排列的意义理解单选题练习题及答案-高中数学-组卷网

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解析

| 共计 6 道试题

22-23高二下·山西晋中·阶段练习

单选题 | 容易(0.94) |

排列的意义理解排列数的计算

1 . 小明所在高校开设了篮球､足球､太极拳等12门体育选修课，每名学生需在大一和大二年级分别选择不重复的一门选修课学习，则小明的体育选修课不同的选择有（）

A．66种

B．96种

C．132种

D．144种

2023-06-17更新 | 483次组卷 | 3卷引用：山西省晋中市名校2022-2023学年高二下学期3月联考数学试题

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22-23高二上·上海静安·期中

单选题 | 较易(0.85) |

排列的意义理解排列数的计算组合意义理解组合数的计算

名校

2 . 从30名儿童中选3名扮演三种小动物，则不同的编排方法有（）种

A．

B．

C．

D．

2022-11-03更新 | 425次组卷 | 8卷引用：上海市市西中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题

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20-21高二下·全国·课前预习

单选题 | 容易(0.94) |

分步乘法计数原理及简单应用实际问题中的计数问题排列的意义理解排列数的计算

名校

3 . 某学习小组共5人，约定假期每两人相互微信聊天，共需发起的聊天次数为（）

A．20

B．15

C．10

D．5

2021-10-21更新 | 1746次组卷 | 5卷引用：第三课时课前 6.2.1 排列

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20-21高二·全国·课后作业

单选题 | 容易(0.94) |

排列的意义理解排列数的计算

4 . 2016北京车展期间，某调研机构准备从5人中选3人去调查E1馆、E3馆、E4馆的参观人数，不同的安排方法种数为（）

A．12

B．24

C．36

D．60

2021-10-19更新 | 1496次组卷 | 2卷引用：6.2.1排列

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一键出卷

20-21高二·全国·课后作业

单选题 | 容易(0.94) |

排列的意义理解

5 . 下列问题中排列问题的个数是（）
①10本不同的书分给10名同学，每人1本，共有多少种分法？
②10位同学两两互通一封信，共有多少封信？
③任意三点均不共线的10个点构成的线段共有多少条？

A．0

B．1

C．2

D．3

2021-09-23更新 | 184次组卷 | 1卷引用：人教B版(2019) 选修第二册突围者第三章第一节课时2 排列与排列数

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2021·广东·模拟预测

单选题 | 较易(0.85) |

分类加法计数原理排列的意义理解

名校

6 . 某校A､B､C､D､E五名学生分别上台演讲，若A须在B前面出场，且都不能在第3号位置，则不同的出场次序有（）种.

A．18

B．36

C．60

D．72

2021-06-26更新 | 4032次组卷 | 11卷引用：广东省实验中学2021届高三考前热身训练数学试题

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