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解析
| 共计 181 道试题
1 . 下图是A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图,以下叙述正确的是(  )

A.激素D是乙烯,它能促进果实发育
B.激素B的化学本质是吲哚乙酸,它的前体物质是色氨酸
C.用相同浓度的激素C处理植物的不同部位,作用效果可能不同
D.四种植物激素中,能促进植物生长的激素只有B和C
2024-04-15更新 | 0次组卷 | 1卷引用:河南省漯河市临颍县第二高级中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题
2 . 下列关于植物激素的调节在生产实践上的应用的叙述,正确的是(       
A.乙烯具有促进果实发育的作用
B.人工切除果树顶芽,可以抑制侧芽生长,增加分枝数
C.利用一定浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊,可以获得无子番茄
D.脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落,对植物的生长不利,含量越少越好
2024-02-18更新 | 34次组卷 | 1卷引用:河南省豫南六校2022-2023学年高三上学期第一次联考生物试题
3 . 植物激素有脱落酸(ABA)、油菜素甾醇(BR)等多类。某研究小组发现:在番茄中低浓度BR可促进气孔张开,但高浓度BR可通过促进ABA的合成从而诱导气孔关闭。下列有关说法正确的是(  )
A.若用低浓度的BR处理番茄,则番茄的光合作用可能会升高
B.BR和ABA协同互作共同促进番茄气孔的关闭
C.若番茄不能合成BR,则番茄的气孔不会关闭
D.植物激素是植物的内分泌腺产生的具有调节作用的微量有机物
2024-02-18更新 | 87次组卷 | 1卷引用:223届河南省中原名校高三一轮复习检测联考卷生物试题
4 . 激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,回答有关问题:
(1)钻天杨(杨树的一种)由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量侧枝,影响其成“材”,该现象说明细胞分裂素能____
(2)研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素(GA3)、生长素(IAA)、乙烯(Z)和脱落酸(ABA)的含量变化如图所示。

①随着失水率的升高,乙烯的含量____。重度干旱下,叶片中大量减少的激素有____和赤霉素。
②干旱环境中生长素减少与其____减弱相适应。
(3)利用甲、乙两种矮化突变体豌豆进行实验,甲品种豌豆成熟植株株高1cm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15 cm左右。研究发现,甲品种几乎不含赤霉素,可说明赤霉素具有____的作用。为了验证这一作用,实验思路是:____
2024-02-17更新 | 38次组卷 | 1卷引用:河南省中原名校2022-2023学年高三上学期期末联考理综生物试题
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5 . 干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。

回答下列问题:
(1)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有___(答出两点即可),主要作用:___
(2)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是___
(3)许多研究表明小麦种子即将成熟时如果持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气种子就容易在穗上发芽,原因是___
2024-02-13更新 | 40次组卷 | 1卷引用:商丘名校2022-2023学年高二上学期期末联考生物试题
6 . 下列有关植物激素生理功能的叙述,正确的是(       
A.用乙烯利催熟,可以使凤梨有计划的上市
B.用较低浓度的α-萘乙酸,通过沾蘸法处理植物插条,可以促进插条生根
C.用高浓度生长素处理豌豆幼苗不会对其体内的其他激素的合成产生影响
D.即将成熟的玉米经历持续干热后又遇大雨,种子在穗上发芽,与脱落酸的含量下降有关
2024-02-13更新 | 42次组卷 | 1卷引用:豫南九校2022-2023学年高二上学期第二次联考生物试题
7 . 实验人员用脱落酸(ABA)和脱落酸抑制剂(ABAI)处理“百丽”桃,分析相关生理变化,得到下图结果。下列推测正确的是(       
A.由图可推测ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低
B.由图可知长距离运输水果可用ABA处理,短距离运输可用ABAI处理
C.乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关,且ABA可使两者峰值提前出现
D.ABA能够促进呼吸的原因是ABA在促进细胞分裂时需要更多能量
2024-02-13更新 | 25次组卷 | 1卷引用:豫南九校2022-2023学年高二上学期第二次联考生物试题
8 . 植物的生长发育和适应环境变化的过程,是由多种激素相互协调、共同调节的。
(1)植物体的不同部位激素的种类和含量往往存在较大差别,例如在顶芽中细胞分裂素、生长素和赤霉素的含量较高,茎秆中生长素和赤霉素含量较高,由此可推测,生长素和赤霉素主要通过促进细胞的_____________来促进生长,细胞分裂素主要通过促进细胞__________来促进生长。
(2)科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高又会抑制生长素促进生长的作用。为验证这一实验结论,请完成下列实验。
实验材料:植物的根尖若干、蒸馏水、生长素溶液等。
实验步骤:
①配制___________________________的培养液。
②将_________________________的根尖平均分组,分别置于含有不同浓度的生长素培养液中,在_______________条件下培养(此步骤主要目的是排除无关变量)。
③一段时间后,检测并记录各组培养液中的________________
预期实验结果:________________
(3)请根据该实验结论解释下图中根向重力弯曲生长的原因。

近地侧生长素浓度高,诱导细胞_____________________
2024-02-12更新 | 47次组卷 | 1卷引用:河南省商丘名校2022-2023学年高二上学期第一次联考生物试题
9 . 下列有关植物激素的发现、运输和生理作用的叙述,错误的是(  )
A.生长素最初是从人尿中分离得到的,人体细胞不合成分解生长素的酶
B.将棉花植株去掉顶芽能解除顶端优势,有利于侧芽生长而增产
C.细胞分裂素主要在根尖合成,能促进细胞分裂
D.植物激素产生的部位可以不同,但发挥作用的部位都是相同的
2023-12-13更新 | 72次组卷 | 1卷引用:河南省许昌市鄢陵县职业教育中心2021-2022学年高二上学期期末生物试题
10 . 植物激素在植物体内含量极少,但是在调节植物生长发育的过程中却非常重要。下列关于植物激素及其相互关系的叙述,错误的是(  )
A.植物体内生长素的含量会影响乙烯的合成
B.赤霉素可促进种子萌发,脱落酸可抑制种子萌发
C.生长素和细胞分裂素在细胞分裂方面表现出协同作用
D.黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较低,有利于分化形成雌花
共计 平均难度:一般