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解析
| 共计 411 道试题
1 . 生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值)。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是(       
A.由图甲可知,D点以后生态系统的稳态受到破坏
B.由图甲可知,适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态
C.由图乙可知,F点表示该环境所能维持的种群最大数量
D.由图乙可知,F点时种群的年龄组成为衰退型
2023-01-23更新 | 135次组卷 | 3卷引用:天津市五校联考2019-2020学年高二上学期期末生物试题
2 . 下列图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图,甲~丁为生态系统的组成成分;图2为该生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。下列叙述中错误的是(  )
A.图1中,碳元素进入无机环境的途径是②③④,能量进入群落的主要途径是①
B.图2中,B表示鼠用于生长、发育、繁殖的能量,C表示鼠流向分解者的能量
C.在该生态系统中,狼和鼠种群数量保持相对稳定的调节机制属于负反馈调节机制
D.该生态系统在向森林生态系统演替的过程中,生产者固定的CO2量与生物群落排出的CO2量相等
13-14高三·四川绵阳·期末
3 . 两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(y)后,其结构和功能的曲线变化情况如图所示。由图不能得出的结论是(       
   
A.同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲高
B.同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则b点左移
C.若甲生态系统的干扰强度增大,则c点右移
D.乙生态系统b点后一定有新的物种产生
2023-07-20更新 | 267次组卷 | 18卷引用:2012届四川绵阳市高中第三学期期末教学质量测试生物卷
4 . 回答下列与生态系统稳定性有关的问题:
(1)生态系统的稳定性是指_______________________
(2)在广袤的草原上,食草动物如同“割草机”一样,通过迁徙在不同的草场上采食,这一现象年复一年地进行着,然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性,这是由于该生态系统具有______________
(3)如下所示为草原生态系统的部分食物网图,在该食物网中,鼠与昆虫的关系为_________,青蛙是______________消费者,在生态系统中消费者的作用有___________(答出两点即可)。
2022-09-06更新 | 16次组卷 | 1卷引用:湖南省邵阳市新邵县2017-2018学年高三上学期期末质量检测生物试题
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5 . 下表是生态学家收集到的某湖区几种生物的食物关系(“√“表示存在食物关系)。请据下表和图回答有关问题:

被食者

捕食者

绿藻

螺蛳

水草

鲫鱼

轮虫

螺蛳

鲫鱼

轮虫


(1)该生态系统中共有_________条食物链,在该食物网中鲫鱼占有_________个营养级。
(2)假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫,1/5来自螺蛳,1/5来自水草,2/5来自绿藻,能量流动效率按10%计算,该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物_________kg。
(3)上面图是对某地引进经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线,t0、t1、t2三个时间相比该经济鱼的种群数量最大的时间是_________
(4)向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有_________
(5)绿藻在维持生态系统稳定性方面的价值属于_________使用价值(只需填写“直接”、“间接”或者“潜在”)
2022-09-04更新 | 103次组卷 | 1卷引用:2019届甘肃省酒泉市玉门市高三学业质量检测(五)生物试题
6 . 研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态调查。在无迁入、迁出的情况下,调查鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线。请据此回答下列问题:

(1)图1可得,该种群在_____段时呈“J”型增长,e点种群数量比d点______,de区间种群增长率_________(大于0或小于0或等于0)。曲线中d~e段变化表明该生态具有自我调节能力,它的基础是_________调节机制。
(2)若将该草原开垦成农田,则其群落的演替方式是______________,该生态系统的自我调节能力_________(填“升高”或“降低”或“基本不变”)。
(3)图2中,AB段的种群年龄组成类型为____________;C点后,该种群死亡率明显增加,可能的原因是____________
2021-08-22更新 | 127次组卷 | 2卷引用:浙江省金华市东阳中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题
7 . 图甲表示某自然保护区的能量流动过程[单位为103kJ/(m2·y)],A、B、C、D 代表不同类型的生物,每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题:

(1)E1代表的含义是____________________________
(2)图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________(保留小数点后一位)。
(3)生态学上有“中度干扰”假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备________能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的,这说明___________________________
(4)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降,为了保护该物种不至于被灭绝,在B点应采取________保护措施,为其提供最后的生存机会。
2022-09-01更新 | 34次组卷 | 1卷引用:河北省衡水市一中2020-2021学年高三下学期周测21 (综合)生物试题
8 . 图1是某生态系统碳循环示意图,其中A、B、C、D是生态系统内各生物成分,1、2、3、4、5表示有关的生理过程;图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况,请分析回答:

(1)在图1中,B属于__________,表示呼吸作用过程的是________(填序号,答不全不给分),当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有_____________
(2)若图1中的C产生60mol氧气,则流入D的能量一般不超过相当于____mol葡萄糖的能量。如果A发生瘟疫,D发生的变化过程是___________________
(3)在图2的食物链中, ②/①的比值代表_____________(生物之间)的能量传递效率,为了调查兔的种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为__________个;若重捕时误将部分未标记个体统计为标记个体,则调查结果_________实际值。
2022-08-21更新 | 75次组卷 | 1卷引用:2019届陕西省咸阳市三原南郊中学高三第五次模拟考试生物试题
9 . 群落交错区亦称生态过渡带或生态交错区,是指两个不同群落交界的区域。该区域往往自然环境复杂,生物多样性较高。现对长白山森林北坡群落交错区进行调查,请回答下列问题:
(1)在该群落中,植物和动物的分布如下表:

上层

中层

下层

植物

乔木

灌木

草本

动物

雀鸟、戴胜

煤山雀、黄腰柳莺

靴雉、昆虫

上表反映了群落在垂直方向上生物有明显的___________现象,研究发现,群落交错区的动物丰富度较高,是因为______________________,相对于草原生态系统相比,该区生态系统具有较高的______________________能力。
(2)研究人员用样方法调查了北坡某地一年生草本植物月见草的种群数量变化,结果如图所示:

样方法调查种群密度的关键是___________,月见草的种内斗争1972年较1975年______(填“强”或“弱”),1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率___________(填“高于”或“低于”)幼苗至成熟植株阶段的死亡率。
(3)长白山交错区有着丰富的动物资源。下图为能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位是J/(cm2·a)],据图分析:图中B表示___________,该生态系统第一营养级同化的能量至少为___________J/(cm2·a)。
10 . 养猪场每天排放大量的粪便、饲料残渣,如不及时处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。研究者设计了一个养猪场废水处理系统,具体程序如下图所示,请据图回答:

(1)氧化塘中的植物、动物、细菌等生物共同构成____,氧化塘岸边、浅水区与中央深水区中生物分布的差异体现了群落的____结构特点。
(2)废水流入厌氧池前,需要加水稀释处理,是为了______________。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要来源于________________
(3)氧化塘后部种植挺水植物,有利于减少出水口处水中的浮游藻类,原因是________
(4)在废水处理过程中,要控制废水流入氧化塘的速率,这样做的目的是_____________,使出水口处的水质达到排放要求。废水不能过量流入氧化塘,说明生态系统的_________
2021-04-23更新 | 121次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市海门实验学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题
共计 平均难度:一般