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解析
| 共计 207 道试题
1 . 某田径队有男运动员56人,女运动员42人,若采用比例分配的分层随机抽样方法在这支田径队中抽取28人进行体质测试,则抽取男运动员的人数为(       
A.16B.14C.12D.10
2023-06-26更新 | 494次组卷 | 3卷引用:专题22 获取数据的基本途径及相关概念 抽样-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)
2 . 在新冠肺炎疫情期间,大多数学生都在家进行网上上课,某校高一,高二,高三共有学生6000名,为了了解同学们对某授课软件的意见,计划采用分层抽样的方法从这6000名学生中抽取一个容量60的样本,若从高一,高二,高三抽取的人数恰好是从小到大排列的连续偶数,则该校高二年级的人数为(       
A.1000B.1500C.2000D.3000
2023-06-17更新 | 958次组卷 | 9卷引用:模块二 专题6《统计》单元检测篇 B提升卷 (苏教版)
3 . 某中学高一年级有学生1200人,高二年级有学生1000人,高三年级有学生1000人,现在要用分层随机抽样的方法从三个年级中抽取m人参加表演,若高二年级被抽取的人数为20,则m=(       
A.48B.64C.72D.65
2023-06-11更新 | 629次组卷 | 3卷引用:模块三 专题1 小题入门夯实练 (4)(苏教版)
4 . 简单随机抽样,分层抽样之间的共同点是(       
A.都是从总体中逐个抽取
B.将总体分成几个部分,按事先确定的规则在各部分抽取
C.抽样过程中每个个体被抽到的概率是相等的
D.将总体分成几层,然后分层按照比例抽取
2023-06-10更新 | 575次组卷 | 7卷引用:模块一 专题6 统计(苏教版)
5 . 某学校为了解学生参加体育运动的情况,用比例分配的分层随机抽样方法作抽样调查,拟从初中部和高中部两层共抽取60名学生,已知该校初中部和高中部分别有400名和200名学生,则不同的抽样结果共有(       ).
A.B.
C.D.
2023-06-07更新 | 31308次组卷 | 22卷引用:专题10 计数原理 (解密讲义)
6 . 某车间从生产的一批零件中随机抽取了1000个进行一项质量指标的检测,整理检测结果得到此项质量指标的频率分布直方图如图所示.若用分层抽样的方法从质量指标在区间的零件中抽取170个进行再次检测,则质量指标在区间内的零件应抽取(       
A.30个B.40个C.60个D.70个
2023-05-10更新 | 1859次组卷 | 5卷引用:第十四章 统计(A卷·基础提升练)
7 . 某校高三(1)班(45人)和高三(2)班(30人)进行比赛,按照分层抽样的方法从两个班共抽取10名同学,相关统计情况如下:高三(1)班答对题目的平均数为,方差为;高三(2)班答对题目的平均数为,方差为,则这10人答对题目的方差为(     
A.B.C.D.
2023-05-07更新 | 1916次组卷 | 5卷引用:14.4.2 用样本估计总体的离散程度参数-【题型分类归纳】
2023高一·全国·专题练习
8 . 某公司员工对户外运动分别持“喜欢”“不喜欢”和“一般”三种态度,其中持“一般”态度的比持“不喜欢”态度的多12人,采用按比例分配分层随机抽样方法从该公司全体员工中选出部分员工座谈,如果选出的人中有6人对户外运动持“喜欢”态度,有1人对户外运动持“不喜欢”态度,有3人对户外运动持“一般”态度,那么这个公司全体员工中对户外运动持“喜欢”态度的人数为(       
A.36B.6C.12D.18
2023-05-06更新 | 545次组卷 | 6卷引用:14.1-14.2 获取数据的基本途径、抽样 (1)《考点·题型·技巧》
2023高一·全国·专题练习
9 . 某校高二有重点班学生400人,普通班学生800人,为调查总体学生数学成绩的平均值,按比例分配进行分层随机抽样,从重点班抽出20人,从普通班抽出40人,通过计算重点班平均成绩为125分,普通班平均成绩为95分,则可估计高二总体数学成绩平均值为(       
A.110B.125C.95D.105
2023-05-06更新 | 1143次组卷 | 13卷引用:14.4 用样本估计总体 (1) -《考点·题型·技巧》
10 . 某中学高一年级有20个班,每班50人;高二年级有30个班,每班45人.甲就读于高一,乙就读于高二.学校计划从这两个年级中共抽取235人进行视力调查,下列说法:①应该采取分层随机抽样法;②高一、高二年级分别抽取100人和135人;③乙被抽到的可能性比甲的大;④该问题中的总体是高一、高二年级的全体学生的视力.其中正确的有(       
A.①B.①③C.②③④D.①②④
2023-05-06更新 | 939次组卷 | 6卷引用:14.1-14.2 获取数据的基本途径、抽样 (1)《考点·题型·技巧》
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