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解析
| 共计 34 道试题
1 . 某大型科学竞技真人秀节目挑选选手的方式为:不但要对选手的空间感知、照相式记忆能力进行考核,而且要让选手经过名校最权威的脑力测试,120分以上才有机会入围.某重点高校准备调查脑力测试成绩是否与性别有关,在该高校随机抽取男、女学生各100名,然后对这200名学生进行脑力测试.规定:分数不小于120分为“入围学生”,分数小于120分为“未入围学生”.已知男生入围24人,女生未入围80人.
(1)根据题意,填写下面的2×2列联表,并根据列联表判断是否有95%以上的把握认为脑力测试后是否为“入围学生”与性别有关;

性别

入围人数

未入围人数

总计

男生

女生

总计

(2)用分层抽样的方法从“入围学生”中随机抽取11名学生,求这11名学生中男、女生人数;若抽取的女生的脑力测试分数各不相同(每个人的分数都是整数),分别求这11名学生中女生测试分数平均分的最小值.

附:,其中
2 . 教育局为贯彻两会精神,开展了送教下乡活动.为了了解该活动的受欢迎程度,对某校初一年级按分层抽样的方法抽取一部分学生进行调研,已知该年级学生共有1200人,其中女生共有540人,被抽到调研的男生共有55人.
(1)该校被抽到调研的女生共有多少人?
(2)若每个参与调研的学生都必须在“欢迎”与“不太欢迎”中选一项,调研的情况统计如下表:

欢迎

不太欢迎

合计

男生

45

女生

15

合计

请将表格填写完整,并根据此表数据说明是否有的把握认为“欢迎该活动与性别有关”.
(3)在该校初一(二)班被抽到的5名学生中有3名学生欢迎该活动,2名学生不太欢迎该活动,现从这5名学生中随机抽取2人,求恰有1人欢迎该活动的概率.
附:参考公式及数据:
①随机变量,其中.
②独立性检验的临界值表:

0.050

0.010

0.005

0.001

3.841

6.635

7.879

10.828

3 . 未了解人们对“延迟退休年龄政策”的态度,某部门从年龄在15岁到65岁的人群中随机调查了100人,将这100人的年龄数据分成5组:,整理得到如图所示的频率分布直方图.

在这100人中不支持“延迟退休”的人数与年龄的统计结果如下:

年龄

不支持“延迟退休”的人数

15

5

15

23

17

(1)由频率分布直方图,估计这100人年龄的平均数;
(2)由频率分布直方图,若在年龄的三组内用分层抽样的方法抽取12人做问卷调查,求年龄在组内抽取的人数;
(3)根据以上统计数据填写下面的列联表,据此表,能否在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为以45岁为分界点的不同人群对“延迟退休年龄政策”的不支持态度存在差异?

\

45岁以下

45岁以上

总计

不支持

支持

总计

附:,其中.
参考数据:

0.1000.0500.0100.001

2.7063.8416.63510.828
4 . 据统计,2016年“双十”天猫总成交金额突破1207亿元.某购物网站为优化营销策略,对11月11日当天在该网站进行网购消费且消费金额不超过1000元的1000名网购者(其中有女性800名,男性200名)进行抽样分析.采用根据性别分层抽样的方法从这1000名网购者中抽取100名进行分析,得到下表:(消费金额单位:元)
女性消费情况:
消费金额
人数5101547
男性消费情况:
消费金额
人数23102
(1)计算的值;在抽出的100名且消费金额在(单位:元)的网购者中随机选出两名发放网购红包,求选出的两名网购者恰好是一男一女的概率;
(2)若消费金额不低于600元的网购者为“网购达人”,低于600元的网购者为“非网购达人”,根据以上统计数据填写列联表,并回答能否在犯错误的概率不超过0.010的前提下认为“是否为‘网购达人’与性别有关?”
女性男性总计
网购达人
非网购达人
总计
附:
0.100.050.0250.010
2.7063.8415.0246.635
,其中
5 . 随着网络的发展,人们可以在网络上购物、玩游戏、聊天、导航等,所以人们对上网流量的需求越来越大.某电信运营商推出一款新的“流量包”套餐.为了调查不同年龄的人是否愿意选择此款“流量包”套餐,随机抽取50个用户,按年龄分组进行访谈,统计结果如右表.

年龄

访谈

人数

愿意

使用

1

[18,28)

4

4

2

[28,38)

9

9

3

[38,48)

16

15

4

[48,58)

15

12

5

[58,68)

6

2

(1)若在第2、3、4组愿意选择此款“流量包”套餐的人中,用分层抽样的方法抽取12人,则各组应分别抽取多少人?
(2)若从第5组的被调查者访谈人中随机选取2人进行追踪调查,求2人中至少有1人愿意选择此款“流量包”套餐的概率.
(3)按以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断以48岁为分界点,能否在犯错误不超过1%的前提下认为,是否愿意选择此款“流量包”套餐与人的年龄有关?

年龄不低于48岁的人数

年龄低于48岁的人数

合计

愿意使用的人数

不愿意使用的人数

合计

参考公式:,其中:n=a+b+c+d

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

6 . 某工厂有工人500名,记35岁以上(含35岁)的为类工人,不足35岁的为类工人,为调查该厂工人的个人文化素质状况,现用分层抽样的方法从两类工人中分别抽取了40人、60人进行测试.
(1)求该工厂两类工人各有多少人?
(2)经过测试,得到以下三个数据图表:

表:100名参加测试工人成绩频率分布表

组号

分组

频数

频率

1

5

0.05

2

20

0.20

3

4

35

0.35

5

6

合计

100

1.00


图一:75分以上两类工人成绩的茎叶图(茎、叶分别是十位和个位上的数字)
①先填写频率分布表(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;
②该厂拟定从参加考试的79分以上(含79分)的类工人中随机抽取2人参加高级技工培训班,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.
2016-12-04更新 | 585次组卷 | 1卷引用:2016届宁夏六盘山高中高三第三次模拟考试文科数学试卷
7 . 某学校餐厅新推出四款套餐,某一天四款套餐销售情况的条形图如下.为了了解同学对新推出的四款套餐的评价,对每位同学都进行了问卷调查,然后用分层抽样的方法从调查问卷中抽取20份进行统计,统计结果如下面表格所示:

满意
一般
不满意
A套餐
50%
25%
25%
B套餐
80%
0
20%
C套餐
50%
50%
0
D套餐
40%
20%
40%


(1)若同学甲选择的是A款套餐,求甲的调查问卷被选中的概率;
(2)若想从调查问卷被选中且填写不满意的同学中再选出2人进行面谈,求这两人中至少有一人选择的是D款套餐的概率.
2016-12-03更新 | 957次组卷 | 3卷引用:2014届广东省中山市高三第一学期期末考试文科数学试卷
8 . 某工厂有工人500名,记35岁以上(含35岁)的为类工人,不足35岁的为类工人,为调查该厂工人的个人文化素质状况,现用分层抽样的方法从两类工人中分别抽取了40人、60人进行测试.
(1)求该工厂两类工人各有多少人?
(2)经过测试,得到以下三个数据图表:
图一:75分以上A、B两类工人成绩的茎叶图


图二:100名参加测试工人成绩的频率分布直方图


表:100名参加测试的工人成绩频率分布表

组号

分组

频数

频率

1

[55,60)

5

0.05

2

[60,65)

20

0.20

3

[65,70)

4

[70,75)

35

0.35

5

[75,80)

6

[80,85)

合计

100

1.00

图一:75分以上两类工人成绩的茎叶图(茎、叶分别是十位和个位上的数字)
①先填写频率分布表(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;
②该厂拟定从参加考试的79分以上(含79分)的类工人中随机抽取2人参加高级技工培训班,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.
2016-12-04更新 | 351次组卷 | 1卷引用:2016届河南省南阳一中高三第三次模拟文科数学试卷
11-12高三上·河南许昌·期末
9 . 甲乙两个学校高三年级分别为人、人,为了统计两个学校在地区二模考试的数学科目成绩,采用分层抽样抽取了名学生的成绩,并作出了部分频率分布表如下:(规定考试成绩在内为优秀)
甲校:
分组

频数

2

3

10

15

15

x

3

1

乙校:
分组

频数

1

2

9

8

10

10

y

3

(1)计算的值,并分别估计两上学校数学成绩的优秀率;
(2)由以上统计数据填写下面列联表,并判断是否有的把握认为两个学校的数学成绩有差异.

甲校

乙校

总计

优秀

非优秀

总计

附:

2016-11-30更新 | 472次组卷 | 1卷引用:2011届河南省许昌市三校高三上学期期末数学文卷
10 . 在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
表1:男生

等级

优秀

合格

尚待改进

频数

15

5

表2:女生

等级

优秀

合格

尚待改进

频数

15

3

(1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下边2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.

男生

女生

总计

优秀

非优秀

总计

参考数据与公式:
,其中.
临界值表:

共计 平均难度:一般