名校
1 . 如下图所示,花生开花受精之后,雌蕊柄(俗称花针)伸长将子房推进土壤生长结果,因此得名落花生。花生踩秧(花生开花后对植株进行适度踩踏)是农村传统种植花生的方法,这种方法能简单有效的提高花生的产量和品质。下列叙述错误的是( )
A.花生种子富含饱和脂肪酸,播种时宜进行浅播 |
B.花生花针入土阶段,其内源细胞分裂素促进了花针细胞伸长 |
C.花生踩秧过程有利于花生秧接近土壤,促使花生的花针入土 |
D.花生开花期遇阴雨天传粉率不足,可喷施生长素以避免减产 |
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2024-01-21更新
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181次组卷
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4卷引用:2021届湖南省株洲市一中高三第三次模拟检测生物试题
名校
解题方法
2 . 如图表示刺激某植物休眠种子使其萌发过程中,几种激素含量变化情况,分析下列叙述正确的是( )
A.脱落酸对种子萌发起促进作用,赤霉素对种子萌发起抑制作用 |
B.在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落酸、细胞分裂素之间存在“对抗”关系 |
C.种子的提前萌发只是赤霉素、细胞分裂素的作用,与其他激素无关 |
D.赤霉素和细胞分裂素都能促进种子萌发 |
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2023-11-15更新
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416次组卷
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14卷引用:第五章 植物生命活动的调节 第二节 植物激素调节植物生命活动
第五章 植物生命活动的调节 第二节 植物激素调节植物生命活动陕西省宝鸡市岐山县2021-2022学年高二上学期期中生物(文)试题课后素养落实14 植物激素调节植物生命活动 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1(已下线)2011-2012学年四川省成都市第20中高二上学期半期考试生物(文)试卷山东省菏泽市2016-2017学年高一下学期期中考试生物试题(已下线)小题狂刷09 其他植物激素高二人教必修3江西省上饶市二中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题安徽省合肥市二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)5.2 其他植物激素-【帮课堂】2022-2023学年高二生物同步精品讲义(人教版2019选择性必修1)5.2其他植物激素.四川省绵阳南山中学实验学校2023-2024学年高二11月期中生物试题黑龙江省海林市朝鲜族中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省佳木斯市三校联考2023-2024学年高二1月期末生物试题2024年1月吉林黑龙江普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(九省联考)生物试题变式题1-5
3 . 植物激素种类多样,调控机制复杂,植物激素或植物生长调节剂在农业生产实践中应用广泛。下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述,正确的是( )
A.幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯 |
B.植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关 |
C.赤霉素与生长素可共同促进生长,而脱落酸与赤霉素对于种子萌发具有拮抗作用 |
D.油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量 |
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2023-05-06更新
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25次组卷
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2卷引用:5.2 植物激素调节植物生命活动同步练习2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
4 . 下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应 |
B.多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育 |
C.植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子 |
D.植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用 |
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5 . 植物激素在植物生命活动中起重要作用。下列有关叙述正确的是( )
A.植物激素直接参与细胞内的代谢活动 |
B.在果实的发育过程中生长素和乙烯的作用相同 |
C.脱落酸既能促进叶片脱落,也能促进细胞分裂 |
D.赤霉素既能促进细胞伸长,也能促进种子萌发 |
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2023-05-05更新
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200次组卷
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2卷引用:第五章 植物生命活动的调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
6 . 研究表明,赤霉素(GA)与生长素(IAA)在促进植物生长等方面具有相似的效应,二者的关系如图所示(“+”表示促进,“-”表示抑制),下列有关叙述中不正确的是( )
A.在促进生长方面,GA和IAA表现为协同作用 |
B.束缚型IAA可能具有平衡植物体内IAA浓度的作用 |
C.GA通过影响相关基因的表达发挥作用,IAA则直接参与细胞生长 |
D.GA可通过多种途径使得游离型IAA的含量保持较高水平 |
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7 . 香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏,因此香蕉一般在未成熟时采摘。下图为采摘后的香蕉果实在成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化。
(1)乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起________ 作用的有机物;采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第_____ 天达到最大。
(2)由图可以推测,乙烯通过促进_____ ,来促进香蕉果实的成熟。
(3)有人为了验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:
①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第_____ 天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组_______ 。
②检测两组香蕉的______ ,如果实验组______ ,则支持上述推测。
(1)乙烯是一种植物激素,是在植物的生命活动中起
(2)由图可以推测,乙烯通过促进
(3)有人为了验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:
①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第
②检测两组香蕉的
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8 . 下列与植物生长调节剂相关的叙述错误的是( )
A.植物激素就是一种植物生长调节剂 |
B.较高浓度的细胞分裂素能够延缓叶片的脱落 |
C.食用经生长素处理获得的无籽果实,会导致人体生长异常 |
D.适宜浓度的乙烯能促进某些植物根叶的生长发育 |
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9 . 有研究表明,在草莓果实发育成熟的过程中,果实细胞中的pH有先降低后升高的特点。某同学每隔一天用质量分数为0.5%的醋酸溶液处理草莓的绿色果实,17天后测量草莓果实中几种植物激素的含量,结果如下图。相关叙述不正确的是( )
A.本实验是探究pH下降对草莓果实中激素含量的影响 |
B.实验结果表明,植物果实发育过程受多种激素共同调节 |
C.施用醋酸可促进某些植物激素的积累,促进果实的脱落 |
D.处理组脱落酸的积累为后期草莓果实的成熟提供营养 |
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2023-04-30更新
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53次组卷
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3卷引用:(浙科版)稳态与调节综合检测 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1
10 . 植物激素和植物生长调节剂的区别或关系是( )
A.因为有调节作用,所以植物激素又可称为植物生长调节剂 |
B.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的高效能物质 |
C.赤霉素既属于植物激素,又属于植物生长调节剂 |
D.植物激素不能直接参与代谢反应,植物生长调节剂能直接参与代谢反应 |
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2023-04-30更新
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215次组卷
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5卷引用:阶段综合检测第五章植物生命活动的调节 2021-2022学年高二上学期浙科版生物(2019)选择性必修1