真题
名校
1 . 研究者拟从堆肥中取样并筛选能高效降解羽毛、蹄角等废弃物中角蛋白的嗜热菌。根据堆肥温度变化曲线(如图)和选择培养基筛选原理来判断,下列最可能筛选到目标菌的条件组合是( )
A.a点时取样、尿素氮源培养基 |
B.b点时取样、角蛋白氮源培养基 |
C.b点时取样、蛋白胨氮源培养基 |
D.c点时取样、角蛋白氮源培养基 |
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2023-06-12更新
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7395次组卷
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29卷引用:2023年新高考广东生物高考真题试卷
2023年新高考广东生物高考真题试卷(已下线)2023年高考生物真题完全解读(广东卷)【2023年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【2023年高考真题汇编】—专题18生物技术实践天津市滨海新区2022-2023学年高二下学期期末检测生物试题【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践福建省福州市福清西山学校高中部2022-2023学年高二下学期期末生物试题(已下线)2023年新高考广东生物高考真题变式题6-10广东省广州市花都区圆玄中学2023-2024学年高三9月月考生物试题第39讲 微生物的培养技术和应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第39讲 微生物的培养技术和应用(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省泉州市六中2023-2024学年高三上学期期中生物试题专题02 “题眼”类题型——重点突破法-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)1.2.2微生物的选择培养和计数2024届湖南省长沙市雅礼中学高三月考生物试题(六)云南省红河州开远市一中2023-2024学年高二3月月考生物试题2024届河南省湘豫名校联考高三下学期2月第一次模拟追踪卷理综试题-高中生物黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2023-2024学年高二下学期三月月考生物试题题型02 坐标曲线类选择题(2大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期3月考试生物试题吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期3月考试生物试题福建省泉州市泉港区第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题广东省普宁市普师高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题福建省南安市柳城中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试生物试题河南省濮阳市第一高级中学2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题(已下线)押新高考卷 发酵工程-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押广东卷选择题 生物技术与工程-备战2024年高考生物临考题号押题(广东专用)
真题
2 . 某研究小组设计了一个利用作物秸秆生产燃料乙醇的小型实验。其主要步骤是:先将粉碎的作物秸秆堆放在底部有小孔的托盘中,喷水浸润、接种菌T,培养一段时间后,再用清水淋洗秸秆堆(清水淋洗时菌T不会流失),在装有淋洗液的瓶中接种酵母菌,进行乙醇发酵(酒精发酵)。实验流程如图所示。
回答下列问题。
(1)在粉碎的秸秆中接种菌T,培养一段时间后发现菌T能够将秸秆中的纤维素大量分解,其原因是_______ 。
(2)采用液体培养基培养酵母菌,可以用淋洗液为原料制备培养基,培养基中还需要加入氮源等营养成分,氮源的主要作用是_______ (答出1点即可)。通常,可采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。在使用该方法时,为了达到良好的灭菌效果,需要注意的事项有_______ (答出2点即可)。
(3)将酵母菌接种到灭菌后的培养基中,拧紧瓶盖,置于适宜温度下培养、发酵。拧紧瓶盖的主要目的是_______ 。但是在酵母菌发酵过程中,还需适时拧松瓶盖,原因是_______ 。发酵液中的乙醇可用_______ 溶液检测。
(4)本实验收集的淋洗液中的_______ 可以作为酵母菌生产乙醇的原料。与以粮食为原料发酵生产乙醇相比,本实验中乙醇生产方式的优点是_______ 。
回答下列问题。
(1)在粉碎的秸秆中接种菌T,培养一段时间后发现菌T能够将秸秆中的纤维素大量分解,其原因是
(2)采用液体培养基培养酵母菌,可以用淋洗液为原料制备培养基,培养基中还需要加入氮源等营养成分,氮源的主要作用是
(3)将酵母菌接种到灭菌后的培养基中,拧紧瓶盖,置于适宜温度下培养、发酵。拧紧瓶盖的主要目的是
(4)本实验收集的淋洗液中的
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2023-06-09更新
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9622次组卷
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12卷引用:2023年高考全国乙卷生物真题
2023年高考全国乙卷生物真题(已下线)2023年高考生物真题完全解读(全国乙卷)(word)【2023年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【2023年高考真题汇编】—专题18生物技术实践【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践(已下线)专题10 发酵工程和细胞工程-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023年高考全国乙卷生物真题变式题10-12苏教版选必三1.3传统发酵技术和产品(课后)第39讲 微生物的培养技术和应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)随堂练习苏教版2019选择性必修三1.3传统发酵技术和产品生物技术与工程(二)
真题
名校
3 . 某同学想从泡菜汁中筛选耐高盐乳酸菌,进行了如下实验:取泡菜汁样品,划线接种于一定NaCl浓度梯度的培养基,经培养得到了单菌落。下列叙述正确的是( )
A.培养基pH需偏碱性 | B.泡菜汁需多次稀释后才能划线接种 |
C.需在无氧条件下培养 | D.分离得到的微生物均为乳酸菌 |
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2023-01-10更新
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7345次组卷
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22卷引用:2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试题
2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试题2023届湖南省长沙市长郡中学高三月考(六)生物试题北京市大兴精华学校2022-2023学年高三3月月考生物试题浙江省台州市书生中学2022-2023学年高二下学期选考生物第1次独立作业生物试题第1章 发酵工程(测试卷)-2022-2023学年高二生物单元复习过过过(人教版2019选择性必修3)倒数笫3天?微生物的培养与发酵吉林省白城市洮南市一中2022-2023学年高二下学期学科联赛生物试题湖南省衡阳市衡阳县四中2022-2023学年高二下学期期末模拟生物试题(二)广东省汕尾市2022-2023学年高二学科竞赛生物试题【2023年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【2023年高考真题汇编】—专题18生物技术实践【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践(已下线)专题10 发酵工程和细胞工程-2023年高考生物真题题源解密河北省沧州市泊头市一中2022-2023学年高二3月月考生物试题(已下线)2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物真题变式题16-20第39讲 微生物的培养技术和应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第39讲 微生物的培养技术和应用(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)随堂练习苏教版2019选择性必修三1.3传统发酵技术和产品北京市平谷区2023-2024学年高三下学期质量监控(零模)生物试题河南省郑州市登封市嵩阳高级中学2023-2024学年高二下学期第一次测试生物试题(已下线)押新高考卷 发酵工程-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
真题
名校
4 . 为探究校内植物园土壤中的细菌种类,某兴趣小组采集园内土壤样本并开展相关实验。下列有关叙述错误 的是( )
A.采样时应随机采集植物园中多个不同地点的土壤样本 |
B.培养细菌时,可选用牛肉膏蛋白胨固体培养基 |
C.土壤溶液稀释倍数越低,越容易得到单菌落 |
D.鉴定细菌种类时,除形态学鉴定外,还可借助生物化学的方法 |
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2022-09-02更新
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5057次组卷
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19卷引用:2022年新高考海南生物高考真题
2022年新高考海南生物高考真题黑龙江省大庆铁人中学2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题(已下线)考点35 微生物的培养技术及其应用(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)第32练 微生物培养-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题33 微生物的培养技术和应用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第1章《发酵工程》练基础四川省仁寿一中南校区2022—2023学年高二3月月考试生物试题四川省仁寿县一中2022-2023学年高二3月月考生物试题倒数笫3天?微生物的培养与发酵2022年海南高考真题变式题9-12广东省广州市白云中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题苏教版选必三1.2发酵工程的无菌技术(课前)第39讲 微生物的培养技术和应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河南省信阳市光山县二中2023-2024学年高三11月考试生物试题河南省济源市一中2023-2024学年高三11月阶段测试生物试题河南省郑州市登封市嵩阳高级中学2023-2024学年高二下学期第一次测试生物试题福州市联盟校2023-2024学年高二下学期4月期中联考生物试题(已下线)押新高考卷 发酵工程-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押新高考卷 教材经典实验和的生物学史-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
真题
名校
5 . 含硫蛋白质在某些微生物的作用下产生硫化氢导致生活污水发臭。硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形成黑色沉淀。为探究发臭水体中甲、乙菌是否产生硫化氢及两种菌的运动能力,用穿刺接种的方法,分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养基上进行培养,如图所示。若两种菌繁殖速度相等,下列说法错误的是( )
A.乙菌的运动能力比甲菌强 |
B.为不影响菌的运动需选用液体培养基 |
C.该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量 |
D.穿刺接种等接种技术的核心是防止杂菌的污染 |
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2021-07-09更新
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6403次组卷
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18卷引用:2021年新高考山东生物高考真题
2021年新高考山东生物高考真题山东省日照市2020-2021学年高二下学期期末校际联考生物试题(已下线)考点51 微生物的分离、纯化及数量测定-备战2022年高考生物一轮复习考点帮山东省日照市莒县一中2020-2021学年高二下学期期末校际联考生物试题山东省济南市一中2021-2022学年高二3月月考生物试题(已下线)专题13 发酵工程-备战2022年高考生物山东省新高考真题和省统考分类汇编(已下线)专题18微生物的培养与发酵(已下线)第32练 微生物培养-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题33 微生物的培养技术和应用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第1章《发酵工程》单元测2023届天津市河东区高中学业水平等级性考试第一次模拟测试生物试题(已下线)生物-2023年高考押题预测卷03(辽宁卷)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题(特培班)河北省张家口市宣化一中2022-2023学年高二3月月考生物试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高二3月月考生物试题山西省大同市第一中学校2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题押新高考卷 生物技术与工程-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)押题点07 生物工程与技术-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
真题
名校
6 . 某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水、S和Y。回答下列问题:
(1)实验时,盛有水或培养基的摇瓶通常采用_______________ 的方法进行灭菌。乙培养基中的Y物质是_______________ 。甲、乙培养基均属于______________ 培养基。
(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107 个/mL,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释________________ 倍。
(3)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中的S超过某一浓度时,某菌株对S的降解量反而下降,其原因可能是________________ (答出1点即可)。
(4)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数,请写出主要实验步骤________________ 。
(5)上述实验中,甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同,但都能为细菌的生长提供4类营养物质,即________________ 。
(1)实验时,盛有水或培养基的摇瓶通常采用
(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107 个/mL,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释
(3)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中的S超过某一浓度时,某菌株对S的降解量反而下降,其原因可能是
(4)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数,请写出主要实验步骤
(5)上述实验中,甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同,但都能为细菌的生长提供4类营养物质,即
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2020-07-08更新
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17392次组卷
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60卷引用:2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)
2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)(已下线)专题17 生物技术实践-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编2021届四川省眉山市仁寿一中南校区9月调考生物试题(已下线)北京市四中2020-2021学年高三9月月生物试题本章整合提升(发酵工程)第一章 素养检测(必刷题)第2节 微生物的培养技术及应用 第2课时 微生物的选择培养和计数内蒙古通辽市开鲁县一中2020-2021学年高三上学期第三次阶段性考试生物试题新疆生产建设兵团第八师一四三团一中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题河南省名校联盟2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题吉林省长春市北师大长春附属学校2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)押新课标全国卷第37题-备战2021年高考生物临考题号押题(新课标卷)(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)2021届安徽省滁州市定远县育才学校高三最后一模生物试题四川省成都南开为明学校2020-2021学年高二3月月考生物试题山东省潍坊市高密市五中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)第一单元 发酵工程(能力提升)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修3)(已下线)考向20 微生物的培养与应用-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题四川省眉山市仁寿县二中2021-2022学年高三上学期第二次教育教学质量检测(10月月考)生物试题(已下线)解密12 传统发酵技术与微生物的应用(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)2020年全国统一考试生物试卷(课标Ⅰ)(3)四川省凉山宁南中学2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题(已下线)一轮巩固卷4-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)山西省忻州市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题山东省菏泽一中八一路校区2021-2022高二3月月考生物试题福建省宁德市福鼎市六中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题山东省菏泽市郓城县一中2021-2022学年高二3月阶段性检测生物试题黑龙江省大庆外国语学校2020-2021学年高二下学期第二次月考生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题河南省驻马店市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题四川省内江市威远中学校2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)专题24 微生物的培养与应用(练)-2022年高考生物一轮复习讲练测(已下线)押全国卷理综第37题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(五)【生物】福建省福州市十五中2021-2022学年高二下学期期中生物试题安徽省舒城中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题福建省泉州市两校2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题广东省佛山市四中2021-2022学年高二3月月考生物试题山东省滕州市2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)2022届黑龙江省哈尔滨市122中高三校二模生物试题安徽省六安市一中2022-2023学年高三上学期第二次月考生物试题(已下线)选择性必修3 第1章 发酵工程(已下线)第32练 微生物培养-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题33 微生物的培养技术和应用(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)河南省信阳市淮滨高级中学2022-2023学年高二3月月考生物试题第1章 发酵工程 B卷 能力提升单元测试2021-2022学年高二下学期生物北师大版选择性必修3山东省青岛市十九中2022-2023学年高二4月月考生物试题北京市海淀实验中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题第一章 发酵工程(基础卷)-【单元分层卷】2021-2022学年高二生物同步测试卷(浙科版2019选择性必修3)第一章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修3【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践2024届四川省内江市高三模拟考试理综生物试题第38讲 微生物的培养技术和应用宁夏石嘴山市三中2023-2024学年高三上学期开学检测生物试题四川省成都市石室阳安学校2023-2024学年高三上学期入学考试理综生物试题宁夏回族自治州石嘴山市三中2023-2024高三上学期月考生物试题辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校2023-2024学年高三下学期一模生物试题辽宁省朝阳市建平县二中2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题四川省眉山市仁寿县实验中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题吉林省梅梅河口市第五中学2023—2024学年高三下学期二模考试生物试题
真题
名校
7 . 下列关于微生物实验操作的叙述,错误 的是
A.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌 |
B.接种前后,接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧 |
C.接种后的培养皿要倒置,以防培养污染 |
D.菌种分离和菌落计数都可以使用固体培养基 |
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2019-06-10更新
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6186次组卷
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35卷引用:2019年江苏省高考生物试卷
2019年江苏省高考生物试卷(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题12.2 生物技术实践专题(综合提升卷)2020届山东省潍坊市高密市高三模拟生物试题1北京市密云区2019-2020学年高二下学期期末生物试题河北省邢台市2019-2020学年高二下学期期末生物试题江西省九江市都昌县一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题2021届天津市一中高三上学期摸底考(零月考)生物试题第2节 微生物的培养技术及应用 第1课时 微生物的基本培养技术(已下线)专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)解密23 微生物的培养与利用(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练天津市八中2020-2021学年高二下学期第一次统练生物试题江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020-2021学年高二下学期第一次联考生物试题山东省枣庄市滕州市一中2020-2021学年高二3月阶段检测生物试题海南省儋州市海南鑫源高级中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高二4月月考生物试题天津市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二4月月考生物试题天津市一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题江苏省扬州市邗江中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题(已下线)第1章 发酵工程 第2节 微生物的培养技术及应用 练习与应用福建省宁德市福鼎市六中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二3月月考生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题浙江省金华市横店高中2021-2022学年高二4月月考生物试题(已下线)专题15(押江苏卷选择题)微生物培养、发酵技术-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷 )辽宁省渤海大学附属中2021-2022学年高二下学期阶段性考试生物试题山西省长治市一中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省遂宁市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题海南省五指山市五指山中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题黑龙江省伊美区二中2021-2022学年高二6月月考生物试题浙江省台州市书生中学2021-2022学年高二下学期周测生物试题 重庆市荣昌永荣中学校2021-2022学年高二下学期期中生物试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022-2023学年高二4月期中生物试题天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题
真题
名校
8 . 物质W是一种含氮有机物,会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌(目标菌)。回答下列问题。
(1)要从土壤中分离目标菌,所用选择培养基中的氮源应该是_________ 。
(2)在从土壤中分离目标菌的过程中,发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落(如图所示)。如果要得到目标菌,应该选择________ 菌落进一步纯化,选择的依据是________ 。(3)土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源。若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源,请简要写出实验思路、预期结果和结论,即_______ 。
(4)该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌,使大肠杆菌产生能降解W的酶(酶E)。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异,该小组拟进行如下实验,请完善相关内容。
①在含有一定浓度W的固体培养基上,A处滴加含有酶E的缓冲液,B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液,C处滴加_________ ,三处滴加量相同。
②一段时间后,测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈,说明___________ ;若A、B处形成的透明圈直径大小相近,说明___________ 。
(1)要从土壤中分离目标菌,所用选择培养基中的氮源应该是
(2)在从土壤中分离目标菌的过程中,发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落(如图所示)。如果要得到目标菌,应该选择
(4)该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌,使大肠杆菌产生能降解W的酶(酶E)。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异,该小组拟进行如下实验,请完善相关内容。
①在含有一定浓度W的固体培养基上,A处滴加含有酶E的缓冲液,B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液,C处滴加
②一段时间后,测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈,说明
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12461次组卷
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39卷引用:2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)
2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)吉林省吉林市2019-2020学年高二三校下学期期末生物试题(已下线)专题11.4 微生物的培养与应用(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题11.4 微生物的培养与应用(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题12.1 生物技术实践专题(疑难突破)山西省太原市实验中学2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题吉林省长春市第一中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题2020届广西桂林市十八中高三考前适应性考试理综生物试题青海省西宁市2019-2020学年高二下学期期末生物试题四川省成都市双流区棠湖中学2020-2021学年高三上学期开学考试理综生物试题本章整合提升(发酵工程)第2节 微生物的培养技术及应用 第2课时 微生物的选择培养和计数山东省潍坊市寿光现代中学2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题(已下线)解密23 微生物的培养与利用(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练吉林省延边朝鲜自治州汪清四中2020-2021学年高二下学期第一次阶段考试生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)新疆塔城地区沙湾一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高二下学期期中生物试题四川省成都南开为明学校2020-2021学年高二3月月考生物试题广东省揭阳市揭西县河婆中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)考向20 微生物的培养与应用-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)解密12 传统发酵技术与微生物的应用(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)山东师范大学附属中学2021-2022学年高二3月月考生物试题山东师范大学附中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)押全国卷理综第37题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)福建省厦门市一中2021-2022学年高二下学期期中生物试题四川省内江市资中县二中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题福建省莆田市一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题新疆阿克苏市高级中学2022-2023高三9月月考生物试题四川省成都市阳安中学2022-2023学年高二3月月考生物试题新疆巴音郭楞蒙古自治州博湖县奇石中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题广西武鸣高中、北流高中、容县高中、博白县中学、玉林一中、玉林实验中学等八校2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题广西玉林市博白县中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题1.1微生物的培养需要适宜条件同步练习2022-2023学年高二下学期生物浙科版选择性必修3河南省驻马店高级中学2022~2023学年高二下学期第一次月考生物试题【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践山东省德州市夏津县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题陕西省渭南市咸林中学2023-2024学年高二下学期期中考试试题福建省福州市第十五中学等五校2023-2024学年高二下学期期中联考生物试题
真题
名校
9 . 下列有关细菌培养的叙述,正确的是
A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌 |
B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长 |
C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长 |
D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动 |
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2019-01-30更新
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1467次组卷
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12卷引用:2011年重庆生物高考真题
2011年重庆生物高考真题2014-2015学年辽宁锦州市第一高级中学高二下学期期中考试生物试卷2015内蒙古北方重工业集团有限公司三中高二下期中生物卷2015-2016河北石家庄第一中学高二下第二次月考生物试卷2016-2017学年贵州省思南中学高二下学期第一次月考生物试卷青海省西宁市第四高级中学2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题河南省开封市第十中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题内蒙古集宁新世纪中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题湖南省益阳市桃江县一中2018-2019学年高二下学期期中生物(理)试题河南省郑州市106中2018-2019学年高二下学期期中生物试题陕西省榆林市府谷三中2021-2022学年高二下学期期中模拟生物试题山西省大同市第一中学校2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
真题
10 . 人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答:
1.较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化_____ 。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩,请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化________ 。该污染物通过___ 的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。
2.有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如图),请预测该种群数量的变化趋势。________________________
3.某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在___ 水平上研究的结果。
4.以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致___ 下降,从而降低生态系统的__ 。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌,以便用于今后的生态修复,筛选目标菌株的培养基成分为:蛋白胨、___ 、NaCl、H2O和琼脂。
1.较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化
2.有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如图),请预测该种群数量的变化趋势。
3.某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在
4.以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致
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2019-01-30更新
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1327次组卷
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2卷引用:2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷(广东)