组卷网 > 知识点选题 > 常见的函数模型(1)——二次、分段函数
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解析
| 共计 68 道试题
1 . 某市准备建一个如图所示的综合性休闲广场.已知矩形广场的总面积为2000平方米,其中阴影部分为通道,通道的宽为1米,中间的两个小矩形完全相同.

(1)用矩形的宽(米)表示中间的三个矩形的总面积(平方米)的函数关系式,并给出定义域;
(2)当矩形的宽为何值时,取得最大值,并求出最大值.
解答题-应用题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 一个工厂生产某种产品每年需要固定投资100万元,此外每生产1件该产品还需要增加投资1万元,年产量为)件.当时,年销售总收入为()万元;当时,年销售总收入为万元.记该工厂生产并销售这种产品所得的年利润为万元.(年利润=年销售总收入一年总投资)
(1)求(万元)与(件)的函数关系式;
(2)当该工厂的年产量为多少件时,所得年利润最大?最大年利润是多少?
2019-12-14更新 | 712次组卷 | 18卷引用:内蒙古呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试数学试题
3 . 在某单位的职工食堂中,食堂每天以元/个的价格从面包店购进面包,然后以元/个的价格出售.如果当天卖不完,剩下的面包以元/个的价格全部卖给饲料加工厂.根据以往统计资料,得到食堂每天面包需求量的频率分布直方图如下图所示.食堂某天购进了个面包,以(单位:个)表示面包的需求量,(单位:元)表示利润.

(1)求关于的函数解析式;
(2)根据直方图估计利润不少于元的概率.

4 . 某市乘出租车计费规定:2公里以内5元,超过2公里不超过8公里的部分按每公里1.6元计费,超过8公里以后按每公里2.4元计费.若甲、乙两地相距10公里,则乘出租车从甲地到乙地共需要支付乘车费为多少元?

2018-10-10更新 | 177次组卷 | 2卷引用:【全国百强校】内蒙古集宁一中2018-2019学年高一上学期第一次阶段测试数学试题
2019高三·浙江·专题练习
单选题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 已知AB两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A地到达B地,在B地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A地,汽车离开A地的距离x(千米)与时间t(小时)之间的函数表达式是(  )
A.B.
C.D.
2018-09-07更新 | 442次组卷 | 7卷引用:内蒙古赤峰学院附属中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题
6 . 某市居民用自来水实行阶梯水价,其标准为:将居民家庭全年用水量划分为三档,水价分档递增具体价格见表:
全年用水量单价立方米
第一阶梯不超过140立方米的部分4
第二阶梯超过140立方米且不超过280立方米的部分6
第三阶梯超过280立方米的部分10
则某居民家庭全年用水量,单位:立方米与全年所交水费单位:元之间的函数解析式为______
7 . 某工厂今年1月、2月、3月生产某产品分别为1万件、1.2万件、1.3万件,为了估计以后每月的产量,以这三个月的产量为依据,用一个函数模拟该产品的月产量,与月份的关系,模拟函数可以选用二次函数或函数为常数)已知四月份该产品的产量为1.37万件,请问用以上哪个函数作模拟函数较好?说明理由.
8 . 某工厂某种产品的年固定成本为250万元,每生产件,需另投入成本,当年产量不足80件时,(万元),当年产量不少于80件时(万元),每件商品售价50万元,通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.
(1)写出年利润(万元)关于年产量(件)的函数解析式;
(2)年产量为多少件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?
2018-02-28更新 | 323次组卷 | 2卷引用:内蒙古自治区赤峰市赤峰第四中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题
10-11高一上·江苏南通·期中
解答题-应用题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 某服装厂生产一种服装,每件服装的成本为40元,出厂单价为60元,该厂为鼓励销售商订购,决定当一次订购量超过100件时,每多订购一件,订购的全部服装的出厂单价就降低0.02元,根据市场调查,销售商一次订购量不会超过500件.
(1)设一次订购量为x件,服装的实际出厂单价为P元,写出函数的表达式;
(2)当销售商一次订购450件服装时,该服装厂获得的利润是多少元?
2019-11-20更新 | 266次组卷 | 7卷引用:内蒙古包头市第四中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
10 . 某校研究性学习小组发现,学生上课的注意力指标随着听课时间的变化而变化.老师讲课开始时学生的兴趣激增,接下来学生的兴趣将保持较理想的状态一段时间,随后学生的注意力开始分散.该小组发现注意力指标与上课时刻第分钟末的关系如下(,设上课开始时,t=0):.若上课后第5分钟末时的注意力指标为140.
(1)求的值;
(2)上课后第5分钟末和第35分钟末比较,哪个时刻注意力更集中?
(3)在一节课中,学生的注意力指标至少达到140的时间能保持多长?
共计 平均难度:一般