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解析
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1 . 植物激素对植物的生长发育具有显著影响,甲、乙、丙三种植物激素对植物生命活动的部分调节作用如图所示。下列叙述错误的是(       

   

A.甲、乙、丙最可能分别表示生长素、赤霉素和脱落酸
B.甲与丙协调促进植物的生长,表现出协同作用
C.乙和丙的相对含量会影响某些植物花的性别分化
D.失重状态下根失去向地性是因为甲激素不能极性运输
2024-04-12更新 | 107次组卷 | 1卷引用:2024届黑龙江省高三联合模拟考试生物试题
2 . 某研究小组以福鼎大白茶为研究对象,采用黑网、红网、蓝网遮阴处理以改变茶树生长的光环境,以自然光照条件下生长的茶树为对照组,检测不同遮阴处理下茶树叶片的植物激素水平,相对含量变化如下表。

植物激素

对照组

黑网组

红网组

蓝网组

脱落酸

0.98

0.97

0.51

1.76

赤霉素

0.96

0.95

1.36

1.98

生长素

0.95

0.94

1.21

1.86

下列分析错误的是(       
A.不同遮阴处理下激素含量变化不同可能与体内不同的光敏色素有关
B.蓝网遮阴处理对茶树叶片中检测的三种激素积累均表现为促进作用
C.红网遮阴处理脱落酸含量的变化可引起植株抗逆性增强
D.黑网遮阴处理导致光照强度减弱,而光合色素的吸收光谱可能未发生改变
3 . 羊草是草甸草原的优势种之一,具有重要的生态价值和经济价值。在种植过程中人们发现羊草有性繁殖能力低,种子休眠严重,发芽率低,科学家利用外源赤霉素(GA3)和某种外源油菜素内酯(EBR)对此进行了一系列研究,处理方法和结果如图所示。下列有关说法错误的是(       
A.羊草种子自身可能存在较高浓度的脱落酸(ABA)
B.空白对照组种子萌发率虽然不高,但仍受EBR和GA3的影响
C.EBR对羊草种子萌发率的影响表现为低浓度促进,高浓度抑制
D.与空白对照比,混合喷洒0.10μg·g-1EBR和200μg·g-1GA3可使种子萌发率提高近70%
2024-02-24更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省西安中学高三上学期模拟考试(一)理综生物试题
4 . 矮化后的植物可以美化环境并净化空气,适宜室内栽培。为培育某种矮化植物,需在其生长过程中进行摘除顶芽等修剪工作,且控制好光照等条件才能达到效果。下列叙述错误的是(       
A.摘除顶芽的目的是解除顶端优势从而促进侧芽合成生长素以促进生长
B.能接受光照信号的光敏色素在分生组织的细胞内含量更为丰富
C.植物自发的矮化变异可能是由赤霉素受体异常或赤霉素合成受阻造成的
D.植物的生长发育过程的调控包括基因表达的调控、激素调节、环境因素调节
2024-04-11更新 | 271次组卷 | 2卷引用:河北省保定市2023-2024学年高三下学期一模考试生物试题
5 . 植物生长发育的调控,是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列相关叙述错误的是(       
A.植物体内接收可见光中各种光信号的受体统称为光敏色素
B.光作为一种信号会影响、调控植物生长发育的全过程
C.年轮、春化作用都能说明温度参与植物生长发育的调节
D.植物激素的产生和分布受基因表达调控和环境因素的影响
2024-05-25更新 | 367次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海安高级中学2023—2024学年高三下学期第二次模拟考试生物试题
6 . 光质是影响植株生长发育重要的光环境因素之一,油菜素内酯(BR)是能广泛提高抗性的植物激素。为了解远红光和外源BR对黄瓜植株下胚轴伸长生长的影响,科研人员进行了如图所示的实验,其中BRZ是BR的抑制剂。下列相关叙述错误的是(       

   

A.干旱胁迫时,植株体内BR和脱落酸的合成增多
B.外源BR可能与赤霉素协同促进下胚轴的伸长生长
C.远红光处理对下胚轴伸长生长的影响与BR有关
D.光敏色素被激活后将远红光信号直接传递给靶基因
7 . “唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长,引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时,靠的是阳光雨露,离不开信息分子”。下列叙述错误的是(  )
A.“唤醒沉睡的种子”的植物激素是赤霉素
B.生长素和细胞分裂素均与幼苗细胞分裂有关
C.瓜熟蒂落分别与植物激素乙烯和脱落酸有关
D.光信号可通过光敏色素提高核糖体中转录水平
8 . 脱落酸(ABA)是调节植物生长发育和逆境反应的重要激素。科研人员在开花前3d(-3d)至开花后7d内对茄子花朵ABA含量进行测定,结果如图。下列叙述错误的是(       

   

A.ABA的主要合成部位是根冠、萎蔫的叶片
B.ABA在开花当天急剧降低,表明该激素含量过高时可能造成落花
C.ABA促进植物生长,促进叶绿素的合成,可增强光合作用
D.激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用,共同调节
2024-05-21更新 | 13次组卷 | 1卷引用:江西省2024学年普通高中学业水平选择性考试生物试题
9 . 经常受到接触性刺激的植物常表现为叶色深绿、茎秆粗壮、对病虫害抗性增强、生长发育迟缓等现象,形成了接触性形态。研究发现,拟南芥受到接触性刺激后乙烯和茉莉酸两种激素的含量增加,调节机制如图1。下列说法错误的是(       

A.形成接触性形态植株时,通过乙烯和茉莉酸两条途径使赤霉素含量稳定在较高水平
B.茉莉酸由植物体内特定腺体分泌,作用于特定靶器官或靶细胞
C.农业中常见的稻田养鸭模式有利于水稻形成接触性形态
D.与相同时期的正常植株相比,接触性形态建成的植株是图2中的甲
10 . 取长势相同且直立生长的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端,分组进行实验如下表。下列说法错误的是(       
组别处理条件现象
将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧黑暗胚芽鞘朝对侧弯曲生长,弯曲角度是10.3度
将含有与I组相同浓度生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧光照胚芽鞘朝对侧弯曲生长,弯曲角度是8.6度
切去尖端的燕变胚芽鞘光照直立生长
A.生长素主要促进细胞质的分裂,而细胞分裂素主要促进细胞核的分裂,二者协调促进分裂的完成,表现出协同作用
B.组Ⅲ切去尖端后仍能直立生长的原因可能是胚芽鞘内残留的生长素促进尖端下部生长
C.结合组Ⅰ和组Ⅱ可知,光照导致生长素发生了横向运输,使得弯曲角度低于黑暗情况
D.植物具有能接受光信号的分子,光敏色素就是其中一种,光敏色素是一类蛋白质,分布在植物的各个部位,主要吸收红外光和远红光
2024-04-03更新 | 88次组卷 | 1卷引用:2024届湖南省娄底市高考三模生物试题
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