1 . 在中,,将线段绕点旋转,得到线段,连接.
(1)如图1,若将线段绕点逆时针旋转得到线段,线段交于点,求证:;
(2)如图2,将线段绕点顺时针旋转时,若的平分线交于点,交的延长线于点,连接.求证:;
(3)在(2)的条件下,取的中点,如图3,连接和,请直接写出的最大值.
(1)如图1,若将线段绕点逆时针旋转得到线段,线段交于点,求证:;
(2)如图2,将线段绕点顺时针旋转时,若的平分线交于点,交的延长线于点,连接.求证:;
(3)在(2)的条件下,取的中点,如图3,连接和,请直接写出的最大值.
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2 . 如图,四边形内接于,为直径,和交于点E,.
(1)求的度数;
(2)过B作的平行线,交于F,试判断线段,,之间满足的等量关系,并说明理由;
(3)在(2)条件下过E,F分别作,的垂线,垂足分别为G,H,连接,交于M,若,,求的半径.
(1)求的度数;
(2)过B作的平行线,交于F,试判断线段,,之间满足的等量关系,并说明理由;
(3)在(2)条件下过E,F分别作,的垂线,垂足分别为G,H,连接,交于M,若,,求的半径.
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名校
3 . 如图1,AB为⊙O的直径,点P是直径AB上任意一点,过点P作弦,垂足为P,过点B的直线与线段AD的延长线交于点F,且∠F=∠ABC.
(1)若CD=,BP=4,求⊙O的半径;
(2)求证:直线BF是⊙O的切线;
(3)当点P与点O重合时,过点A作⊙O的切线交线段BC的延长线于点E,在其它条件不变的情况下,判断四边形AEBF是什么特殊的四边形?请在图2中补全图象并证明你的结论.
(1)若CD=,BP=4,求⊙O的半径;
(2)求证:直线BF是⊙O的切线;
(3)当点P与点O重合时,过点A作⊙O的切线交线段BC的延长线于点E,在其它条件不变的情况下,判断四边形AEBF是什么特殊的四边形?请在图2中补全图象并证明你的结论.
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名校
4 . 如图,,且,E、F是上两点,,若,,则的长为( )
A.7 | B.6 | C.5 | D.4 |
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名校
5 . 如图,D是△ABC的BC边上一点,连接AD,作△ABD的外接圆,将△ADC沿直线AD折叠,点C的对应点E落在⊙O上.
(1)求证:AE=AB;
(2)若∠CAB=90°,cos∠ADB=,BE=2,求BC的长.
(1)求证:AE=AB;
(2)若∠CAB=90°,cos∠ADB=,BE=2,求BC的长.
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名校
6 . 交中的新生小明同学非常喜欢数学,他在课外书上看到了一个有趣的定理——“中线长定理”:三角形两边的平方和等于第三边的一半与第三边上的中线的平方和的两倍.如图1,在中,点D为BC中点,“中线长定理”即.小明尝试对它进行证明,部分过程如下:
解:过点A作于点E,如图2,在中,,
同理可得:,,
为证明的方便,不妨设,,
∴……
(1)请你完成小明剩余的证明过程;
理解运用:
(2)①在中,点D为BC的中点,,,,则___________;
②如图3,的半径为6,点A在圆内,且,点B和点C在上,且,点E、F分别为AO,BC的中点,则EF的长为___________;
拓展延伸:
(3)小明解决上述问题后,联想到某课外书上的某题目:如图4,已知的半径为(圆心为原点O),以为直角顶点的的另两个顶点B,C都在上,D为BC的中点,求AD长的最大值.请你利用上面的方法和结论,求出AD长的最大值.
解:过点A作于点E,如图2,在中,,
同理可得:,,
为证明的方便,不妨设,,
∴……
(1)请你完成小明剩余的证明过程;
理解运用:
(2)①在中,点D为BC的中点,,,,则___________;
②如图3,的半径为6,点A在圆内,且,点B和点C在上,且,点E、F分别为AO,BC的中点,则EF的长为___________;
拓展延伸:
(3)小明解决上述问题后,联想到某课外书上的某题目:如图4,已知的半径为(圆心为原点O),以为直角顶点的的另两个顶点B,C都在上,D为BC的中点,求AD长的最大值.请你利用上面的方法和结论,求出AD长的最大值.
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7 . 如图所示,AB是⊙O的直径,D、E是半圆上任意两点,连接AD、DE,AE与BD相交于点C,若添加一个条件使ADC与ABD相似,则可添加下列条件中的( )
A.= | B.AD=DE |
C.ABDE | D.AD2=BD·CD |
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