21-22高一上·全国·课前预习
解题方法
1 . 已知函数
．
(1)若
为偶函数，且在
是增函数，求
的解析式：
(2)若在上减函数，求
的取值范围．
．(1)若
为偶函数，且在是增函数，求的解析式：(2)若
在上减函数，求的取值范围．
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20-21高一·江苏·课后作业
2 . 画出函数
的图象，并指出其奇偶性、单调性.
的图象，并指出其奇偶性、单调性.
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2021-10-30更新
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366次组卷
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3卷引用：6.1 幂函数
2020高一·上海·专题练习
解题方法
3 . 已知幂函数
（
）的图象与x轴、y轴都无交点，且关于原点对称，求m的值．
（）的图象与x轴、y轴都无交点，且关于原点对称，求m的值．
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2021-03-12更新
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285次组卷
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5卷引用：专题11+幂函数-2020-2021学年新教材高一数学秋季辅导讲义（沪教版2020）
（已下线）专题11+幂函数-2020-2021学年新教材高一数学秋季辅导讲义（沪教版2020）（已下线）第14讲 幂函数-【A+课堂】2021-2022学年高一数学同步精讲精练（沪教版2020必修第一册）（已下线）第03讲 幂函数（考点讲解+分层训练）-2021-2022学年高一数学考点专项训练（人教A版2019必修第一册）（已下线）3.3 幂函数 - 2021-2022学年高一上学期数学新教材配套提升训练（人教A版2019必修第一册）第1课时 课前 幂函数（完成）
20-21高一·江苏·课后作业
4 . 设α∈{﹣2，﹣1，1，2}，则使函数y＝xα为偶函数的所有α的和为__ ．
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5 . 已知幂函数
在
上是增函数，且在定义域上是偶函数.
（1）求p的值，并写出相应的函数的解析式.
（2）对于（1）中求得的函数，设函数
，问是否存在实数
，使得
在区间
上是减函数，且在区间
上是增函数？若存在，请求出q；若不存在，请说明理由.
在上是增函数，且在定义域上是偶函数.（1）求p的值，并写出相应的函数
的解析式.（2）对于（1）中求得的函数
，设函数，问是否存在实数，使得在区间上是减函数，且在区间上是增函数？若存在，请求出q；若不存在，请说明理由.
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2020-08-28更新
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948次组卷
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10卷引用：人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第四章 4.4 幂函数
人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第四章 4.4 幂函数人教A版(2019) 必修第一册(上) 重难点知识清单 第三章 函数的概念与性质 3.3 幂函数（已下线）考点06 二次函数与幂函数-备战2021年高考数学（文）一轮复习考点一遍过（已下线）考点06 二次函数与幂函数-备战2021年高考数学（理）一轮复习考点一遍过（已下线）第3节+幂函数-2020-2021学年高一数学课时同步练（新教材人教A版必修第一册）（已下线）3.3幂函数-2020-2021学年高一数学同步课堂帮帮帮（人教A版2019必修第一册）（已下线）专题4.3 幂函数（B卷提升篇）-2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷（新教材人教B版）（已下线）3.3 幂函数（精练）-2021-2022学年高一数学一隅三反系列（人教A版2019必修第一册）（已下线）【课时作业】3.3 幂函数-2021-2022学年高一数学《新教材同步精典导学案》（人教A版2019必修第一册）（已下线）3.3 幂函数（基础知识+基本题型）--【一堂好课】2021-2022学年高一数学上学期同步精品课堂（人教A版2019必修第一册）
