1 . 阅读如图所示的程序框图，若输入，则输出的值是（       ）
   

A．9

B．10

C．11

D．12

2 . 执行如图的程序框图，则输出的值为（       ）
   

A．2016

B．2

C．

D．

3 . 执行如图所示的程序框图，若输出S的值为0.99，则判断框内可填入的条件是（       ）

A．i<100

B．i>100

C．i<99

D．i<98

4 . 数学猜想是推动数学理论发展的强大动力，是数学发展中最活跃､最主动､最积极的因素之一，是人类理性中最富有创造性的部分.1927年德国的一个大学生考拉兹提出一个猜想：对于每一个正整数，如果它是奇数，对它乘3再加1，如果它是偶数，对它除以2，这样循环，最终结果都能得到1.如图是根据这个猜想设计的程序框图，则输出的i为（       ）

A．4

B．5

C．6

D．7

5 . 执行如图所示的程序框图，则输出的值是（   ）

A．

B．

C．

D．

6 . 执行如图所示的程序框图，则输出的值为（       ）

A．

B．

C．

D．

7 . 如图所示的程序框图，若输入，，则输出的结果是（ ）

A．6

B．7

C．5

D．8

8 . 若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的等于（       ）

A．4

B．13

C．40

D．41

9 . 记不超过实数的最大整数为，则函数称作取整函数，取整函数在科学和工程上有广泛应用.下面的程序框图是与取整函数有关的求和问题，若输出的的值为3，则判断框内填入的条件可以是（       ）

A．

B．

C．

D．

10 . 执行如图所示的程序框图，若输入，则输出s的取值范围是____________.