解题方法
1 . 草莓在生长过程中易感染病毒，通过无性繁殖易传播给后代。草莓体内病毒的逐年积累，是导致产量降低、品质变差的原因。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。有关说法错误的是（ ）
| A．方法一、二均利用了植物细胞具有全能性的特点 |
| B．方法二中的草莓细胞可取自A过程中产生的细胞 |
| C．两种方法均需进行个体生物学水平的病毒接种实验鉴定 |
| D．相比方法一，方法二更可能引起安全性问题 |
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2024-03-07更新
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280次组卷
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2卷引用：福建省龙岩市2023—2024学年高三下学期3月质检生物试题
名校
2 . 菌根是指菌根真菌与植物根的共生体。金线莲是一种名贵中草药，目前组织培养技术是解决种苗繁育的有效途径。研究人员将金线莲无菌苗与纯培养的3种菌根真菌分别共生培养9周后，观测金线莲生长和多糖含量，结果如下表。下列叙述错误的是（ ）
| 组别 | 菌根真菌的种类 | 干重（g/瓶） | 气生根数量（条/瓶） | 多糖含量（%） |
| 1 | —— | 0．184 | 8．00 | 1．07 |
| 2 | MF15 | 0．238 | 10．71 | 2．07 |
| 3 | MF18 | 0．234 | 11．43 | 1．96 |
| 4 | MF23 | 0．275 | 8．14 | 2．03 |
| A．组别1为空白对照，只接种金线莲无菌苗不接种菌根真菌 |
| B．3种菌根真菌均促进金线莲生长，这可能与金线莲形成菌根有关 |
| C．MF18对金线莲气生根数量有显著影响，不利于无菌苗出瓶后的成活率 |
| D．在离体培养条件下，选择适当的菌根真菌与金线莲共生培养能提高多糖的含量 |
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2022-05-12更新
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348次组卷
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3卷引用：2022届福建省漳州市高三三模生物试题
名校
3 . 下列技术无法通过酶解法实现的是（ ）
| A．制备动物组织单细胞悬液 | B．贴壁生长细胞系的解离 |
| C．植物细胞制备原生质体 | D．早期囊胚进行胚胎分割 |
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2022-03-12更新
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320次组卷
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5卷引用：福建省南平市松溪二中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
2010·河北唐山·一模
名校
4 . 现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯合子），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，相关性状均由核基因控制。若要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐碱的植株，最佳的方案是
| A．利用植物体细胞杂交技术获得目的植株 |
| B．将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中，然后进行离体培养 |
| C．使两种植物有性杂交获得F1，再利用单倍体育种技术获得目的植株 |
| D．诱导两种植物的花粉融合，并直接培育成幼苗 |
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2018-05-22更新
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1956次组卷
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11卷引用：福建省莆田市莆田二十五中2019-2020学年高二下学期期末生物试题
福建省莆田市莆田二十五中2019-2020学年高二下学期期末生物试题（已下线）河北省唐山市2009—2010学年度高三年级第一次模拟考试（已下线）2018年5月13日 每周一测——《每日一题》2017-2018学年高一生物人教必修2（已下线）《高频考点解密》—解密19 从杂交育种到基因工程河南省洛阳市一中2019-2020学年高二（12月）月考生物试题安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二下学期第四次线上测试生物试题河北省石家庄二中2019~2020学年度高二下学期期中生物试题河北省石家庄市辛集市一中2020-2021学年高二第一次月考生物试题第二章 植物细胞工程（基础卷）-【单元分层卷】2021-2022学年高二生物同步测试卷（浙科版2019选择性必修3）（已下线）2023年新高考广东生物高考真题变式题11-14广东省珠海市实验中学2023-2024学年高三8月月考生物试题
5 . 下图表示用两种不同技术手段将草莓①培育得到草莓②和③一般情况下，这三株草莓的遗传信息相同的是（ ）
| A．仅①② | B．仅②③ | C．仅①③ | D．①②③ |
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2022-01-12更新
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562次组卷
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3卷引用：福建省建瓯市芝华中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段考试生物试题
名校
6 . 愈伤组织是一种高度液泡化的无定形的薄壁组织块，在植物细胞工程中有着多种应用，如下图所示。下列说法正确的是（ ）
| A．④⑤⑥⑦过程均经历了再分化 |
| B．图中④和⑧过程的培养基中都有琼脂 |
| C．植物的微型繁殖和脱毒苗的获得均需通过①④过程 |
| D．①④和①⑧两种途径的原理均是植物细胞的全能性 |
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2023-04-18更新
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249次组卷
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4卷引用：福建省龙岩市一级校联盟2022—2023学年高二下学期期中生物试题
2011·浙江杭州·一模
名校
7 . 土壤农杆菌含有一个大型的Ti质粒，在侵染植物细胞的过程中，其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程手段获取抗旱植株，以下分析不合理的是（ ）
| A．若用Ti质粒作为抗旱基因的载体，目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内，且要保证复制起始点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏 |
| B．将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时，可以用钙离子处理细菌 |
| C．用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌感染植物细胞后，可通过植物组织培养技术得到具有抗旱基因的植物 |
| D．若能在植物细胞中检测到抗旱基因，则说明该基因工程项目获得成功 |
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2021-02-02更新
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827次组卷
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21卷引用：福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二6月期末生物试题
福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二6月期末生物试题福建省福州市福清虞阳中学2022-2023学年高二下学期期末生物试题（已下线）2011届浙江省杭州市长河高中高三市二测模考（理综）生物部分2014-2015学年内蒙古赤峰二中高二下学期第一次月考生物试卷江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】天津市静海县第一中学2019届高三上学期9月学生学业能力调研生物试题（已下线）北京市西城区北京四中2018-2019学年高二下学期期末生物试题浙江省湖州中学2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题江西省景德镇一中2020-2021学年高三8月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江实验中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题第三节 基因工程的应用黑龙江省实验中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题重庆市实验中学2020-2021学年高二下学期第一阶段测试生物试题吉林省长春市农安县2021-2022学年高二下学期学情调研生物试题湖北省黄石市有色一中2020-2021学年高二下学期周测生物试题（3.25）河南省鹤壁市淇滨高级中学2020-2021学年高二下学期第二次周考生物试题（已下线）第三节 基因工程的应用河北省沧州市泊头市第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题山西省太原市第五中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题山西省太原市第五中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高二下学期6月月考生物试题
名校
8 . 下列有关植物细胞工程应用的叙述，正确的是（ ）
| A．大多数单倍体植株的细胞只含有一套染色体，因此其不是体细胞诱变育种的理想材料 |
| B．植物细胞培养技术工厂化生产紫草细胞的初生代谢物紫草宁过程中，利用的是液体培养基 |
| C．在植物组织培养过程中对愈伤组织进行诱变处理，从分化的植株中可筛选出新品种 |
| D．植物顶端成熟区细胞通过植物组织培养可获得具有不含或很少含病毒的脱毒苗 |
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2023-05-01更新
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227次组卷
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5卷引用：福建省三明市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题
真题
名校
9 . 下列有关细胞工程的叙述，正确的是（ ）
| A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 |
| B．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂 |
| C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体 |
| D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体 |
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2016-11-26更新
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2460次组卷
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55卷引用：2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷
2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷福建省福州市八县（市）一中（福清一中,长乐一中等）2016-2017学年高二下学期期末联考生物试题福建省莆田市二十五中2020-2021学年高三上学期期中生物试题福建省仙游县枫亭中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题福建省泉州科技中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题2016-2017学年安徽师范大学附属中学高二下学期期中考查生物试卷河南省鹤壁市淇县第一中学2016-2017学年下学期高二卫星重点班选修3专题综合测评生物试题河北省馆陶县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题河南省漯河市第四高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题海南省文昌中学2016-2017学年高二下学期期中段考生物（理）试题【全国百强校】内蒙古集宁一中(东校区)2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】山西省太原市山西大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷）贵州省遵义航天高级中学2018-2019学年高二下学期第三次月考生物试题山西省太原市五中2018-2019学年高二下学期月考生物试题黑龙江省哈尔滨市阿城区二中2018-2019学年高二下学期期中生物试题综合练 人教版高三 选修3 专题十三 基因工程与细胞工程 训练36 动物细胞工程河南省周口中英文学校2018-2019学年高二下学期期末生物试题新疆乌鲁木齐市十中2018-2019学年高二下学期期末生物试题江苏省南通市启东市2019-2020学年高三下学期期初考试生物试题山东省莱州市一中2019-2020学年高二3月线上月考生物试题河北省衡水市冀州中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题山东省青岛二中2016-2017学年高二下学期期末生物试题广东省梅州市五华县2018-2019学年高二上学期质量监测（五）生物试题辽宁省沈阳市实验中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二下学期期末生物试题山东省莱州市一中2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题第2节 动物细胞工程专题检测试卷（专题3）河北省衡水市安平中学2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题江苏省扬州中学2020-2021学年高二3月月考生物试题江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020-2021学年高二下学期第一次联考生物试题江苏省苏州市常熟中学2020-2021学年高二3月阶段学习质量抽测生物试题黑龙江省青冈县一中2020-2021学年高二3月月考（腾飞班）生物试题辽宁省鞍山市海城市南台高级中学2019-2020学年高二下学期期末生物试题辽宁省丹东市凤城一中2020-2021学年高二4月月考生物试题安徽省合肥市九中2020-2021学年高二下学期期中生物（理）试题河北省承德市一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题安徽省安庆市九一六学校2020-2021学年高二5月月考生物试题陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题江苏省苏州市常熟中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题河北省衡水市景县梁集中学2019-2020学年高二上学期第4次调研（期末）考试生物试题江苏省扬州中学教育集团树人学校2020-2021学年高二下学期期中生物试题陕西省榆林市二中2018-2019学年高二下学期期中生物试题辽宁省凌源市2021-2022学年高三下学期开学考试生物试题第三章 动物细胞工程 单元复习方案湖北省黄石市有色一中2020-2021学年高一下学期周测生物试题（4.1）陕西师范大学附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题（已下线）第二节 动物细胞工程第二章 细胞工程 单元检测-2021-2022学年高二下学期生物苏教版（2019）选择性必修3北京市海淀实验中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题江苏省淮安市淮安区2022-2023学年高二下学期期中调研测试生物试题河南省南阳市邓州春雨国文学校2022-2023学年高二3月月考生物试题山东省淄博市沂源县第二中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
10 . 下列与细胞工程有关的叙述中，正确的是（ ）
| A．应用胚状体进行细胞产物的工厂化生产 |
| B．应用特定的杂交瘤细胞生产单克隆抗体 |
| C．应用灭活的病毒促进植物原生质体融合 |
| D．应用胃蛋白酶使动物组织分散成单个细胞 |
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