名校
1 . 某市教育局为调查该市高一年级学生的综合素养,在该市高一年级的学生中随机抽取了100名学生作为样本,进行了“综合素养测评”,根据测评结果绘制了测评分数的频率分布直方图,如下图.
(1)求直方图中a的值;
(2)由直方图分别估计该市高一年级学生综合素养成绩的众数、平均数和方差.(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
(1)求直方图中a的值;
(2)由直方图分别估计该市高一年级学生综合素养成绩的众数、平均数和方差.(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表)
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2022-07-08更新
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590次组卷
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4卷引用:辽宁省辽河油田第二高级中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
2 . 某校高二(5)班在一次数学测验中,全班名学生的数学成绩的频率分布直方图如下,已知分数在分的学生数有14人.
(1)求总人数和分数在的人数;
(2)利用频率分布直方图,估算该班学生数学成绩的众数和中位数各是多少?
(3)现在从分数在分的学生(男女生比例为1:2)中任选2人,求其中至多含有1名男生的概率.
(1)求总人数和分数在的人数;
(2)利用频率分布直方图,估算该班学生数学成绩的众数和中位数各是多少?
(3)现在从分数在分的学生(男女生比例为1:2)中任选2人,求其中至多含有1名男生的概率.
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2021-12-04更新
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2153次组卷
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8卷引用:辽宁省抚顺市六校协作体2021-2022学年高一上学期期末考试数学试题
解题方法
3 . 由于受到新型冠状病毒影响,很多快餐企业遭受损失,如图为3月份某知名快餐企业的家实体店月度经济损失(单位:元)统计图.
(1)经济损失在的有多少家门店;
(2)估计家实体店月度经济损失的众数和中位数;
(3)估计家实体店经济损失的平均数和方差.
(1)经济损失在的有多少家门店;
(2)估计家实体店月度经济损失的众数和中位数;
(3)估计家实体店经济损失的平均数和方差.
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名校
解题方法
4 . 某校2020届高三数学教师为分析本校2019年高考文科数学成绩,从该校文科生中随机抽取400名学生的数学成绩进行统计,将他们的成绩分成六段,,,,,后得到如图所示的频率分布直方图.
(1)若每组数据以该组的中点值作为代表,估计这400个学生数学成绩的众数和平均数;
(2)用分层抽样的方法,从这400名学生中抽取20人,再从所抽取的20人中成绩在内的学生中抽取2人,求这2人至少有一人成绩在内的概率.
(1)若每组数据以该组的中点值作为代表,估计这400个学生数学成绩的众数和平均数;
(2)用分层抽样的方法,从这400名学生中抽取20人,再从所抽取的20人中成绩在内的学生中抽取2人,求这2人至少有一人成绩在内的概率.
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2020-07-25更新
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473次组卷
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5卷引用:辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高一下学期开学初数学试题
解题方法
5 . 一企业从某条生产线上随机抽取100件产品,测量这些产品的某项技术指标值,得到如下的频率分布表:
(1)作出样本的频率分布直方图,并估计该技术指标值的平均数和众数;
(2)若或,则该产品不合格.现从不合格的产品中随机抽取2件,求抽取的2件产品中技术指标值小于13的产品恰有一件的概率.
[11,13) | [13,15) | [15,17) | [17,19) | [19,21) | [21,23) | |
频数 | 2 | 12 | 34 | 38 | 10 | 4 |
(2)若或,则该产品不合格.现从不合格的产品中随机抽取2件,求抽取的2件产品中技术指标值小于13的产品恰有一件的概率.
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2017-03-03更新
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611次组卷
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3卷引用:辽宁省鞍山市2024届高三上学期期末联考模拟练习数学试题