1 . 利用标志重捕法调查某丘陵地区4 km²区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。下列叙述错误的是（ ）

A．标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同

B．迁入率和迁出率影响该种群数量变化

C．标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕食的概率

D．该种群的密度大约是400只/ km2

2 . 下列是有关实验与探究的叙述，正确的是（   ）

A．调查种群密度时，对于分布范围较小、个体较大的种群，可以逐个计数

B．调查土壤中小动物类群丰富度土壤取样时应将表层土铲去

C．调查土壤中小动物类群丰富度常用样方法或标志重捕法

D．探究生长素类似物促进生根最适浓度时，做预实验是为了排除无关变量的干扰

3 . 生活在长江的“顶级”生物——江豚，在继白鳍豚“功能性灭绝”后，也成为“极危”动物。下列相关叙述错误的是（       ）

A．保护江豚的意义在于保护基因多样性和物种多样性

B．白鳍豚与江豚之间存在生殖隔离不能实现基因交流

C．可以采用标志重捕法在长江流域调查江豚种群密度

D．保护好长江水域生态环境直接价值远远超过了其间接价值

4 . 下列说法中，正确的是

A．人为因素可以影响群落演替的速度和方向

B．捕鱼时要控制网眼的大小，目的是维持鱼群正常的性别比例

C．生物多样性包括种群多样性、基因多样性和生态系统多样性

D．计算种群密度时，应去掉数据中的最大值、最小值后取平均值

5 . 下列关于研究种群数量调查及实验的叙述，错误的是（       ）

A．可用样方法调查某片草原中跳蝻的密度

B．可采用标志重捕法调查某地区松鼠的种群数量

C．用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度

D．对酵母菌计数时，先将培养液加入计数室，再盖上盖玻片

6 . 下列关于种群和群落的研究方法的分析，正确的是（       ）

A．豌豆、跳蝻、田鼠等生物的种群密度都适合采用样方法进行调查

B．如果在重捕前有部分被标记个体的标记物脱落，会导致计算出的结果偏小

C．对于一些趋光性的昆虫，可以使用黑光灯诱捕法来调查其种群密度

D．密闭的培养瓶中酵母菌的种群数量会最终长期稳定在K值附近

7 . 下列与实验有关的叙述，错误的是

A．用红色花瓣的细胞与叶肉细胞做质壁分离的实验，均可观察到明显的实验现象

B．观察花生子叶组织细胞中的脂肪颗粒需借助显微镜

C．观察紫色洋葱内表皮细胞的染色体时，可用龙胆紫或醋酸洋红染色

D．黑光灯诱捕的方法可用于探究农田中趋光性昆虫的物种数目

8 . 下图表示我国某草原上甲、乙两种小型哺乳动物的种群数量变化趋势，请回答下列问题：

（1）可采用____________法来调查这两种动物的种群数量，若在调查期间，有标志物脱落，则得到的种群数量值会____________（填“变大”“不变”或“变小”）。
（2）2～3年，甲动物种群的出生率____________（填“≥”“=”或“≤”）死亡率，第3年乙动物的年龄组成是____________。

9 . 农业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是 (     )

A．该区域中鼠的种群数量较大，为306只，必须积极防治

B．这种调查方法称为样方法

C．草原上鼠与牛羊等是竞争关系，鼠害严重会影响畜牧发展

D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不正确的

10 . 在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠。杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养，而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用能力。回答下列问题：
(1)该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成_________。一场大火将该农田烧毁，一段时间后该农田中又出现了杂草、田鼠等生物，这种现象称______________。
(2)调查该生态系统中田鼠的种群数量，应采用____________法。为模拟该调查方法，生物小组同学使用玻璃球进行实验。小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球_______个，其中将白球换成红球相当于___________。
(3)杂草和大豆的关系有_____________________。