名校
1 . 已知命题p:若关于x的方程x2+2mx-4m-3=0无实数根,则-3<m<-1;命题q:若关于x的方程x2+tx+1=0有两个不相等的正实数根,则t<-2.
(1)写出命题p的否命题r,并判断命题r的真假;
(2)判断命题“p且q”的真假,并说明理由.
(1)写出命题p的否命题r,并判断命题r的真假;
(2)判断命题“p且q”的真假,并说明理由.
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2018-11-14更新
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654次组卷
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6卷引用:四川省成都市2017-2018学年高二上学期期末调研考试数学(文)试题
名校
2 . 命题关于的不等式的解集为;命题函数为增函数.分别求出下列条件的实数的取值范围.
(1) 中至少有一个是真命题;
(2) “”是真命题,且“”是假命题.
(1) 中至少有一个是真命题;
(2) “”是真命题,且“”是假命题.
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2019-01-09更新
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389次组卷
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5卷引用:【校级联考】安徽省滁州市民办高中2018-2019学年高二上学期第三次月考数学(文)试题
20-21高二·全国·单元测试
3 . 已知特称命题“存在c>0,使y=cx在R上为减函数”为真命题,同时全称命题“任意x∈R,x+|x-2c|>1”为真命题,求c的取值范围.
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名校
4 . 已知: (为常数); :代数式有意义.
(1)若,求使“”为真命题的实数的取值范围;
(2)若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.
(1)若,求使“”为真命题的实数的取值范围;
(2)若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.
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2021-01-18更新
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113次组卷
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12卷引用:湖北省孝感市七校教学联盟2016-2017学年高二下学期期末考试数学(文)试题
湖北省孝感市七校教学联盟2016-2017学年高二下学期期末考试数学(文)试题湖北省荆州中学2018届高三第二次月考数学(文)试题河北省邢台市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考数学(文)试题山东省菏泽市2018届高三上学期期中考试数学(文)试题(B)福建省福州市闽侯第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学(文)试题(已下线)黄金30题系列 高三年级数学江苏版 大题易丢分甘肃省武威市第十八中学2019年高三上学期10月月考数学试题甘肃省武威第十八中学2019-2020学年高三上学期第一次诊断考试数学试题安徽省安庆市潜山第二中学2020-2021学年高二上学期第二次月考数学(理)试题(已下线)第2章 常用逻辑用语(巩固篇)-2021-2022学年高一数学单元过关卷(苏教版2019必修第一册)陕西省宝鸡市金台区2021-2022学年高二上学期期末理科数学试题贵州省黔西南州金成实验学校2021-2022学年高二上学期期末质量监测数学(理)试题
5 . 已知:,:方程有实根.若“且”为真命题,求实数的取值范围.
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6 . 给出下列命题:
(1):15是5的倍数,:15是3的倍数;
(2):对任意,都有,:存在,使;
(3):存在,使,:对任意,都有.
判断由各组命题构成的“或”“且”“非”形式的复合命题的真假,并把相应的判断结果(“真”或“假”)填在表格中.
(1):15是5的倍数,:15是3的倍数;
(2):对任意,都有,:存在,使;
(3):存在,使,:对任意,都有.
题号 | 或 | 且 | 非 |
(1) | |||
(2) | |||
(3) |
判断由各组命题构成的“或”“且”“非”形式的复合命题的真假,并把相应的判断结果(“真”或“假”)填在表格中.
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7 . 指出下列命题的构成形式及构成它们的简单命题,并判断真假;
(1)面积相等或周长相等的正方形的边长相等;
(2)9的算术平方根不是-3;
(3)2既是质数,又是偶数.
(1)面积相等或周长相等的正方形的边长相等;
(2)9的算术平方根不是-3;
(3)2既是质数,又是偶数.
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2016高二·全国·课后作业
8 . 已知命题,使恒成立,命题使函数有零点, 若命题“”是真命题,求实数的取值范围.
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19-20高一·全国·课后作业
9 . 写出由下述各命题构成的“或”,“且”,“非”形式的复合命题,并指出所构成的这些复合命题的真假.
(1):9是144的约数,:9是225的约数;
(2):方程的解是,:方程的解是;
(3):实数的平方是正数,:实数的平方是0.
(1):9是144的约数,:9是225的约数;
(2):方程的解是,:方程的解是;
(3):实数的平方是正数,:实数的平方是0.
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