21-22高二下·新疆·阶段练习
1 . 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（ ）
比较内容 | 植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
A | 特殊处理 | 酶解法去除细胞壁 | 用纤维素酶处理成细胞悬浮液 |
B | 融合方法 | 物理方法、化学方法 | 物理方法、化学方法、生物方法 |
C | 典型应用 | 人工种子、种间杂种植物 | 单克隆抗体的制备 |
D | 培养基区别 | 蔗糖是离体组织赖以生长的成分 | 动物血清不可缺少 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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名校
2 . 下图是对基因型为Aabb的玉米所作的处理，据图分析下列叙述错误的是（ ）
| A．过程a所采取的技术手段是花药离体培养 |
| B．过程b经染色体加倍处理后可以得到2种基因型的玉米 |
| C．图中过程a或过程c、d能够说明植物细胞具有全能性 |
| D．c和d分别是再分化和脱分化过程，需要一定的植物激素诱导 |
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11-12高三·江西·阶段练习
名校
3 . 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是
| A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性 |
| B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性 |
| C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 |
| D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖 |
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2016-11-26更新
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909次组卷
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37卷引用：新疆巴音郭楞蒙古自治州一中等三校2020-2021学年高二下学期期末联考生物l试题
新疆巴音郭楞蒙古自治州一中等三校2020-2021学年高二下学期期末联考生物l试题（已下线）2013届江西省师大附中、临川一中高三8月联考生物试卷（已下线）2012-2013学年江西省南昌市三校高二下学期期末联考生物试卷（已下线）2014届江苏扬州中学高三开学检测生物卷（已下线）2014届北京房山周口店中学高三上期期中考试生物卷（已下线）2013-2014学年河北保定高二下期期中考试生物卷（已下线）2013-2014学年吉林一中高二下期期末生物卷（已下线）2013-2014学年吉林吉林一中高二下期期末考试生物卷（已下线）2015届浙江省台州中学高三上学期第一次统练生物卷2014-2015学年江苏省南通中学高二上期末生物试卷2014-2015学年福建省淮安溪第一中学高二下学期期中考试生物试卷2014-2015学年黑龙江省大庆铁人中学高二下学期期中考试生物试卷2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷2015-2016学年江苏省泰兴市一中高二下期中生物试卷江苏省盐城中学2016-2017学年高二第二学期期末考试冲刺练习生物试题江苏省扬州中学2018届高三下学期开学检测生物试题江苏省南京市溧水区二校2019-2020学年高三（12月）月考生物试题（第二高级中学、南渡中学）（已下线）《2020年新高考政策解读与配套资源》专题25 细胞工程-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集（北京市）吉林省辽源市田家炳高级中学等友好学校2019-2020学年高二下学期期末生物试题（选修三）贵州省黔西南州兴仁市凤凰中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2017-2018学年高二下学期期末生物试题安徽省六安市霍邱县二中2019-2020学年高二下学期段考生物试题（已下线）【浙江新东方】+【高中生物39】2020学年浙江省杭州市新东方学校高二试卷单元·能力训练 单元卷（二）江苏省南通市如皋市2020-2021学年高三上学期期末生物试题山东省烟台市莱州市一中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题天津市2020-2021学年高二3月月考试题河北省承德市一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题辽宁省抚顺市四方高级中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题河北省唐山市曹妃甸一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题陕西省榆林市二中2018-2019学年高二下学期期中生物试题山西省长治市一中2021-2022学年高二下学期第四次月考生物试题浙江省丽水市庆元中学2021-2022学年高三下学期周考生物试题山东省济南市长清一中2020-2021学年高二3月周测生物试题福建省三明市四地四校2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题陕西省西安市蓝田县大学区联考2022-2023学年高二4月期中生物试题福建省福州市福清虞阳中学2022-2023学年高二下学期期末生物试题
名校
4 . 下列有关植物细胞工程的应用的叙述，错误的是（ ）
| A．利用植物细胞培养获得的细胞产物都是植物基本的生命活动所必需的物质 |
| B．利用茎尖进行作物脱毒的原因是茎尖的病毒极少，甚至无病毒 |
| C．利用射线、化学物质等诱变因素处理愈伤组织并进一步培养，可获得突变体 |
| D．微型繁殖技术不仅能实现种苗的大量繁殖，还能保持优良品种的遗传特性 |
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2022-08-08更新
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100次组卷
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2卷引用：新疆乌鲁木齐市六十一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
解题方法
5 . 下列关于植物组织培养应用的说法，错误的是（ ）
| A．脱毒苗、人工种子的制备都应用了植物组织培养技术 |
| B．采用植物组织培养技术培养茎尖得到的脱毒作物可提高作物产量和品质 |
| C．应用植物组织培养技术得到人参、紫草等植株，然后从它们的细胞中提取细胞产物，可实现细胞产物的工厂化生产 |
| D．植物的组织培养过程中经化学或物理的诱变处理可得到有用的突变体，如抗盐碱的烟草等 |
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名校
解题方法
6 . 下列关于植物细胞工程应用的说法，错误的是（ ）
| A．微型繁殖技术可高效、快速地实现种苗的大量繁殖，还可以保持优良品种的遗传特性 |
| B．应用植物组织培养技术得到人参植株，然后从其细胞中提取细胞产物，可实现细胞产物的工厂化生产 |
| C．在植物的组织培养过程中，经化学或物理诱变处理可得到有用的突变体，如抗花叶病毒的甘蔗等 |
| D．采用植物组织培养技术培养茎尖等得到的脱毒作物可提高作物产量和品质 |
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名校
7 . 下列有关植物组织培养技术的叙述，不正确的是（ ）
| A．利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体 |
| B．经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性 |
| C．利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株 |
| D．可利用植物组织培养技术进行植物的快速繁殖 |
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21-22高二下·新疆·阶段练习
8 . 下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（ ）
| A．细胞工程应用的是细胞生物学的原理和方法 |
| B．通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质 |
| C．通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品 |
| D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域 |
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9 . 下列有关细胞工程的叙述，不正确的是（ ）
| A．细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法 |
| B．可以通过分子水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质 |
| C．可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来获得细胞产品 |
| D．根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域 |
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10 . 运用植物细胞工程技术可以培育单倍体植株和进行细胞产物的工厂化生产。下列表述正确的是（ ）
| A．利用花药培养得到单倍体植株不需要用到植物组织培养技术 |
| B．与常规育种相比，单倍体育种能明显缩短获得显性纯合二倍体的育种年限 |
| C．细胞产物的工厂化生产可提高单个细胞初生代谢物的含量 |
| D．培育单倍体植株和进行细胞产物的工厂化生产的过程均可体现植物细胞的全能性 |
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2023-08-04更新
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124次组卷
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4卷引用：新疆喀什地区泽普县二中2022-2023学年高二下学期期末生物试题
