解题方法
1 . 2020年,我国已经实现全面脱贫的历史性战略任务.但巩固脱贫成果还有很多工作要继续,利用互联网电商进行产品的销售就是一种有效的方式.某村盛产脐橙,为了更好销售,现从脐橙树上随机摘下100个脐橙进行测重,其质量分布在区间(单位:克),统计质量的数据作出其频率分布直方图如图所示.
(1)按分层抽样的方法从质量落在,的脐橙中随机抽取5个,再从这5个脐橙中随机抽2个,求这2个脐橙质量至少有一个小于300克的概率;
(2)以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,以频率代表概率,已知该村的脐橙种植地上大约还有100000个脐橙待出售,某电商提出两种收购方案:A.所有脐橙均以7元/千克收购;B.低于350克的脐橙以2元/个收购,其余的以3元/个收购.请你通过计算为该村选择收益较好的方案.
(参考数据:)
(1)按分层抽样的方法从质量落在,的脐橙中随机抽取5个,再从这5个脐橙中随机抽2个,求这2个脐橙质量至少有一个小于300克的概率;
(2)以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,以频率代表概率,已知该村的脐橙种植地上大约还有100000个脐橙待出售,某电商提出两种收购方案:A.所有脐橙均以7元/千克收购;B.低于350克的脐橙以2元/个收购,其余的以3元/个收购.请你通过计算为该村选择收益较好的方案.
(参考数据:)
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名校
2 . 2022年全国各地新型冠状病毒卷土重来,为减小病毒感染风险,人们积极采取措施,其中“戴口罩”是最有效的防疫措施之一.某市为了了解全市居民佩戴口罩的现状,以便更好的做好宣传发动工作,主管部门随机选取了该地的100名市民进行调查,将他们每天戴口罩的时长分为6段:[0,2),[2,4),,[10,12],并把得到的数据绘制成下面的频数分布表.
(1)若将频率作为概率,从全市居民中随机抽取3人,记“抽出的3人中至少有1人戴口罩时长不足8小时”为事件A,求事件A发生的概率;
(2)现从戴口罩时长在[0,2)、[2,4)、[4,6)的样本中按分层抽样的方法抽取8人,再从这8人中随机抽取3人进行座谈,用表示戴口罩时长在[2,4)内的人数,求的分布列和数学期望;
(3)若将频率作为概率,政府为了鼓励市民在疫情频发期间积极佩戴口罩,准备每天按以下方案对每位市民发放口罩补贴():
若全市有100万居民,试分析政府平均每天至少要准备多少经费用于此项开支?(参考数值:)
时长/ | [0,2) | [2,4) | [4,6) | [6,8) | [8,10) | [10,12] |
频数 | 5 | 10 | 25 | 35 | 15 | 10 |
(2)现从戴口罩时长在[0,2)、[2,4)、[4,6)的样本中按分层抽样的方法抽取8人,再从这8人中随机抽取3人进行座谈,用表示戴口罩时长在[2,4)内的人数,求的分布列和数学期望;
(3)若将频率作为概率,政府为了鼓励市民在疫情频发期间积极佩戴口罩,准备每天按以下方案对每位市民发放口罩补贴():
时长/ | [0,4) | [4,8) | [8,12] |
补贴(元) | 0 |
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2022-04-29更新
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721次组卷
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4卷引用:湖南省五市十校教研教改共同体2021-2022学年高二下学期期中数学试题
湖南省五市十校教研教改共同体2021-2022学年高二下学期期中数学试题广东省深圳市宝安第一外国语学校2021-2022学年高二下学期期中数学试题(已下线)专题12 四大分布:两点分布、超几何分布、二项分布、正态分布-2021-2022学年高二数学下学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)(已下线)拓展三:二项分布和超几何分布辨析 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第三册)
解题方法
3 . 雅言传承文明,经典滋润人生,中国的经典诗文是中华民族精神文明的重要组成部分.近年来某市教育局积极推广经典诗文诵读活动,致力于营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园,引导广大学生熟悉诗词歌赋,亲近中华经典,感悟中华传统文化的深厚魅力,丰厚学生的人文积淀.该市教育局为调查活动开展的效果,对全市参加经典诗文诵读活动的学生进行了测试,并从中抽取了份试卷,根据这份试卷的成绩(单位:分,满分分)得到如下频数分布表:
(1)用分层抽样的方法从成绩落在内的试卷中抽取份试卷,再从中选取份试卷,求这份试卷中恰有份试卷成绩落在内的概率.
(2)该市教育局为激励广大学生对中国传统文化的学习的热情,准备对成绩在内的学生给予奖励,奖励方案如下:成绩在内评为一等奖,获次随机送学习补贴金的机会;成绩在内评为二等奖,获次随机送学习补贴金的机会.每次随机送学习补贴金的金额与概率如下:
已知某学生估计自己的成绩在内,记为该学生在此次活动中获得的学习补贴金的金额,求的分布列及数学期望.
成绩/分 | |||||||
频数 |
(2)该市教育局为激励广大学生对中国传统文化的学习的热情,准备对成绩在内的学生给予奖励,奖励方案如下:成绩在内评为一等奖,获次随机送学习补贴金的机会;成绩在内评为二等奖,获次随机送学习补贴金的机会.每次随机送学习补贴金的金额与概率如下:
金额/元 | |||
概率 |
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4 . 为了提高奶牛产奶的安全性,某大型奶牛场决定定期对奶牛进行病毒检测,检验采用对血液样本进行试剂盒检测的方式,该试剂盒不仅操作简单,而且可以准确诊断出牛奶质量是否达标.在试剂盒研制初期,研究人员为验证该试剂盒是否精准,特别选择了已经知道诊断结论的5头奶牛(其中感染病毒的奶牛只占少数),做了一次验证性检测,已知在这5头奶牛中任意抽检两头,两头都未感染病毒的概率是.
(1)求出这5头奶牛中感染病毒的头数?
(2)若用该试剂盒检测这5头奶牛,直到感染病毒的奶牛全部检出时检测结束,现有两套检测方案:(提前抽取了5份血液样本)
方案一:先任取1个样本进行检测,若检测呈阳性(表示该奶牛感染病毒),则检测结束;若呈阴性(表示该奶牛未感染病毒),则在剩余4个样本中任取2个,并将这2个样本取部分混合在一起检测,若呈阳性,则再在这2个样本中任取一个检测,否则在剩余2个未检测样本中任取一个检测.
方案二:先任取2个样本,并将这2个样本取部分混合在一起检测,若检测呈阳性,则再在这2个样本中任取一个检测;若呈阴性,则对剩余3个未检测样本进行逐个检测,直到感染病毒的牛全部检出,检测结束.
设随机变量,分别表示用方案一、方案二进行检测所需的检测次数.
(ⅰ)求,的分布列和数学期望;
(ⅱ)假设每次检测的费用都相同,请说明方案一和方案二哪一个更适合?
(1)求出这5头奶牛中感染病毒的头数?
(2)若用该试剂盒检测这5头奶牛,直到感染病毒的奶牛全部检出时检测结束,现有两套检测方案:(提前抽取了5份血液样本)
方案一:先任取1个样本进行检测,若检测呈阳性(表示该奶牛感染病毒),则检测结束;若呈阴性(表示该奶牛未感染病毒),则在剩余4个样本中任取2个,并将这2个样本取部分混合在一起检测,若呈阳性,则再在这2个样本中任取一个检测,否则在剩余2个未检测样本中任取一个检测.
方案二:先任取2个样本,并将这2个样本取部分混合在一起检测,若检测呈阳性,则再在这2个样本中任取一个检测;若呈阴性,则对剩余3个未检测样本进行逐个检测,直到感染病毒的牛全部检出,检测结束.
设随机变量,分别表示用方案一、方案二进行检测所需的检测次数.
(ⅰ)求,的分布列和数学期望;
(ⅱ)假设每次检测的费用都相同,请说明方案一和方案二哪一个更适合?
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名校
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5 . 新型冠状病毒肺炎正在全球蔓延,对世界经济影响严重,中国疫情防控,复工复学恢复经济成为各国的榜样,绵阳某商场在五一劳动节期间举行促销活动,根据市场调查,该商场决定从3种服装商品、2种家电、4种日用商品中,选出3种商品进行促销活动.
(1)试求选出的3种商品至少有2种服装商品的概率;
(2)商场对选的A商品采用的促销方案是有奖销售,即在该商品现价的基础上将价格提高300元,同时允许顾客有3次抽奖的机会,若中奖,则每次中奖都可获得一定数额的奖金,假设顾客每次抽奖时获奖与否是等概率的,请问:商场应将中奖奖金数额最高定为多少元,才能使促销方案对自己有利?
(1)试求选出的3种商品至少有2种服装商品的概率;
(2)商场对选的A商品采用的促销方案是有奖销售,即在该商品现价的基础上将价格提高300元,同时允许顾客有3次抽奖的机会,若中奖,则每次中奖都可获得一定数额的奖金,假设顾客每次抽奖时获奖与否是等概率的,请问:商场应将中奖奖金数额最高定为多少元,才能使促销方案对自己有利?
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