组卷网 > 知识点选题 > 探究培养液中酵母菌种群数量的变化
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解析
| 共计 255 道试题
1 . 下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”及“土壤中小动物类群丰富度的研究”探究实验的相关说法,正确的是(       
①用血细胞计数板计数时,应先向计数室滴加培养液后再盖上盖玻片
②抽样检测时,需将培养液静置几分钟后再吸取
③在“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中不需要设置对照实验
④用血细胞计数板计数酵母菌数量时只需统计方格内的酵母菌即可
⑤可利用土壤小动物的趋光、趋湿、避高温的习性采集样土中的小动物
⑥许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用取样器取样法调查土壤小动物类群丰富度
⑦可分别在白天和晚上取同一地块上的土样,调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度
A.①③④B.②④⑥C.③⑥⑦D.④⑤⑦
2022-01-16更新 | 136次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市九中2021-2022学年高二上学期期末学业阶段性评价考试生物试题
2 . 应用特定的测序技术发现某明代古沉船船体饱水木材样品与沉积物中含有丰富的原核微生物类群,与漆黑海底现场取的木材样品与沉积物中的菌群种类相似,但是菌群含量存在明显的差异。下列叙述正确的是(       
A.可用加入醋酸洋红试剂的鉴别培养基鉴定古沉船船体木材中是否存在纤维素分解菌
B.在漆黑的海底现场获取的木材样品中含有大量能够进行化能合成作用的硝化细菌菌群
C.海底沉积物为多种多样的细菌菌群提供了生长、繁殖所需的全部的碳源和氮源
D.用血细胞计数板统计海底某细菌的种群数量时发现平均每小格中有3个细菌,可估算一个计数室内有1200个细菌
2022-01-15更新 | 1220次组卷 | 5卷引用:黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题
3 . 下列有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”实验的叙述,错误的是(       
A.适当提高培养液的浓度,培养液中酵母菌种群的环境容纳量将增大
B.其他条件不变,若接种量增加一倍,种群数量达到K值的时间缩短
C.计数的方法是抽样检测,用吸管吸取培养液直接滴加在计数室上
D.从试管中吸出培养液进行计数之前,应先将试管轻轻的振荡几次
2022-01-14更新 | 67次组卷 | 1卷引用:黑龙江省牡丹江地区四校2021-2022学年高二12月联合考试生物试题
4 . 下列关于教材实验的叙述错误的是(       
A.调查草地中某双子叶植物的种群密度,取样的关键是要做到随机取样
B.研究土壤中小动物类群丰富度时,统计物种数量的方法有记名计算法、目测估计法
C.探究土壤微生物的分解作用,对照组的设计应尽可能排除土壤微生物的作用
D.调查酵母菌种群数量时,先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上,再将培养液滴于盖玻片边缘
5 . 某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答:
(1)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用_________法。
(2)本实验没有另设对照实验,原因是_______________。该实验____________(“需要”或“不需要”)重复实验。
(3)为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先____________再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表:(该实验中使用的血细胞计数板规格为,16中方格25小方格)。
时间(天)1234567
酵母菌数量(万个/mL)32762824819821820
第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,计数时应选择__________(无色/蓝色)的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_________万个/mL。
6 . 有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,不正确的叙述是(       
A.改变培养液的pH会影响K值(环境容纳量)大小
B.用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.取适量培养液滴于普通载玻片后,盖上盖玻片,对酵母菌准确计数
D.为了方便计数酵母菌,培养后期的培养液应先稀释后再计数
2022-01-08更新 | 234次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高二上学期期末生物试题
7 . 在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”中,需要定期用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,由400个小方格组成)对酵母菌进行计数分析。下图是某次样液稀释100倍后观察到的一个中方格内酵母菌的数量。根据该结果统计的1mL发酵液中酵母菌种群数量是(       
A.4.5×108B.4.25×108C.2.4×107D.1.7×106
8 . 某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答:
(1)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用_____________法。
(2)本实验没有另设对照实验,原因是_____________________。该实验_____________(“需要”或“不需要”)重复实验。
(3)为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先_________再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表:(该实验中使用的血细胞计数板规格为1mm×1mm×0.1mm,16中方格×25小方格)。
时间(天)1234567
酵母菌数量(万个/mL)32762824819821820

第2天观察计数时,发现计数室四个角上的4个中方格中共有48个酵母菌,其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个,计数时应选择_________(无色/蓝色)的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_________万个/mL。
下图为该草原生态系统中鼠的种群数量变化的调查结果和年龄结构的变化图示,回答下列问题:

(4)前10年中鼠的种群密度最小的年份是第__________年,第8年时若调查鼠群的年龄结构,调查结果和图乙中的__________相似,此后两年中种群数量将__________(增加、减少)。
(5)现如今很多城市都在进行“抢人”大战,引进高素质的大学毕业生。从种群数量特征角度分析其目的是最终改变该城市人口的____________________,进而增加人口密度。
2022-01-03更新 | 255次组卷 | 1卷引用:黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题
9 . 下列与种群特征和种群密度调查方法有关的说法,正确的是(  )
A.性别比例通过影响种群的出生率和死亡率影响种群的密度
B.增长型的种群其种群数量将来一定会增加
C.调查动物和植物的种群密度分别采用标志重捕法和样方法
D.抽样检测法调查的培养液中酵母菌种群数量往往大于实际活菌数
10 . 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的有几项(       
① 标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落
② 标志物限制了被调查动物的活动,使其易被天敌发现
③ 样方法调查蒲公英种群密度时在分布密集区取样
④ 计数酵母菌数量时直接吸取下层菌液
A.一项B.两项C.三项D.四项
共计 平均难度:一般