21-22高一上·全国·课前预习
1 . 船在流水中航行,在甲地与乙地间来回行驶一次的平均速度和船在静水中的速度是否相等,为什么?
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21-22高一·湖南·课后作业
2 . 若,,,,试比较,,的大小.
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21-22高一·湖南·课后作业
解题方法
3 . 证明不等式:
(1)若,,,都是正数,求证:;
(2)若,,是非负实数,则;
(3)若,是非负实数,则;
(4)若,,则.
(1)若,,,都是正数,求证:;
(2)若,,是非负实数,则;
(3)若,是非负实数,则;
(4)若,,则.
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4 . 利用不等式的性质证明下列不等式:
(1)若,,则;
(2)若,,则.
(1)若,,则;
(2)若,,则.
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2022-02-23更新
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598次组卷
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8卷引用:习题2.1
(已下线)习题2.1(已下线)专题15 等式性质与不等式性质-2022年暑假初三升高一数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)(已下线)突破2.1 等式的性质与不等式的性质(课时训练)(已下线)3.1 不等式的基本性质 (1)(已下线)2.1 等式性质与不等式性质精练-【题型分类归纳】(已下线)专题2.1 等式性质与不等式性质-举一反三系列(已下线)第05讲 等式性质与不等式性质(7大考点)-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)湘教版(2019)必修第一册课本习题 习题2.1
21-22高一·湖南·课后作业
5 . 某商品计划提价两次,有甲、乙、丙三种方案,其中.经两次提价后,哪种方案提价的幅度大?为什么?
方案 | 第一次提价 | 第二次提价 |
甲 | ||
乙 | ||
丙 |
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6 . 比较与的大小.
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7 . 回答下列问题:
(1)若,且,能否判断与的大小?举例说明.
(2)若,且,能否判断与的大小?举例说明.
(3)若,且,能否判断与的大小?举例说明.
(4)若,,且,,能否判断与的大小?举例说明.
(1)若,且,能否判断与的大小?举例说明.
(2)若,且,能否判断与的大小?举例说明.
(3)若,且,能否判断与的大小?举例说明.
(4)若,,且,,能否判断与的大小?举例说明.
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2022-02-23更新
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1929次组卷
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6卷引用:2.1.1 等式与不等式
(已下线)2.1.1 等式与不等式章节综合测试-一元二次函数、方程和不等式(已下线)3.1 不等式的基本性质湘教版(2019)必修第一册课本习题2.1.1等式与不等式(已下线)第二章 一元二次函数、方程和不等式-【优化数学】单元测试基础卷(人教A版2019)(已下线)专题02 一元二次函数、方程和不等式1-2024年高一数学寒假作业单元合订本
21-22高一·全国·课后作业
8 . 大桥头竖立的“限重40吨”的警示牌,是指示司机要安全通过该桥,应使车货总重量T不超过40吨,用不等式表示为( )
A. B.
C. D.
A. B.
C. D.
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21-22高一·全国·课后作业
9 . 判断正误.
(1)任意两个实数都能比较大小.( )
(2)不等式的含义是指x不小于2.( )
(3)若或之中有一个正确,则正确.( )
(1)任意两个实数都能比较大小.
(2)不等式的含义是指x不小于2.
(3)若或之中有一个正确,则正确.
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21-22高一·全国·课后作业
10 . 实数大小比较的基本事实
如果是___________ ,那么;如果等于___________ ,那么;如果是___________ ,那么.反过来也对.这个基本事实可以表示为:
___________ ;
___________ ;
___________ .
如果是
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