1 . 画出下列函数的图象，并根据图象讨论函数的性质：
(1)
，
；
(2)
，
．
(1)
，；(2)
，．
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88次组卷
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4卷引用：7.3.3 余弦函数的性质与图象（1）-【帮课堂】（人教B版2019必修第三册）
（已下线）7.3.3 余弦函数的性质与图象（1）-【帮课堂】（人教B版2019必修第三册）北师大版（2019）必修第二册课本习题第一章5.2余弦函数的图象与性质再认识（已下线）5.2 余弦函数的图象与性质再认识北师大版（2019）必修第二册课本例题5.2 余弦函数的图象与性质再认识
2 . 求下列函数的最小正周期．
(1)
，；
(2)
，；
(3)
，．
(1)
，；(2)
，；(3)
，．
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3 . 画出下列函数在区间
上的图象：
(1)
；
(2)
；
(3)
．
上的图象：(1)
；(2)
；(3)
．
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562次组卷
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6卷引用：5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象（5大题型）精讲-【题型分类归纳】（人教A版2019必修第一册）
（已下线）5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象（5大题型）精讲-【题型分类归纳】（人教A版2019必修第一册）（已下线）7.3.1 正弦函数的性质与图象-【帮课堂】（人教B版2019必修第三册）（已下线）1.4-1.5 正余弦函数的图象和性质（1）-同步精品课堂（北师大版2019必修第二册）北师大版（2019）必修第二册课本习题第一章5.1正弦函数的图象与性质再认识（已下线）5.1 正弦函数的图象与性质再认识北师大版（2019）必修第二册课本例题5.1 正弦函数的图象与性质再认识
4 . 写出下列对数函数的反函数（用x表示自变量，用y表示函数）：
(1)
；
(2)
；
(3)
．
(1)
；(2)
；(3)
．
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5 . 利用对数的换底公式计算：
(1)
；
(2)
．
(1)
；(2)
．
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6 . 求值：
(1)
；
(2)
；
(3)
；
(4)
；
(5)
；
(6)
；
(7)
；
(8)
．
(1)
；(2)
；(3)
；(4)
；(5)
；(6)
；(7)
；(8)
．
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7 . 已知
，
，请用a，b表示下列各数的值：
(1)
；
(2)
；
(3)
；
(4)
．
，，请用a，b表示下列各数的值：(1)
；(2)
；(3)
；(4)
．
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247次组卷
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4卷引用：2.2换底公式-同步精品课堂（北师大版2019必修第一册）
（已下线）2.2换底公式-同步精品课堂（北师大版2019必修第一册）北师大版（2019）必修第一册课本习题 习题4-2（已下线）习题 4-2【导学案】2.2 换底公式课前预习-北师大版2019必修第一册第四章对数运算与对数函数
8 . 把下列各角化成
的形式，并指出它们是哪个象限的角：
(1)
；
(2)
；
(3)
；
(4)
．
的形式，并指出它们是哪个象限的角：(1)
；(2)
；(3)
；(4)
．
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732次组卷
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4卷引用：7.1 角与弧度（2）-【帮课堂】（苏教版2019必修第一册）
（已下线）7.1 角与弧度（2）-【帮课堂】（苏教版2019必修第一册）北师大版（2019）必修第二册课本习题第一章3 弧度制（已下线）§3 弧度制北师大版（2019）必修第二册课本例题3.2弧度与角度的换算 弧度制
9 . 用弧度制表示终边在x轴上的角的集合．
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176次组卷
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4卷引用：5.1.2 弧度制同步精品课堂（人教A版2019必修第一册）
（已下线）5.1.2 弧度制同步精品课堂（人教A版2019必修第一册）北师大版（2019）必修第二册课本习题第一章3 弧度制（已下线）§3 弧度制北师大版（2019）必修第二册课本例题3.2弧度与角度的换算 弧度制
10 . 把下列各角的角度化成弧度：
(1)
；
(2)
；
(3)
；
(4)
．
(1)
；(2)
；(3)
；(4)
．
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403次组卷
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4卷引用：7.1 角与弧度（1）-【帮课堂】（苏教版2019必修第一册）
（已下线）7.1 角与弧度（1）-【帮课堂】（苏教版2019必修第一册）北师大版（2019）必修第二册课本习题第一章3 弧度制（已下线）§3 弧度制北师大版（2019）必修第二册课本例题3.2弧度与角度的换算 弧度制
