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解析
| 共计 21 道试题
1 . 回答下列有关生长素的问题:
(1)植物体中合成生长素的主要部位是_____,合成生长素的原料是_____
(2)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输,这种运输的方向是_____,运输_____(填需要或不需要)消耗能量。
(3)研究发现,生长素所发挥的作用,因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是_____
(4)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(a),如图甲所示。

①在两组实验中,若α相同,则琼脂块中含有生长素的浓度_____(填“一定”或“不一定”)相同。
②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处_____(填“横切”或“纵切”)片,制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。
(5)图乙是水平放置的植株的根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是_____、茎远地侧的是_____
(6)生长素能够促进植物细胞生长,作用机理如下图所示。

据图可知,生长素的调节作用依赖于生长素与_____的受体识别来传递信息,可以通过影响细胞的_____来调节细胞生长。
2023-11-24更新 | 117次组卷 | 1卷引用:江苏省锡东高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
2 . 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,错误的是(       
A.植物激素在极低浓度下可对植物的生长发育产生显著调节作用
B.用乙烯利处理未成熟的香蕉果实,可加速其成熟
C.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到无子番茄
D.细胞分裂素和油菜素内酯可分别用于叶菜类蔬菜的延长保鲜和提高产量
2023-11-24更新 | 69次组卷 | 1卷引用:江苏省锡东高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
3 . 油菜素内酯(BR)被学术界公认为是第6类植物激素。某实验小组为探究其作用,用不同浓度的BR 溶液处理芹菜幼苗,一段时间后,测量不同浓度下芹菜幼苗的平均株高,得到如图实验结果。下列有关分析错误的是(       

   

A.BR在植物体内最可能主要分布在生长旺盛的部位
B.通过该实验不能推断BR促进植物生长的作用机理
C.通过该实验不能得出促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度
D.实验结果显示,BR对芹菜的生长既有促进作用,也有抑制作用
4 . 油菜素内酯(BR)是植物体内一种重要的激素。为探究油菜素内酯的生理作用,研究人员做了如下实验。
实验一:表中所示是相关研究的实验结果,请分析回答下列问题:

编号

1

2

3

4

5

6

油菜素内酯浓度 /(mg·L1)

0

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

芹菜幼苗的平均株高 /cm

16

20

38

51

42

20

(1)该实验的自变量是________________,因变量是_____________________
(2)在芹菜幼苗生长的过程中,与BR作用类似的激素可能是____________(填“赤霉素”“乙烯”或“脱落酸” )。
实验二:用放射性碳标记的IAA处理主根,检测油菜素内酯对生长素运输的影响。实验方法及结果如图所示,据图回答下列问题:

(3)图示表明标记的生长素在根部的运输方向为________,BR可以________(填“促进”或“抑制”)生长素的运输,且对__________(运输方向) 的作用更显著。
实验三: PIN蛋白与生长素的运输有关。研究人员检测BR处理的根部组织中PIN蛋白基因表达的相关指标,结果如下表所示。

测定指标组别

PIN蛋白基因表达水平(相对值)

对照组

7.3

一定浓度 BR处理组

16.7

(4)上述两个实验表明,油菜素内酯作为一种信息分子,会与__________特异性结合,引发细胞内发生一系列信息传递过程,从而影响根细胞中_________________,从而影响生长素在根部的 ___________和分布,进而影响了生长素的生理作用。
(5)与植物激素素相比,人工合成的激素类似物具有__________等优点。
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5 . 植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列说法正确的是(       
A.可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的青鲜素可能有副作用
B.用适宜浓度的生长素类似物处理已受粉的番茄雌蕊,可获得无子番茄
C.用适宜浓度的脱落酸处理休眠的种子可促进种子萌发
D.利用成熟木瓜释放的乙烯可促进柿子的发育
6 . 下图表示水分胁迫下玉米气孔阻力(气体通过气孔时遇到的阻力)和A激素含量的变化。相关叙述正确的是(       
A.A激素由专门的内分泌腺分泌,具有微量高效的特点
B.A 激素最可能是细胞分裂素, 属于小分子有机物
C.干旱时A 激素含量上升, 降低了玉米的抗旱能力
D.A激素与赤霉素在调控种子萌发过程中作用效果相反
7 . 为研究水稻中的 PLA3基因在参与脱落酸(ABA)调控水稻种子萌发中的作用,研究人员以野生型水稻(WT)种子和PLA3基因突变体(pla3)种子为材料进行了实验,结果如下图所示。此外,研究人员对种子中相应基因的表达量进行检测,发现pla3种子中ABA 合成酶基因的表达量与WT种子中相同, 而ABA降解酶基因和ABA作用抑制因子基因的表达量分别为WT种子的15 倍和32倍。下列分析正确的有(       
   
A.在 WT 种子中,PLA3基因的作用是抑制种子萌发
B.综合四组实验结果可知,pla3种子对ABA的敏感性降低
C.在pla3种子中,PLA3基因的突变促进了赤霉素的合成
D.在WT种子中,PLA3基因抑制了ABA作用抑制因子基因的表达
8 . 植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,请根据图中信息和相关知识分析下列说法,错误的是(       
A.赤霉素与生长素在植物茎秆伸长过程中表现为协同作用
B.生长素对细胞伸长的促进作用可能与基因表达的调控有关
C.由图可知植物的生长是多种激素相互作用共同调节的结果
D.赤霉素对图中的过程①和②所起的作用最可能都是抑制
2022-11-05更新 | 543次组卷 | 5卷引用:江苏省无锡市江阴市2022-2023学年高二上学期四校期中联考生物试题
9 . 茶乃中华举国之饮,但气候的剧变会影响茶叶的产量。研究表明,“逆境激素”脱落酸(ABA)在寒冷条件下可以增加植物体内渗透调节物质的含量和迅速关闭气孔以减少水分 的损失,提高植物对寒冷的抵抗能力。某实验小组选取抗寒性较强的舒茶早品种,采用叶面喷 施不同浓度的 ABA,测定可溶性糖含量找出适合茶树的喷施浓度,并进一步探究 ABA 对茶 树抗寒生理指标的影响。请回答下列问题:

(1)脱落酸是植物体内的一种激素,其合成部位主要是在根冠和萎蔫的____________,该激素 主要作用是能抑制____________(生理活动)。
(2)实验小组剪取舒茶早的一年生枝条,分为 6 组进行水培,5 组分别用浓度为 50mg/L、100mg/L、 150mg/L、200mg/L、250mg/L 的 ABA 溶液喷施至叶面水珠流下为止,每 2h 喷施一次,连续喷施 3 天;还有一组用______________喷施作为对照组进行同样处理,第 4   天 测定茶树叶片可溶性糖含量见图 1。
(3)根据图1 分析,喷施上述5 种不同浓度的ABA 后茶树叶片可溶性糖含量的变化是__________, 其中浓度为___________mg/L 的 ABA 使茶树叶片可溶性糖含量增加最多。如果该方法应用于 茶园,为达到既能让茶树叶片可溶性糖增加显著,又经济实惠,选择图中____________mg/L ABA 浓度较为适宜。
(4)为进一步探究 ABA 对茶树抗寒生理指标的影响,实验小组另取舒茶早枝条,用 50mg/L ABA 溶液进行同样的叶面喷施,第 4 天放入人工气候箱进行______________处理,然后每 24 小时测茶树叶片中可溶性糖含量见图 2。可见在此逆境条件下,经 ABA 处理的茶树枝条在 前 48 小时内可溶性糖含量呈______________趋势,可能的原因是叶片在最初遭受低温时,为了增加产热,细胞呼吸增强,糖类消耗增大,而后期低温激活或提高____________的活性,使淀粉水解成大量可溶性糖,从而使溶液冰点下降。
(5)实验小组为进一步研究适宜浓度的 ABA 预处理时间对舒茶早抗寒性的影响,应如何设计实验?请完善实验步骤:①剪取舒茶早一年生枝条若干株,均分为四组进行水培;_______
10 . 下表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率(T50)表达最终发芽率50%所需的时间,发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸一恢复”组为1.0mmol/L脱落酸浸泡后,洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是(       

激素浓度(mmol/L)

平均T50(h)

赤霉素

脱落酸

0

83

83

0.01

83

87

0.1

82

111

1.0

80

未萌发

2.5

67

未萌发

A.0.1mmol/L浓度时,赤霉素的作用不显著,脱落酸有显著抑制萌发作用
B.1.0mmol/L浓度时,赤霉素促进萌发,脱落酸将种子全部杀死
C.赤霉素仅改变T50,不改变最终发芽率
D.赤霉素促进萌发对种子是有益的,脱落酸抑制萌发对种子是有害的
2022-01-13更新 | 3690次组卷 | 10卷引用:江苏省无锡市江阴市四校联考2023-2024学年高二11月期中生物试题
共计 平均难度:一般