________ (填“催化反应”、“传递信息”或“提供能量”)来调节植物的生命活动。
激素种类 | 蒸馏水 | IAA | IAA | IAA | 6-BA | 6-BA | 6-BA | |
浓度(mg·L-1) | 0 | 30 | 60 | 120 | 30 | 60 | 120 | |
分化结果 | 雄性/株 | 18 | 12 | 8 | 13 | 10 | 9 | 9 |
雌性/株 | 22 | 28 | 32 | 27 | 30 | 37 | 37 |
(2)据表分析,IAA与6-BA均可以促进
(3)生长素和细胞分裂素还具有促进细胞分裂的作用,在细胞分裂方面,生长素的作用是
(4)植物激素在发挥作用的过程中主要通过
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2023-11-22更新
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119次组卷
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4卷引用:内蒙古部分名校2023-2024学年高二上学期期中联合考试生物试题
名校
7 . 我国劳动人民创造的“闷麦法”是把已经处于萌动状态的冬小麦种子装在罐中,在冬天的低温条件下储存40~50天,以便于春季播种时可以达到与秋播一样的效果。该方法运用了春化作用的原理,下列说法正确的是( )
A.“闷麦”后种子中的脱落酸含量增加会促进细胞分裂 |
B.“闷麦”是为了去除种子中的乙烯 |
C.“闷麦”的目的是提高种子的呼吸速率 |
D.“闷麦”后种子中的赤霉素含量增加会促进种子萌发 |
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2023-11-19更新
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321次组卷
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5卷引用:内蒙古部分名校2023-2024学年高二上学期期中联合考试生物试题
8 . 俗话说得好“务农不误时”,冬小麦是在头一年秋季播种萌发,以营养体(长出根、茎、叶的植物体)过冬,第二年夏初开花和结实。春天播下去的冬小麦虽然麦苗高度很快能赶上秋天播种的小麦,但不能开花结实。下列叙述错误的是( )
A.冬小麦开花与否只与播种时间有关 |
B.经低温作用的冬小麦体内可能产生了影响开花的物质 |
C.越冬期小麦与春天拔节期相比,体内脱落酸浓度更高 |
D.低温影响冬小麦开花是长期进化的结果 |
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2023-10-31更新
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227次组卷
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3卷引用:内蒙古包钢五中2023-2024学年高二上学期期中生物试题
9 . 在农业生产中,合理利用植物激素或植物生长调节剂能达到增产的目的。下列说法错误的是( )
A.在果树开花季通过喷施高浓度的a-萘乙酸(NAA)米疏花疏果,从而提高果实的品质 |
B.可以将未成熟的猕猴桃与成熟的苹果一起密封保存,借助苹果释放的乙烯促进其成熟 |
C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,可增加纤维长度,能提供更多造纸原料 |
D.植物生长调节剂有容易合成、原料广泛和效果稳定等优点,在农业生产中可放心使用 |
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2023-09-21更新
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319次组卷
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3卷引用:内蒙古包钢五中2023-2024学年高二上学期期中生物试题
10 . 水稻种子萌发后不久,主根生长速率开始下降直至停止。此过程中乙烯含量逐渐升高,赤霉素含量逐渐下降。外源乙烯和赤霉素对主根生长的影响如图。以下关于乙烯和赤霉素作用的叙述,不正确的是( )
A.乙烯抑制主根生长 |
B.赤霉素促进主根生长 |
C.赤霉素和乙烯可能通过不同途径调节主根生长 |
D.乙烯增强赤霉素对主根生长的促进作用 |
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2023-06-28更新
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5663次组卷
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20卷引用:内蒙古自治区第二地质中学2023-2024学年高二12月期中生物试题
内蒙古自治区第二地质中学2023-2024学年高二12月期中生物试题浙江省宁波五校联盟2023-2024学年高二下学期4月期中联考生物试题2023年北京高考生物真题【2023年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节(已下线)2023年高考生物真题完全解读(北京卷)【2023年高考真题汇编】—专题11植物的激素调节【五年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节【三年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节(已下线)2023年新高考湖北高考生物真题变式题11-15(已下线)2023年北京高考生物真题变式题6-10湖北省武汉市武钢三中2023-2024学年高三上学期8月月考生物试题第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)天津市实验中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段检测生物试题云南省昆明市一中2023-2024学年高二1月期末生物试题山东省潍坊市2022-2023学年高三上学期期末生物试题变式题11-14福建省三明市2023-2024学年高二上学期期末生物试题四川省内江市三中2023-2024学年高三下学期3月月考理综生物试题题型02 坐标曲线类选择题(2大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建押新高考卷 植物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)