1 . 若函数
|在区间
上不是单调函数，则实数
的取值范围是
|在区间上不是单调函数，则实数的取值范围是A． | B． |
C． | D． |
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2017-10-10更新
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937次组卷
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6卷引用：安徽省滁州市2018届高三9月联合质量检测数学（文）试题
安徽省滁州市2018届高三9月联合质量检测数学（文）试题（已下线）考点04 函数的单调性与奇偶性-2021年新高考数学一轮复习考点扫描云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题内蒙古土默特左旗第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学（文）试题河南省驻马店市环际大联考2021-2022学年高一上学期期中考试数学试题（已下线）专题3.3 函数的基本性质-重难点题型精讲-2022-2023学年高一数学举一反三系列（人教A版2019必修第一册）
名校
2 . 若
，函数
与
的值至少有一个为正数，则实数
的取值范围为
，函数与的值至少有一个为正数，则实数的取值范围为| A．（0,4] | B．（0,8） | C．（2,5） | D． |
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3 . 下列函数中,可以是单调递增函数的为
A． | B． |
C． | D． |
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4 . 已知
，设函数
.
（1）若
时，求
函数的单调区间；
（2）若
，对于任意的
，不等式
恒成立，求实数
的最大值及此时的值.
，设函数.（1）若
时，求函数的单调区间；（2）若
，对于任意的，不等式恒成立，求实数的最大值及此时的值.
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5 . 已知为实数，函数
在区间
和
上单调递增，则的取值范围为
为实数，函数在区间和上单调递增，则的取值范围为A． | B． | C． | D． |
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6 . 已知函数
．
（1）视讨论函数的单调区间；
（2）若
，对于
，不等式
都成立，求实数的取值范围．
．（1）视
讨论函数的单调区间；（2）若
，对于，不等式都成立，求实数的取值范围．
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7 . 下列函数中，在区间
上为增函数的是（ ）
上为增函数的是（ ）A． | B． | C． | D． |
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8 . 定义域为
的函数
有四个单调区间，则实数
满足
的函数有四个单调区间，则实数满足 A． | B． |
C． | D． |
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14-15高三上·河南·期中
名校
9 . 如果函数
的图象与函数
的图象关于
对称，则
的单调递减区间是_______________ .
的图象与函数的图象关于对称，则的单调递减区间是
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2016-12-03更新
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813次组卷
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7卷引用：天津市河西区新华中学2019届高考模拟考试数学（文）试题
天津市河西区新华中学2019届高考模拟考试数学（文）试题（已下线）2015届河南省实验中学高三上学期期中考试文科数学试卷（已下线）专题05 指数函数与对数函数-冲刺2020高考跳出题海之高三数学模拟试题精中选萃（已下线）考点05 指数函数、对数函数和幂函数-2022年高考数学一轮复习小题多维练（新高考版）甘肃省武威第六中学2021届高三上学期第一次过关考试（开学考试）数学（理）试题河南省南阳市2019-2020学年高一上学期期末数学试题（已下线）6.2 指数函数（基础练）-2020-2021学年高一数学十分钟同步课堂专练（苏教版2019必修第一册）
2012·江苏南京·一模
10 . 对于函数,若存在实数对
,使得等式
对定义域中的每一个
都成立,则称函数是“型函数”.
(1)判断函数
是否为“型函数”，并说明理由；
(2)已知函数
是“
型函数”, 当
时,都有
成立,且当
时,
,若,试求
的取值范围.
,若存在实数对,使得等式对定义域中的每一个都成立,则称函数是“型函数”.(1)判断函数
是否为“型函数”，并说明理由；(2)已知函数
是“型函数”, 当时,都有成立,且当时,
,若,试求的取值范围.
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