2 . 某次数学考试试卷评阅采用“双评+仲裁”的方式，规则如下：两位老师独立评分，称为一评和二评，当两者所评分数之差的绝对值小于或等于2分时，取两者平均分为该题得分；当两者所评分数之差的绝对值大于2分时，再由第三位老师评分，称之为仲裁，取仲裁分数和一､二评中与之接近的分数的平均分为该题得分.如图所示，当，，时，则___________.

3 . 把25化为二进制数（       ）

A．

B．

C．

D．

4 . 如图所示的程序框图，若输入，则输出S的值是（       ）

A．6

B．14

C．16

D．38

5 . 阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序．若输出的S为，则判断框中实数x的取值范围是______．

6 . 二进制转化为十进制数是（       ）

A．8

B．9

C．16

D．18

7 . 执行如图所示的程序框图，则输出的（       ）

A．2

B．1

C．

D．

8 . 下边程序框图的算法思想源于数学名著《几何原本》中的“辗转相除法”，执行该程序框图（图中“ MOD ”表示除以的余数），若输入的，分别为297，57，则输出的（       ）

A．3

B．6

C．9

D．12

9 . “大衍数列”来源于《乾坤谱》中对《易传》“大衍之数五十”的推论，主要用于解释中华传统文化中的太极衍生原理，数列中的每一项，都代表太极衍生过程中，曾经经历过的两仪数量总和，是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.如图是求“大衍数列”前项和的程序框图.执行该程序框图，输入，则输出的（       ）

A．

B．

C．

D．

10 . 执行如图所示的流程图，若输入x的值为2.5，则输出i的值是___________．